Jocuri de cunoaștere

7.8. Înşiruirea în ordinea prenumelor

Materiale necesare: fără.
Regulile jocului: după ce s-au făcut prezentările şi s-au luat măsuri pentru reţinerea numelor (1-2 jocuri
corespunzătoare), membrii grupului primesc sarcina să se aranjeze în cerc, în ordinea alfabetică a prenumelor,
dar FĂRĂ A VORBI! Când grupul crede că a terminat, se verifică: fiecare îşi strigă numele. Dacă înşiruirea este
corectă, instructorul laudă isprava, iar grupul ţopăie şi se bucură. Dacă nu, jocul se repetă!
Variantă: înşiruirea în ordinea numelor de familie. Vezi şi # 11.5.

7.10. Găseşte-ţi fratele şi sora

Materiale necesare: câteva seturi a 3 buc. cartoane A6 având scris numele aceluiaşi animal, în număr suficient
pentru toţi jucătorii.
Regulile jocului: jucătorii se aşează în cerc şi nu au voie să vorbească. Fiecare primeşte sau trage un carton cu
numele unui animal pe care îl memorează, apoi înapoiază cartonul instructorului. Sarcina este ca fiecare
jucător să-şi găsească animalul frate sau soră, fără să vorbească, dar mimând o comportare caracteristică
animalului indicat pe cartonul primit. Toată lumea începe mimarea şi căutarea deodată, la semnal!

7.16. Caută o asemănare

Materiale necesare: un număr de scaune egal cu numărul participanţilor, minus unu.
Regulile jocului: scaunele se aranjează în cerc şi toată lumea se aşează pe ele (nu rămân scaune goale!), mai
puţin un jucător, care stă în centru. Persoana din centrul cercului spune tare o condiţie, de exemplu:
caut pe cineva născut la Nord de paralela 45º! Jucătorii aflaţi în această situaţie, inclusiv cel care a pus
întrebarea, se reped şi fug prin afara cercului să ocupe câte un scaun gol, aflat într-o poziţie aproximativ opusă
celei de la care a pornit. Se interzice ocuparea unui scaun gol învecinat. Până la sfârşit toţi reuşesc să se aşeze
pe scaune, mai puţin unul. Acesta revine în centru, să pună întrebarea următoare.
Sugestii pentru întrebări: ... care poartă ochelari! ... căruia îi place mai mult îngheţata decât seminţele! .....
care are serviciu! ..... care a lucrat la unONG! .... cine îl place pe Bănică şamd.
Indicaţii pentru instructor: se recomandă ca instructorul să pună la început câteva întrebări, pentru a „porni”
jocul şi imprima un ritm de desfăşurare convenabil.

7.19. Aruncă numele

Materiale necesare: mingi de diverse dimensiuni, sau alte obiecte moi: sticle din plastic goale, papuci etc.
Regulile jocului: jucătorii stau în cerc, la interval de un braţ întins orizontal. Pe rând fiecare îşi spune tare
numele, până se parcurge tot cercul. Se repetă de 2-3 ori. Apoi un voluntar ia mingea şi spune: eu sunt Ion,
apoi arată spre un jucător aproximativ opus şi spune: el este Victor după care aruncă mingea spre Victor.
Acesta prinde mingea şi zice: el esteIon, eu sunt Victor, apoi arată spre alt jucător, spunând: el este Costel – şi
aruncă mingea spre Costel.Fiecare face pe rând la fel, până ce sunt strigate numele tuturor jucătorilor, fără nici
o repetare, iar mingea se întoarce la Ion. Dacă cineva e sărit, grupa va căuta să afle care e acela. Dacă cineva
greşeşte numele celui către care aruncă mingea, acesta îşi spune numele corect şi trimite mingea înapoi celui
care a greşit, pentru a-i da posibilitatea să repete corect (deci cel strigat greşit primeşte mingea de două ori
consecutiv). Cel care a primit şi pasat minge se aşează în genunchi. Urmează etapa a doua: primul jucător
strigă numele unui participant (aproximativ din faţa lui, altul decât partenerul din prima etapă) căruia îi aruncă
mingea. Al doilea jucător prinde mingea, apoi strigă numele altui jucător, căruia îi aruncă mingea. Fiecare
jucător o va primi, apoi va striga un nume şi va arunca mingea numai o singură dată, până ce toţi participanţii
oating. Cel care a primit şi pasat minge se aşează în genunchi. La sfârşit mingea revine la primul jucător, cel
care a pornit jocul. Repetaţi de câteva ori pasarea mingiei în ordinea stabilită, până ce fiecare învaţă de la cine
o primeşte şi cui i-o trimite. Variante: sunt posibile numeroase alternative de complicarea jocului.
A. Se repetă contra cronometru; sau: 74
B. După două ture în joc se introduce încă o minge, după câteva ture o a treia şamd. Sau să se mărească ritmul
(să se parcurgă tot cercul într-un timp mai scurt). Când o minge cade pe jos, jocul se reia de la început (cu o
singură minge etc). Se joacă cu 2-3 mingi, distanţate la interval de 2-3 jucători; sau:
C. Se introduc atâtea mingi câţi jucători sunt. Fiecare jucător scoate un anumit sunet (ales de el) când aruncă şi
altul când primeşte obiectul (in loc de a striga nume).
D. Jucătorii stau în genunchi; ori stau cu spatele spre centrul cercului şi se întorc când îşi aud numele strigat.
Indicaţii pentru instructor: se cere grupului să reducă durata de parcurgere a cercului; să-şi reducă timpul
precedent; să doboare „recordul mondial” etc. Soluţia trebuie găsită de jucători prin discuţii. După fiecare cerc
parcurs, jucătorii vor fi puşi să discute puţin cum ar putea face mai bine (mai repede). Atenţie, că s-ar putea să
le cadă fisa şi să se reaşeze astfel ca fiecare să fie vecin cu partenerul următor, mingea urmând să nu mai fie
aruncată, ci doar dată vecinului din mână în mână. Dacă acesta este primul joc, nu se pierde ocazia de a
sărbători şi felicita grupul pentru fiecare succes, stabilindu-se astfel pentru restul lecţiei o atitudine şi o
dispoziţie optimiste.

7.21. Cercurileconcentrice
Materiale necesare: un casetofon, sau un chitarist, sau fără.
Regulile jocului: grupul se împarte în două grupe egale, care formează două cercuri concentrice. Jucătorii din
cercul exterior au feţele spre interior, ceilalţi spre exterior, fiecare jucător dintr-un cerc având un
corespondent în faţa sa din celălalt cerc. Cele două cercuri pornesc să se mişte pe muzică, sau la comanda
instructorului, cercul exterior în sensul acelor de ceasornic, cercul interior în sens invers. Deplasarea se face cu
viteză mică, iar în momentul trecerii prin faţa unui partener, cei doi îşi ating palmele şi spun ”salut”. Când
muzica se opreşte, sau instructorul dă comanda “stop”, cele două cercuri se opresc şi toţi jucătorii se
îmbrăţişează cu cel de vizavi, apoi încep să vorbească: se prezintă, schimbă informaţii despre ei etc. După
câtva timp, muzica porneşte din nou, sau instructorul comandă “porniţi”, şi jocul continuă la fel ca mai înainte.
Încălzirea