SUMILLA.

1. Naturaleza: Teórico-práctico
La experiencia curricular de Identidad Cultural Regional, Nacional e
Internacional es de carácter teórico–práctico, contribuye directamente
al logro de las capacidades terminales 2.1 y 2.2, interpretando,
respetando y valorando las manifestaciones culturales de su contexto y
la diversidad cultural, demostrando inteligencia emocional para
optimizar el trabajo individual y en equipo en actividades que
demuestren el fortalecimiento de la identidad cultural local.

2. Propósito.
La experiencia curricular contribuye en el estudiante a fortalecer y/o
desarrollar un sentimiento de pertenencia a la nación peruana,
mostrando actitud positiva, sensibilidad y compromiso frente a la
diversidad cultural.
Esta experiencia curricular contribuirá al perfil del egresado en la
formulación e implementación de planes de formación y capacitación
ciudadana con enfoque de interculturalidad, y a elaborar proyectos
innovadores y sostenibles de conservación, promoción y puesta en valor
del patrimonio cultural.
3. Contenidos.
Para el logro de estas capacidades se ha organizado el desarrollo de la
experiencia curricular en cuatro unidades: 1. Cultura, valores,
identidad cultural y proceso de construcción o rescate cultural,
problemas; 2. Diversidad cultural: Interculturalidad, multiculturalidad
y pluriculturalidad; 3. La identidad cultural global: la globalización
cultural, la hibridación y la transnacionalización; y, 4. Estrategias de
fortalecimiento de las identidades culturales locales, regionales y
nacionales.
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