Tarea 2

Trabajo Individual

Jorge Ignacio López Gutiérrez

Grupo 2

Ítem escogido b.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Campos Electromagnéticos

2019 16-04
 Introducción

En el presente documento se pretende desarrollar ejercicios que permitan aplicar las teorías
matemáticas y físicas sobre los campos electromagnéticos, específicamente en lo relacionado
con magnitud de fuerza magnética, fuerza magnética vectorial, fuerza de Lorentz y las
dinámicas relacionadas con los campos electromagnéticos en los conductores.

En razón a lo anterior, se resolvieron una serie de problemas matemáticos en los cuales se

presentan necesidades teóricas, en a casos hipotéticos que requieren la aplicación de los
principios y de los conocimientos adquiridos en la presente unidad.
 Desarrollo de ejercicios

Desarrollo ejercicio 1:

1. Explore la referencia bibliográfica de Vega, J., y Vega, S. (2014), páginas 177 a 179
y aborde el siguiente problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de
grupo: Una carga en movimiento q=(G+300)mC incide dentro de un campo
magnético uniforme de B=(G+3)T. Halle la magnitud de la fuerza magnética |F|
= q |V||B| Sen  producida sobre la carga q, sí:
b. V = 3,6x109 m/s y =10°.
Datos
𝑞 = (𝐺 + 300)𝑚𝐶 = (2 + 300)𝑚𝐶 = 302𝑚𝐶 = 0.3𝐶
𝐵 = (𝐺 + 3)𝑇 = (2 + 3)𝑇 = 5𝑇
𝑉 = 3,6 ∗ 109 𝑚/𝑠
𝜃 = 10°
Aplicando
|𝐹 | = 𝑞 |𝑉 ||𝐵|𝑆𝑒𝑛𝜃
|𝐹 | = (0.3𝐶)(3,6 ∗ 109 𝑚/𝑠)(5𝑇)𝑆𝑒𝑛(10°)
|𝐹 | = 937700159.4𝑁 = 9.377001594 ∗ 108

Imagen comprobación Excel ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

2. Explore la referencia bibliográfica de Vega, J., y Vega, S. (2014), páginas 179 a 180
o la referencia de López, V. (2013), páginas 404 a 406 y aborde el siguiente
problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de grupo: Una carga
q=(G+800)mC viaja a una velocidad V=(G+20)x106 i m/s, la cual incide dentro de
un campo magnético uniforme B. determine vectorialmente la fuerza magnética
F = q V x B que se ejerce sobre la carga q, sí:

b. B = ( -i + 3j – 3k ) T.
Datos
𝑞 = (𝐺 + 800)𝑚𝐶 = (2 + 800)𝑚𝐶 = 802𝑚𝐶 = 0.8𝐶
𝑉 = (𝐺 + 20) ∗ 106 𝑖 𝑚/𝑠 = (2 + 20) ∗ 106 𝑖 𝑚/𝑠 = 22 ∗ 106 𝑖 𝑚/𝑠

𝐹 = 𝑞𝑉𝑋𝐵

𝐹 = 0.8𝐶 ∗ [(22 ∗ 106 𝑖 + 0𝑗 + 0𝑘)𝑚/𝑠 𝑋 (−𝑖 + 3𝑗 − 3𝑘 )𝑇

𝐹 = 0.8𝐶 ∗ [0𝑖 + 66000000𝑗 + 66000000𝑘]

𝐹 = [(0.8) ∗ (0)𝑖 + (0.8) ∗ (66000000)𝑗 + (0.8) ∗ (66000000)𝑘

𝐹 = 52800000𝑗 + 52800000𝑘 𝑁/𝐶

Imagen comprobación Excel ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:

3. Explore la referencia bibliográfica de Vega, J., y Vega, S. (2014), páginas 179 a 180
o la referencia de López, V. (2013), páginas 404 a 406, y aborde el siguiente
problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de grupo: Una carga en
movimiento q=(G+300)mC está sometida a la acción de un campo eléctrico E = 2i
– 6k V/m y de un campo magnético B =(G+10)i mT. Determine la fuerza de
Lorentz F = qE + q V x B sobre la carga, la cual viaja a una velocidad:

b. V = (2x104 j - 2x103 k ) m/s.

Datos
𝑞 = (𝐺 + 300)𝑚𝐶 = (2 + 300)𝑚𝐶 = 302𝑚𝐶 = 0.302𝐶
𝐸 = 2𝑖 − 6𝑘 𝑉/𝑚
𝐵 = (𝐺 + 10)𝑖 𝑚𝑇 = (2 + 10)𝑖 𝑚𝑇 = 12𝑚𝑇 = 0.12𝑇=0.01T

Aplicando

𝐹 = 𝑞𝐸 + 𝑞𝑉𝑥𝐵

𝐹 = (0.302𝐶 ) ∗ (2𝑖 − 0𝑗 − 6𝑘)𝑉/𝑚 + (0.302𝐶) ∗ [(0𝑖 + 2 ∗ 104 𝑗 − 2 ∗ 103 𝑘)𝑚/𝑠𝑋(0.01𝑖 − 0𝑗 + 0𝑘)𝑇

𝐹 = [(0.302𝐶)(2)𝑖 − (0.302)(0) − (0.302)(6)] + [(0.302𝐶) ∗ [(0𝑖 + 2 ∗ 104 𝑗 − 2 ∗ 103 𝑘)𝑚/𝑠𝑋(0.01𝑖 − 0𝑗

+ 0𝑘)𝑇]

𝐹 = [0.604𝑖 − 0𝑗 − 1.812𝑘] + (0.302𝐶) ∗ [−20𝑗 − 200𝑘]

𝐹 = [0.604𝑖 − 0𝑗 − 1.812𝑘] + [0𝑖 − 6.04𝑗 − 60.4𝑘]

𝐹 = [0.604𝑖 − 6.04𝑗 − 62.212𝑘]𝑁

Imagen comprobación Excel ejercicio 3:

Desarrollo ejercicio 4:

4. Explore la referencia bibliográfica de Vega, J., y Vega, S. (2014), páginas 184 a 186
y aborde el siguiente problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de
grupo: Un conductor rectilíneo ubicado sobre el eje de las “x” con medida 2m y por
el que circula una corriente I=(G+200)mA, es sometido a la acción de un campo
magnético uniforme B, determine la fuerza magnética F = I L x B vectorial sobre
el conductor, sí:

b. B = (2i – 2j + 2k ) T.
Datos

I = (G + 200)mA = (2 + 200)mA = 202mA = 0.2A

𝐿 = 2𝑚=(0i+2j+0k)m

Aplicando
𝐹 = 𝐼𝐿𝑥𝐵

𝐹 = (0.2𝐴) ∗ [(0𝑖 + 2𝑗 + 0𝑘)𝑥 (2𝑖 − 2j + 2k)]T

𝐹 = (0.2𝐴) ∗ [0𝑖 − 0𝑗 − 4𝑘]T

𝐹 = 0𝑖 − 0𝑗 − 0.8𝑘
Imagen comprobación Excel ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

5. Explore la referencia bibliográfica de López, V. (2013), páginas 396 a 399 y aborde

el siguiente problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de grupo:
Un conductor rectilíneo y extenso está ubicado sobre el eje de las “x”, por él circula
una corriente I=(G+300) mA produciendo un campo magnético a su alrededor,
determine la magnitud del campo en los siguientes puntos espaciales:
b. p = [1,1,1]m

Datos
𝐼 = (𝐺 + 300)𝑚𝐴 = (2 + 300) = 302𝑚𝐴 = 0.3𝐴
p = [1,1,1]m = (1𝑖 + 1𝑗 + 1𝑘)

B = (U0 ∗ 𝐼)/(2𝜋 ∗ 𝑑)

d = |𝑝 |𝑥 | 𝐼 |

d = |1𝑖 + 1𝑖 + 1𝑖 |𝑥|1𝑖 + 0𝑗 + 0𝑘| = 0𝑖 + 1𝑗 − 1𝑘

Ahora aplicamos pitágoras

√02 + 12 − 12 = √0 + 1 + 1

√2 = 1.4142𝑚
B = (U0 ∗ 𝐼)/(2𝜋 ∗ 𝑑)

B = (8,854x10−12 C2 /Nm2 ∗ 0.3𝐴)/(2𝜋 ∗ 1,4142𝑚)

B = 2,6562x10−12 /8.89𝑚

B = 2,99x1013 𝑇

Imagen comprobación Excel ejercicio 5:

Conclusiones

Conclusión 1: Es indispensable comprender que la fuerza magnética se puede representar a

traves de vectores, por lo tanto, esto facilita la comprensión y cálculos matemáticos en lo
relacionado con los conductores, esta se asocia al tipo, distancia y posición del conductor, por
lo tanto tomamos como referencia el vector unitario que permite identificar el sentido en el que
se mueve la carga positiva.

Conclusión 2: Al calcular la Fuerza de Lorentz se tienen que aplicar principios matemáticos que
permitan utilizar productos escalares y productos vectoriales, puesto que las medidas de carga
están representadas de forma escalar y la Fuerza, la Velocidad y el Campo Magnético son
vectoriales.
 Bibliografías

Bibliografía 1:

López, V. (2013). Campo Magnético I. Electromagnetismo I. (pp.401-421). España. UNED -

Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=402&docID=106632
49&tm=1449153615303

Bibliografía 2:

Barco Ríos, H., Rojas Calderón, E., & Restrepo Parra, E. (2012). Física Principios Electricidad y
Magnetismo. Manizales: Universidad Nacional de Colombia.