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MATEMÁTICA BÁSICA

UNIDAD II: MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES


SESIÓN 6: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y APLICACIONES

NIVEL I: 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 3
1. Relacione c) { 2𝑥 − 𝑦 + 3𝑧 = 6
Sistema lineal Matriz de coeficientes −𝑥 + 𝑦 + 4𝑧 = 3
𝑥 − 𝑦 + 4𝑧 = 0 1 −1 4 𝑥−𝑦+𝑧 =3
{2𝑥 + 5𝑦 − 5𝑧 = 2 [2 5 −5]
3𝑥 + 4𝑦 + 𝑧 = 3 3 4 1
d) { 2𝑦 + 3𝑧 = 15
3𝑥 + 𝑦 = 12
𝑥 + 𝑦 − 4𝑧 = 2 1 −1 4
{−2𝑥 + 5𝑦 + 5𝑧 = 1 [2 −4 −1] 2𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 0
3𝑥 − 4𝑦 − 𝑧 = 3 2 0 3 e) { 4𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = 0
6𝑥 + 5𝑧 = 0
𝑥 − 𝑦 + 4𝑧 = 3 1 1 −4
{2𝑥 − 4𝑦 − 𝑧 = 0 [−2 5 5]
2𝑥 + 3𝑧 = 22 3 −4 −1 5. Resuelva los siguientes sistemas lineales con el
método de Reducción:
2. Exprese en forma matricial los siguientes
𝑥 + 𝑦 = 14
sistemas (No resolver): a) {
4𝑥 + 2𝑦 = 38
2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 11
a) { 𝑥 − 3𝑦 = −20 𝑥 + 𝑦 = 10
b) {
4𝑥 + 2𝑦 + 5𝑧 = 8 𝑥−𝑦 =4

𝑥 + 4𝑦 + 3𝑧 = −1 6. Juan pagó $50 por 3 cajas de tornillos y 5 cajas


b) { 2𝑥 − 3𝑦 − 2𝑧 = 1 de clavos. Pedro compró 5 cajas de tornillos y 7
−𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 2 de clavos y tuvo que pagar $74. Plantear el
𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 40 sistema de ecuaciones que permita determinar
c) {𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 45 cuál es el precio de cada caja de tornillos y de
2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 55 cada caja de clavos. (no resolver)

3. Indique si es Verdadero(V) o Falso(F): 7. Patricia es costurera y quiere aprovechar una


a) Para resolver un sistema lineal con el oferta de botones. El paquete de botones
método de Cramer, el determinante de la blancos cuesta $15 y el de botones negros $10.
matriz de coeficientes debe ser cero. Si con $180 compró en total 14 paquetes,
b) El método de Cramer es conocido como Plantear el sistema de ecuaciones que permita
método de los determinantes. determinar cuántos paquetes de botones de
cada tipo compró. (no resolver)
c) Si la solución de un sistema lineal es única,
se le llama solución incompatible 8. El director de una fábrica está elaborando un
programa de producción para dos modelos de
d) Dos sistemas lineales son equivalentes,
un producto nuevo. El primer modelo requiere
cuando tienen las mismas soluciones.
de 4 piezas A y nueve piezas B. El segundo
requiere de 5 piezas A y 14 piezas B. La fábrica
NIVEL II:
recibe 335 piezas A y 850 piezas B de sus
4. Resuelva el sistema, utilizando Cramer.
proveedores cada día. Plantear el sistema de
𝑥 + 𝑦 = 14 ecuaciones que permita determinar cuántos
a) {
4𝑥 + 2𝑦 = 38 productos de cada modelo debe planearse
𝑥 + 𝑦 = 10 fabricar cada día, de manera que se utilicen
b) {
𝑥−𝑦 =4 todas las piezas A y las piezas B. (no resolver)

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS [1] FACULTAD DE NEGOCIOS


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una de estas salas son 1, 2 y 3 €,


9. En una fábrica tienen máquinas de tipo A y respectivamente. Un día la recaudación
máquinas de tipo B. La semana pasada se dio conjunta de las tres salas fue de 425 € y el
mantenimiento a 5 máquinas de tipo A y a 4 número total de espectadores que acudieron
del tipo B por un costo de $3405. La semana fue de 200. Si los espectadores de la sala A
hubiesen asistido a la sala B y los de la sala B a
anterior se pagó $3135 por dar mantenimiento
la sala A, se obtendrá una recaudación de 400
a 3 máquinas de tipo A y 5 de tipo B. Plantear
€. Calcúlese el número de espectadores que
el sistema de ecuaciones que permita acudió a cada sala.
determinar cuál es el costo de mantenimiento
de las máquinas de cada tipo. (no resolver) 13. Un financiero invirtió en bolsa 3´000000 soles
NIVEL III en acciones de tres empresas A, B, C, y obtuvo
un beneficio de 155000 soles. Si sabemos que
10. Una empresa fabrica unidades de control invirtió en A tanto como en B y C juntos y que
los beneficios de las empresas fueron de un 5%
industrial. Sus nuevos modelos son el Argón I y
en A, 3% en B y un 10% en C. ¿Cuánto invirtió
el Argón II. Para fabricar cada unidad de Argón en cada empresa
I, utilizan 6 piezas M y 3 piezas N. Para fabricar
cada unidad de Argón II utilizan 10 piezas M y 8 14. A 120 estudiantes se les subvenciona una
piezas N. La compañía recibe un total de 760 excursión con destino a las ciudades de
piezas M y 500 piezas N de su proveedor cada Cajamarca, Trujillo y Arequipa, con un total de
8 922 €. Se asignan 60 € a cada alumno con
día. ¿Cuántas unidades de cada modelo puede
destino a Cajamarca, 72 € a cada uno que vaya
fabricar la compañía diariamente? Supóngase a Arequipa y 90 € a los que se dirigen a Trujillo.
que se utilizan todas las partes Además, el total de estudiantes que van a las
dos primeras ciudades citadas excede en 50 a
11. Un almacén distribuye cierto producto que los que van a Trujillo. Halla el número de
fabrican 3 marcas distintas: A, B y C. La marca estudiantes que visita cada ciudad.
A lo envasa en cajas de 250 gramos y su precio
es de 100 €, la marca B lo envasa en cajas de 15. En una residencia de estudiantes se compran
500 gramos a un precio de 180 € y la marca C semanalmente 110 helados de distintos
lo hace en cajas de 1 kilogramo a un precio de sabores: vainilla, chocolate y nata. El
330 €. El almacén vende a un cliente 2.5 presupuesto destinado para esta compra es de
kilogramos de este producto por un importe de
540 euros y el precio de cada helado es de 4
890 €. Sabiendo que el lote iba envasado en 5
cajas, cuántas cajas de cada tipo se han euros el de vainilla, 5 euros el de chocolate y 6
comprado. euros el de nata. Conocidos los gustos de los
estudiantes, se sabe que entre helados de
chocolate y de nata se han de comprar el 20%
12. Una empresa cinematográfica dispone de tres
más que de vainilla. calcular cuántos helados
salas A, B y C. Los precios de entrada a cada
de cada sabor se compran a la semana.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS [2] FACULTAD DE NEGOCIOS

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