TEMARIO Y PRÁCTICAS DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Profesor Martín Ortega Carcelén

Grupos A, D, K, I
Curso 2019 – 2020

TEMARIO (señalados en negrita los temas más importantes)

PRINCIPIOS

1. Principios del Derecho Internacional y constitución global

2. Prohibición de la fuerza armada. Ius ad bellum (Consejo de Seguridad y

legítima defensa), ius in bello (derecho humanitario), ius ad armas (no
proliferación nuclear)

3. Protección de los derechos humanos

4. Regulación de la economía global, libre comercio y cooperación para el desarrollo

5. Protección del medio ambiente

SUJETOS

6. El Estado en Derecho Internacional

7. La acción exterior de España

8. Otros sujetos de Derecho Internacional. El individuo

CREACIÓN DEL DERECHO GLOBAL

9. Creación centralizada y descentralizada

10. Tratados internacionales

11. La celebración de tratados por España

APLICACIÓN DEL DERECHO GLOBAL

12. Aplicación centralizada. Sanciones y la Corte Internacional de Justicia

13. Aplicación descentralizada por los Estados. Responsabilidad

internacional

14. Protección de los ciudadanos en el extranjero (ex protección diplomática)

ESPACIOS

15. Territorio terrestre y controversias territoriales

16. Derecho del mar

17. Espacio aéreo, ultraterrestre y telecomunicaciones

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CLASES PRÁCTICAS

Las clases prácticas comenzarán el día 20 de noviembre y se extenderán hasta el

comienzo de los exámenes. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria. Todos los
estudiantes deben elegir una de las siguientes cinco cuestiones para elaborar un breve
trabajo escrito de 4 o 5 páginas grapadas. Estos trabajos deben entregarse los días 20 o
22 de noviembre en las horas de clase.

Además, los estudiantes que voluntariamente quieran exponer sus trabajos en clase
para lanzar el debate sobre las cuestiones tratadas, podrán apuntarse en una lista los
días 6 y 13 de noviembre. El profesor designará cuatro estudiantes en cada grupo para
hacer breves intervenciones (8 minutos) al inicio de las clases prácticas.

Cuestión práctica 1. El independentismo en Derecho Internacional y el

reconocimiento de Estados al hilo de la crisis de Cataluña. Lecturas sugeridas:

Martín Ortega Carcelén, España en positivo, UCM 2018, capítulos 2, 3 y 4.

Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación, Cataluña en España: por la

convivencia democrática, 2014.
http://www.exteriores.gob.es/Portal/es/SalaDePrensa/Multimedia/Publicaciones/Doc
uments/Porlaconvivencia/POR%20LA%20CONVIVENCIA%20DEMOCRATICA.pdf

Cuestión práctica 2. La situación de los derechos de las mujeres y derechos

humanos en el mundo árabe. Lecturas sugeridas:

Los derechos de la mujer son derechos humanos, Naciones Unidas, 2014

https://www.ohchr.org/Documents/Publications/HR-PUB-14-2_SP.pdf

Eva Díez Peralta, Los derechos de la mujer en Derecho Internacional, REDI, 2011
http://bibliotecaculturajuridica.com/biblioteca/arxius/PDF/REDI_VOL_LXII_2_201
1//03_PERALTA_digital.pdf

Víctor Gutiérrez Castillo, Estados árabes y derechos humanos, REDI, 2012

http://www.revista-redi.es/es/articulos/estados-arabes-y-derechos-humanos-la-
recepcion-y-aplicacion-de-la-norma-internacional/

Cuestión práctica 3. Las especies en peligro de extinción y el Convenio CITES,

con especial referencia al debate sobre la pesca del atún rojo. Lecturas sugeridas:

Benigno Elvira y Ana Almodóvar, ‘El atún rojo en peligro y sin protección’, 2010.
http://www.ucm.es/data/cont/docs/568-2013-12-15-10-2010.pdf

Greenpeace, El largo viaje del atún. El papel de España como actor global, 2013.
http://www.greenpeace.org/espana/Global/espana/report/oceanos/informeATUN.pdf

Boletín de la UICN, El comercio de especies. La CITES en el nuevo milenio, 2002.

https://cmsdata.iucn.org/downloads/species_trade_es.pdf

Cuestión práctica 4. La cuestión de Gibraltar, incluida la situación tras el

Brexit. Lecturas sugeridas:

Martín Ortega, Once ideas sobre Gibraltar, Esglobal 2018

https://www.esglobal.org/once-ideas-sobre-gibraltar-que-no-puedes-ignorar/

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Antonio Remiro, Gibraltar en la política exterior de España, Universidad de Cádiz, 2016
http://catedras.uca.es/jean-monnet/revistas/cuadernos-de-
gibraltar/contenidos/02/cgib02-remiro.pdf

Fernando Eguidazu, El Brexit, Gibraltar y España, Real Instituto Elcano, 2019

http://www.realinstitutoelcano.org/wps/wcm/connect/459ff357-1a6e-4bfe-abfb-
6878af72b251/ARI29-2019-Eguidazu-Brexit-Gibraltar-y-
Espana.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=459ff357-1a6e-4bfe-abfb-6878af72b251

Cuestión práctica 5. La construcción de un orden global con más presencia de

normas para regular el medio ambiente y el sistema económico. Lecturas
sugeridas:

Martín Ortega Carcelén, Un mundo regido por leyes, 2019, capítulos 11, 12, 13 y 16.

César Villegas, El imperio de la ley en las relaciones internacionales, REEI, n. 33, 2017
http://www.reei.org/index.php/revista/num33/articulos/estado-derecho-ambito-
internacional-imperio-ley-relaciones-internacionales-tendencias-retos-desafios

Cristina García Pascual, Orden global justo y Derecho Internacional en transformación,

Revista Doxa 2017
https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/67879/1/Doxa-Especial-2017_18.pdf

Cada estudiante debe elegir uno de estas cinco cuestiones para realizar su trabajo
individual. El trabajo escrito es una toma de posición sobre uno de estos temas, que
serán tratados en las clases prácticas. Las lecturas sugeridas no son más que una
indicación inicial porque los estudiantes deben buscar además artículos de prensa o
publicaciones en internet o en bibliotecas que puedan enriquecer su trabajo. Las
cuestiones prácticas primera (independentismo) y quinta (normas para el medio
ambiente) suponen el comentario de los capítulos señalados de los libros
recomendados España en positivo, y Un mundo regido por leyes. En estas y en otras
cuestiones, los trabajos pueden abordar, por supuesto, un problema específico dentro
de cada tema, por ejemplo, la situación de los derechos de la mujer en un país concreto
en la segunda cuestión. Además de mostrar información sobre el tema, cada estudiante
debe dar su opinión personal en el trabajo.

En el encabezamiento de cada trabajo debe figurar el nombre del estudiante, el tema

elegido y el Grupo de clase. Los trabajos son individuales, deben redactarse en cuatro o
cinco páginas con letra Times New Roman o similar de 11 puntos, e interlineado de 1,15
al menos. Los trabajos deben presentarse grapados, sin plástico, los días 20 o 22 de
noviembre en clase.

Según las indicaciones del comienzo del curso, los trabajos prácticos y la participación
en clases prácticas con exposiciones o con comentarios así como la asistencia no tienen
una nota independiente. La calificación de la asignatura tendrá en cuenta en primer
lugar el examen final escrito y, si ese examen está superado, los demás elementos de la
calificación.