SESION DE APRENDIZAJE

I.-DATOS GENERALES
I.EDUCATIVA: N° 1248 GRADO Y SECCIÓN: 1° “C ”
ÁREA : ARTE FECHA : - 10- 19
TURNO : MAÑANA DOCENTE:

Nombre de la Unidad: “CONOCEMOS Y CONSUMIMOS ALIMENTOS SALUDABLES DE NUESTROS ORIGENES”

En esta sesión se pretende que los realicen trabajos utilizando la técnica

del rasgado.

II.-APRENDIZAJES ESPERADOS
SISTEMA DE EVALUACIÓN
ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD TÉCNICA DE
DESEMPEÑO INSTRUMENTO
Crea proyectos Aplica procesos Responde a preguntas sencillas
ARTE desde los lenguajes creativos sobre ellos; asimismo, conoce y Ficha de aplicación
Lista de cotejo
artísticos describe las características de
sus propios trabajos y los de sus
compañeros.
II.-PROCESO DE APRENDIZAJE
MOMENTOS SECUENCIA DIDÁCTICA RECURSOS Y
MATERIALES
INICIO Se presenta la siguiente imagen. Imágenes
5min con figuras de
frutas

Pregunta: ¿De qué trata la imagen?,¿qué observas en la imagen?, ¿qué representa la

imagen? ¿de qué papeles estarán hechos las frutas?,¿Qué técnica habrán utilizado?,
 Se comunica el propósito de la sesión: “En esta sesión se
espera que los niños y niñas realicen
representaciones de algunas frutas con la técnica
del Kirigami..
. Se dan las normas del aula
 * Trabajar bien sentados.
* Levantar la mano para hablar.

PROCESO Se forman equipos de trabajo y se entregan los siguientes materiales:

35min Skech book.
Hojas de colores impresas con el diseño de las frutas.
goma.
Lápiz
Borrador
(Anexo 1) Imágenes
Limpia tipo
tijera
Luego:
Hacemos una breve explicación a través de un breve texto de qué es el
KIRIGAMI
La palabra kirigami procede de la composición de las palabras japonesas kiru
(cortar) y kami (papel).
El arte japonés del Kirigami se basa en doblar y cortar
papel con tijeras para hacer todo tipo de figuras y objetos decorativos como
pueden ser: Frutas, copos de nieve de papel, flores y otros diseños..
Procedimiento:
Debemos cortar cada lámina de las frutas y comenzar hacer los dobles como
se muestra en las imágenes:

Materiales
para elaborar
el trabajo

Sintetizamos
Sintetizamos la clase dando a conocer que es la técnica del rasgado mediante un
breve resumen y gráfico
Transferencia:
Los estudiantes pegan en su Esquech book el esquema de la clase,
 El Kirigami

Consiste en: Para qué sirve

doblar y cortar Para desarrollar mejor

papel con tijeras para nuestra motricidad fina y
hacer todo para hacer trabajos
tipo de figuras y objetos creativos
decorativos como
pueden ser: Frutas entre
otras.

CIERRE Preguntas: ¿qué les pareció la clase de hoy?, ¿qué aprendimos?, ¿cómo lo
5min aprendimos? , ¿en qué podemos utilizar está técnica?, ¿para qué lo
aprendimos?
IV.- BIBLIOGRAFIA:
DEL DOCENTE: Internet.

Alexander Ramírez V°B° - Sub Dirección

Docente
 LISTA Lista de cotejo
En esta sesión se
espera que los niños y
niñas apliquen la Cumple las
Apellidos y nombres de los estudiantes. técnica del normas
N.° KIRIGAMI.. en la estipuladas
elaboración de
frutas
1. AGUIRRE RODRIGEZ, ZAMIR GONZALO
2. ALCANTARA QUISPE, STHEFANO THIAGO
3. AQUINO JIMENEZ, SAMIN AXEL
4. BAUTISTA MONTERO, DANITZA SAYUMI
5. CALDERON REQUENA, VALENTINA
6. CAMPOS CARHUACHAGUA, SHAYU MILAGROS
7. CARRASCO OCHOA, JUSBEL FERNANDO
8. CENTENO SILVA, MIGUEL ANTONIO
9. CRUZ SALGADO, SAMANTHA VANIA
10. DAMIAN GUZMAN, CAMILO LEONEL
11. GABRIEL LIBERATO, YERIK YOBET
12. GALVEZ MOZOMBITE, MILEYKA DE FATIMA
13. GAVINO SIXTO, ESTEFANO ALEXANDER
14. HEREDIA DE LA CRUZ, LUZ XIOMARA
15. HUACHOS MEDINA, BRAYAN
16. HURTADO QUINTANA MARÍA ISABELLA
17. LIBERATO OCHATOMA, YARLENY SOLANGE
18. LIZANA CCAHUANA, KAREN SAYURI
19. LOPEZ OCHANTE, EMILY STEICY
20. MALDONADO ARROYO, GIAN PIERO NEYMAR
21. MARQUEZ ARELLANO, CAMILO JAVIER
22. MEZA LOROÑA, BRIGHITT ZULEMA
23. PARCO LIMA, ANJALI HELEN
24. PARI MACHUCA, SANTIAGO GABRIEL
25. PARIONA HUARCAHUAMAN, JUAN DANIEL
26. PEREZ MENDOZA, CAMILA YADIRA
27. QQUELLON QUISPE, ADRIANO GAEL
28. ROMERO HURTADO, THALIA GIMENA
29. SALOME POMALEQUE, EDU XAVI
30. SANCHEZ TARAZONA, BRIANA IVETH
31. SARMIENTO PAITAN, VALENTINA KENDRA
32. SOTO ATANASIO, BRUSS LENNYN
33. TUDELANO JESUS, MAYKEL XAVI
34. UCHUYPOMA MEZA, DAYANA AZUMI
35. VICTORIO VEGA, AMY JUDITH
36. ZUBILETE QUISPE, YONMY YOHANA