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UNIVERSIDAD GALILEO

IDEA
CEI: Metronorte
Nombre de la Carrera: Tecnología y Administración de Empresas
Curso: Planeación Estratégica
Horario: sábado 16:00 -17:00
Tutor: Debby Ríos

EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO


Y PROCESO DE LA PLANEACION ESRATÉGICA

Fecha de entrega: 04/10/2019


Semana a la que corresponde: Semana 2
Contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO................................................................. 4
Y PROCESO DE LA PLANEACION ESRATÉGICA ................................................................... 4
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................... 5
RECOMENDACIONES ........................................................................................................................... 6
Bibliografía .......................................................................................................................................... 7
INTRODUCCIÓN

Existen variedad de escuelas de planeación estratégica, que son las que nos
ayudarán a entender qué es lo que se debe de hacer en relación a lo que se desea
lograr; existen escuelas de carácter perceptivo y normativo y de carácter descriptivo
y explicativo, y cada una de ellas tienen como propósito la revisión y la coordinación
de una secuencia lógica de hechos, los cuales deben llevar a alcanzar los objetivos
que lo rigen.
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO
Y PROCESO DE LA PLANEACION ESRATÉGICA

INVESTIGUE:

 ¿Cuáles son las escuelas predominantes en el entorno de la empresa


guatemalteca?

“AVIANCA S.A”, la cual es una derivación de la compañía Guatemalteca


“Aviateca S.A”, se enfoca en la escuela de carácter perceptivo y normativo,
ya que su objetivo era posicionarse correctamente en el mercado
centroamericano, utilizando la escuela de posicionamiento, la cual es una
derivación de las escuelas de carácter perceptivo y normativo; abordando la
estrategia como un proceso analítico, buscando un posicionamiento
estratégico frente al entorno externo, como por ejemplo, “Aviateca” era una
empresa ya reconocida por las
Autoridades guatemaltecas con todos los permisos de ley, las rutas y clientes
establecidas, y la empresa “AVIANCA” deseaba expandir en el mercado
Guatemalteco, pero su marca no era conocida en este entorno, por lo tal su
estrategia fue adquirir vínculos que una empresa ya firme en el campo para
posicionarse y darse a conocer.

 ¿Cuáles son los factores determinantes en la planeación estratégica en la


PYME de Guatemala y Centroamérica?

La planeación estratégica es una herramienta que genera ventajas


competitivas a las organizaciones, reflejadas en un desempeño superior, y
se supone que los factores determinantes en las PYMES son: Recursos
humanos, planeación estratégica, innovación y tecnología, y certificación de
calidad.
Las empresas altamente competitivas son aquellas que mantienen sus
productos en constante innovación, procesos y gestión que cuentan con un
nivel tecnológico y superior y poseen un plan estratégico.
CONCLUSIÓN

 Aprender sobre las escuelas de planeación estratégica y sus clases y tipos


que existen es de suma importancia para poder identificar en cuál nos
encontramos en la actualidad y así enfocarnos en el objetivo de la misma
para alcanzar el éxito organizacional.

 Se pudo entender en la investigación el concepto de las escuelas de


posicionamiento, las cuales abordan el proceso analítico frente al entorno
externo.

 Las escuelas de decisiones estratégicas se resumen únicamente en dos, las


cuales son: la decisión de la cartera o portafolio de productos/servicios y la
decisión del posicionamiento.
RECOMENDACIONES

 Cómo recomendación sobre las escuelas de planeación estratégica sería de


gran ayuda que las mismas tengan más ejemplos para poder identificar de
mejor manera a qué se refiere cada una.

 Las empresas deben enfocarse en solamente un tipo de planeación


estratégica.
Bibliografía
Koontz, H., Weihrich, H., & Cannice, M. (s.f.). En Administración 1 (pág. 150). Mexico DF: McGraw-
Hill Interamericana Editores S.A.