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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA

SILABO
I. INFORMACION GENERAL

Asignatura : FISICA I
Código : BFI01
Pre - requisito : Ninguno
Dpto. Académico : Ciencias Básicas, Humanidades y Cursos
Complementarios
Condición : Obligatorio
Ciclo Académico : 2019-2
Duración : 17 semanas
Créditos : 05
Horas teóricas : 04 horas semanales
Horas prácticas/laboratorio : 02 horas/semanales
Sistema de calificación :F
Profesores del curso : Eduardo Caballero Torres
Edgar Ávila
Melchor Llosa
José Venegas Romero
José Pachas Salhuana

II. SUMILLA

El curso prepara al estudiante para que establezca correctamente las relaciones entre las leyes
de la Mecánica Clásica y los fenómenos físicos relacionados al movimiento de una partícula,
de sistemas de partículas y de cuerpos rígidos, precisando las interacciones entre cuerpos en
contacto o a distancia, resolviendo problemas prácticos e interpretando sus resultados
adecuadamente para comprender como ocurren realmente los fenómenos de la Mecánica.

El curso es teórico-práctico-experimental. Las prácticas de laboratorio están dirigidas por


profesores en ambientes de laboratorio donde el estudiante hace el montaje experimental,
iniciándose y formándose en la comprobación en el laboratorio de los conceptos aprendidos
en clase.

En el curso se desarrolla el siguiente contenido:

• Vectores, representación y operaciones. Medición, errores experimentales y cifras


significativas. Introducción básica de derivadas e integrales de funciones vectoriales.

• Cinemática de una partícula: Movimiento unidimensional (Movimiento rectilíneo


uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente variado, caída libre). Movimiento
bidimensional (Movimiento parabólico, movimiento curvilíneo, movimiento circular
uniforme, movimiento circular uniformemente variado). Movimiento tridimensional
en coordenadas cartesianas.
• Estática. Primera ley de Newton. Fuerza. Tercera ley de Newton. Resultante de
sistemas de fuerzas concurrentes, paralelas y en el plano. Torque de una fuerza
respecto a un punto. Rozamiento. Equilibrio.

• Dinámica de una partícula. Segunda ley de Newton. Sistemas de referencia inercial y


no inercial. Momento e impulso lineal. Momento angular. Momento de inercia.
Trabajo y energía. Teoremas de conservación.

• Dinámica de un sistema de partículas. Momento lineal. Ecuación de movimiento.


Energía. Teoremas de conservación. Momento angular. Choques.

• Dinámica de rotación del cuerpo rígido. Momento de inercia. Movimiento plano.


Movimiento de traslación. Movimiento de rotación. Eje instantáneo de rotación.
Rodadura. Trabajo y energía. Teoremas de conservación. Momento angular.
Giroscopio.

III. COMPETENCIAS

El estudiante:

1. Reconoce la importancia de la Física en la Ingeniería y de las mediciones durante los


ensayos experimentales.

2. Desarrolla habilidades para realizar operaciones básicas del Álgebra Vectorial, así
como de derivadas e integrales de funciones vectoriales.

3. Describe el movimiento de una partícula en una, dos y tres dimensiones, estableciendo


las relaciones de posición, velocidad y aceleración.

4. Calcula la fuerza resultante y el torque resultante de un sistema de fuerzas, y también


establece y aplica las relaciones que explican por qué los cuerpos se encuentran en
equilibrio.

5. Analiza, establece e interpreta las causas del movimiento de una partícula haciendo
uso de las leyes de Newton y del diagrama de cuerpo libre. Además, aplica el método
de solución más conveniente.

6. Analiza, establece e interpreta las causas y los correspondientes efectos en el


movimiento de un sistema de partículas.

7. Describe el movimiento de un cuerpo rígido en un plano aplicando las relaciones de la


cinemática y de la dinámica de cuerpos rígidos.

8. Demuestra su capacidad de análisis realizando cálculos para obtener soluciones a


diversos problemas de la Ciencia e Ingeniería en el ámbito de la Mecánica Clásica.

9. Desarrolla sus capacidades de análisis con responsabilidad, cultura de trabajo en


equipo, asimismo, desarrolla habilidades de comunicación y de participación en la
discusión de resultados.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA, MEDICIONES Y VECTORES / 4
horas

Introducción a la Física. Importancia de la Física en la ingeniería. El método científico.


Magnitudes físicas. Sistema de unidades. Mediciones. Orden de magnitud. Cifras
significativas. Escalares y vectores. Representación geométrica de un vector. Vectores
unitarios. Descomposición de un vector. Suma y resta de vectores. Producto escalar.
Producto vectorial. Propiedades. Derivadas e integrales de funciones vectoriales.

CAPÍTULO 2: CINEMÁTICA DE UNA PARTÍCULA / 10 horas

Introducción. Sistema de referencia. Sistemas de coordenadas. Partícula. Posición.


Trayectoria. Longitud recorrida. Desplazamiento. Velocidad media. Velocidad y rapidez
instantáneas. Aceleración media. Aceleración instantánea. Unidades. Movimiento
unidimensional. Movimiento rectilíneo uniforme. Gráficas. Movimiento rectilíneo
uniformemente variado. Gráficas. Movimiento con aceleración constante: Caída libre.
Movimiento rectilíneo con aceleración variable. Gráficas. Movimiento bidimensional con
aceleración constante: Movimiento parabólico. Componentes tangencial y normal de la
aceleración. Movimiento circular uniforme. Desplazamiento angular. Velocidad angular
media e instantánea. Aceleración angular media e instantánea. Unidades. Movimiento
bidimensional en coordenadas radial y transversal. Movimiento tridimensional en
coordenadas cartesianas. Movimiento relativo.

CAPÍTULO 3: ESTÁTICA / 10 horas

Introducción. Primera ley de Newton. Concepto y representación de fuerza. Masa.


Unidades. Fuerzas fundamentales. Representación de sistemas de fuerzas en el plano y en
el espacio. Principio de superposición. Principio de transmisibilidad. Diagrama de cuerpo
libre. Torque de una fuerza respecto de un punto. Resultante en un sistema de fuerzas
concurrentes, paralelas y en un plano. Par de fuerzas. Rozamiento. Fuerza de rozamiento
estático y cinético por deslizamiento. Equilibrio. Condiciones de equilibrio.

CAPÍTULO 4: DINÁMICA DE UNA PARTÍCULA / 12 horas

Introducción. Segunda ley de Newton. Sistema de referencia inercial y no inercial.


Fuerzas en los sistemas de referencia inercial y no inercial. Fuerzas verdaderas y ficticias.
Fuerzas tangencial, normal, radial y transversal. Momento lineal. Impulso lineal.
Momento angular. Momento de inercia.

EXAMEN PARCIAL

Trabajo y concepto de energía. Trabajo de fuerzas constantes y variables. Fuerzas


conservativas. Fuerzas gravitacional y elástica. Energía potencial. Energía cinética.
Teorema del trabajo y la energía. Ley de conservación de la energía. Potencia. Eficiencia
mecánica.

CAPÍTULO 5: DINÁMICA DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS / 10 horas

Sistema de partículas. Centro de masa. Momento lineal. Ecuación de movimiento.


Energía cinética. Teorema del trabajo y la energía. Sistemas conservativos y no
conservativos. Momento angular. Choques. Coeficiente de restitución. Análisis
energético.
CAPÍTULO 6: DINÁMICA DE ROTACIÓN / 12 horas

Momento de inercia de un sistema de partículas y de un cuerpo rígido. Teorema de los


ejes paralelos. Radio de giro. Movimiento del cuerpo rígido. Cinemática. Movimiento
plano. Centro instantáneo de rotación. Movimiento de traslación. Movimiento de rotación
alrededor de un eje fijo. Movimiento de traslación y rotación alrededor de un eje que pasa
por el centro de masa, y alrededor del centro instantáneo de rotación. Rodadura.
Diagrama de cuerpo libre. Efectos de una fuerza. Trabajo de rotación. Energía cinética.
Teorema del trabajo y la energía. Ley de conservación de la energía. Momento angular.
Giroscopio.

EXAMEN FINAL

EXAMEN SUSTITUTORIO

V. METODOLOGÍA

El curso se desarrolla en sesiones de teoría, de prácticas dirigidas y de prácticas de


laboratorio. En las sesiones de teoría, el docente describe los fenómenos físicos, los
conceptos, las leyes correspondientes y sus aplicaciones, y además promueve la
participación activa de los estudiantes. En las sesiones de práctica dirigida, el estudiante
resuelve problemas y analiza su solución. En las sesiones de práctica de laboratorio, el
estudiante manipula equipos y materiales y realiza un montaje de acuerdo a un diseño
experimental. Luego, realiza mediciones cuyos resultados los usa para obtener y calcular
magnitudes, y comprobar las propiedades y leyes de la Mecánica Clásica, para lo cual,
elabora un informe.

En el transcurso del curso, los estudiantes forman grupos para presentar y exponer un
proyecto integrador que refleje los temas desarrollados en el curso.

VI. PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Laboratorio 1: Mediciones y errores.


Laboratorio 2: Velocidad y aceleración instantánea.
Laboratorio 3: Medición de fuerzas y equilibrio estático.
Laboratorio 4: Segunda ley de Newton.
Laboratorio 5: Trabajo y energía.
Laboratorio 6: Choques en dos dimensiones.
Laboratorio 7: Dinámica de rotación.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Sistema de evaluación: F
Examen parcial (EP): Peso 1
Examen final (EF): Peso 2
Promedio de prácticas (PP): Peso 1
Cantidad de prácticas calificadas: Cuatro (04)
Cantidad de prácticas de laboratorio: Seis (07)

Para obtener el promedio de prácticas se considera lo siguiente: Se elimina una práctica


calificada con la nota más baja, y con las tres prácticas calificadas restantes se obtiene el
promedio de prácticas calificadas (PPC). Se eliminan dos prácticas de laboratorio con las
notas más bajas, y con las notas de las cinco prácticas restantes se obtiene el promedio de
prácticas de laboratorio (PPL). Luego, el promedio de prácticas (PP) se obtiene a partir de
la siguiente fórmula:

PPL + PPC
PP =
2

El promedio final (PF) del curso se obtiene a partir de la siguiente fórmula:

EP + 2 ⋅ EF + PP
PF =
4

VIII. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

1. SEARS Francis, ZEMANSKY Mark, YOUNG Hugh, FREEDMAN Roger. Física


universitaria. Volumen 1. Décimo segunda edición. Pearson Educación de México
S.A. de C.V., México. 2009.

2. SERWAY Raymond. Física para Ciencias e Ingeniería. Volumen I. 7ma. edición.


Cengage Learning Editores S.A. de C.V., México. 2009.

3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-FACULTAD DE CIENCIAS.


Manual de Laboratorio de Física General. Ediciones FABET, Lima-Perú. 2004.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

4. ALONSO Marcelo, FINN F. Física. Addison Wesley Iberoamericana. USA. 1995.

5. HEWITT Paul. Conceptos de Física. Tercera edición. Editorial Pearson S.A. de


C.V., México. 1998.

6. EINSTEIN Albert, INFELD Leopold. La Física - Aventura del Pensamiento.


Editorial Losada S.A. Buenos Aires. 1960.

BIBLIOGRAFÍA ESPECIALIZADA

7. HIBBELER Russell. Mecánica para Ingenieros: Estática (Tomo I) y Dinámica


(Tomo II). Décima edición. Editorial Pearson Educación de México S.A. de C.V.,
México. 2004.

8. MERIAM James, KRAIGE L. Mecánica para Ingenieros: Estática (Tomo I) y


Dinámica (Tomo II). Tercera edición. Editorial Reverté S.A., Barcelona, España.
1998.

9. BEER Ferdinand, JOHNSTON Russell, CLAUSEN William. Mecánica Vectorial


para Ingenieros: Estática (Tomo I) y Dinámica (Tomo II). Séptima edición.
McGraw Hill Interamericana Editores, S.A. de C.V., México. 2005.

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