EDUCACIÓN VIRTUAL Y EDUCACIÓN PRESENCIAL

ENSAYO

Presentado por:

WILDER RUIZ MEDINA

Presentado a:

OSCAR ALFONSO DIAZ CRUZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

PROGRAMA ESPECIALIZACION EN LA APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA

ENSEÑANZA

CAPARRAPI - CUNDINAMARCA

2018
 ¿LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL ES IGUAL O SUPERIOR A LA
EDUCACIÓN PRESENCIAL?

En el mundo globalizado en que vivimos, la educación virtual se ha convertido en

una puerta para acceder al conocimiento de forma ágil, cómoda, precisa y
pertinente, sin necesidad de asistir a un salón de clases. Por tal motivo, nos
encontramos en la era de la tecnología, que se ha encardo de cambiar la forma
en que concebimos la educación, por consiguiente la educación virtual ha ido
ganando terreno en el campo educativo y ha ido desplazando la educación
presencial. La educación virtual, nace como respuesta a la necesidad de
necesidad de millones de personas que no pueden acceder a un centro educativo
de forma presencial, por no contar con el tiempo y el dinero necesario. La
Educación Virtual la definen como “la utilización de las nuevas tecnologías, hacia
el desarrollo de metodologías alternativas para el aprendizaje de alumnos de
poblaciones especiales que están limitadas por su ubicación geográfica, la calidad
de docencia y el tiempo disponible” (Rosario, 2006). Retomando lo anterior, la
educación virtual ha generado desarrollado en los procesos de eficiencia y eficacia
que brindan las herramientas tecnológicas, las cuales ofrecen en su mayoría
comodidad, rapidez, accesibilidad y un alto grado de asertividad en las diferentes
áreas en las que se emplea.

A medida que avanzan los días, la tecnología o las herramientas tecnológicas van
abarcando el nivel de importancia en la población casi que volviéndose una parte
indispensable o una necesidad primaria para muchos, ya que permite estar
informado y comunicado con el mundo exterior; en el caso de la internet que es
una ventana al mundo de la información y al acceso de datos.

De allí la necesidad y casi en la obligación de estar comunicados, y la educación

ha venido vinculándose en el proceso de ofertar programas educativos accesibles
a la comunidad que lo requiera y donde puedan encontrarse, lo importante es
tener la forma de acceder a la internet a través de una computadora; cosa que no
ocurría en años anteriores y se veía frustrada la necesidad de preparación de
muchas personas ya que se encontraban en zonas rurales distantes de toda
comunicación. Es allí donde la modalidad virtual oferta una gama de programas
acordes a las necesidades particulares.

¿Qué debe caracterizar a un estudiante bajo el modelo de educación virtual para

lograr ser exitoso?

Dichos programas virtuales demandan un compromiso personal de los que se

integran a estos programas de formación, para lograr ser exitoso en este campo
de la virtualidad el estudiante debe ser autónomo frente a la distribución del
tiempo; organizar sus espacios donde le permitan desarrollar las tareas asignadas
de manera fácil, donde logre cumplir los compromisos educativos , disciplinado en
adquirir conocimiento e través de la investigación y descubrimiento del mismo
navegando a través de la red, comprometido con el propio aprendizaje, tener
actitud para trabajar en ambientes de aprendizaje y ser autónomo en la toma de
decisiones y creaciones de los trabajos a desarrollar, siguiendo los procesos
formativos que el programa exige, ser competentes y tener claro el papel que
desempeña en el programa formativo, donde es el promotor principal en dar
estructura a su propio conocimiento y así poder enfrentar los nuevos restos y
avances agigantados que da la tecnología en el siglo XXI.

¿Cuál es la importancia del uso de las normas de n-etiqueta al interactuar en

cualquier plataforma virtual?

“Las normas de n-etiqueta se pueden comparar con las normas de urbanidad de

los internautas, que serían las normas que hay que ejercer para tener un
comportamiento educado en la red” (UDES) Con base en lo anterior, me suscita
en siguiente interrogante:
¿Comportarnos como gente decente son solo reglas para cuando estamos frente
a frente con alguien? Creería que no, porque los siguientes motivos:

 El buen comportamiento debe notarse en todas las áreas de nuestra vida

independientemente de la situación en la que nos encontremos.
 El no estar cara a cara hablando con personas no puede ser una excusa
para atropellar y dejar en ridículo ante los demás; y nosotros quedar como
groseros.
 Respetar siempre la ortografía al escribir, de allí depende en gran parte la
buena lectura y la interpretación de lo que se dice y se hace.
 Evadir los enfrentamientos o discusiones innecesarias.
 Evitar el plagio (es mejor ser originales así haya que recibir críticas),
recordar que todos tenemos sentimientos; tener cuidado con lo que se dice
o escribe y fundamental: trata a los demás como te gustaría que te trataran
a ti.

La formalidad debe ser parte importante de nuestra vida, ser personas es lo que
nos diferencia de los animales y muchos son peores que los mismos. En otras
palabras debemos respetar las reglas establecidas para comportarnos
adecuadamente cuando nos encontramos conectados utilizando redes de
aprendizaje.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la educación virtual versus la

presencial?

La educación virtual y la educación presencial tienen un sin número de ventajas y

desventajas las cuales se citan a continuación:

VENTAJAS DESVENTAJAS
EDUCACION  Aprendizaje significativo;  Limitaciones
VIRTUAL permite acceder a nuevos técnicas;
 elementos de aprendizaje. problemas de
 El estudiante es el centro conexión.
de interés y tiene un papel  Planificación del
activo en el proceso donde tiempo.
es promotor de su propio
aprendizaje.
 Permite una interacción
permanente entre tutor y
estudiante y viceversa;
entre el estuante y la
universidad con miras a
retroalimentar falencias
presentadas.
 Distribución del tiempo
acorde a las necesidades
del estudiante; posibilita
entrar a la plataforma en
los tiempos disponibles.
 Estudia desde su hogar;
comodidad al estar cerca
de la familia no importando
el lugar donde se
encuentre.
 Ahorro de tiempo y dinero.
 Intercambio de
experiencias.
EDUCACIÓN  Mayor vínculo entre el  Se invierte tiempo
PRESENCIAL docente y el estudiante. asistiendo a los
 Mayor comunicación y centros de estudio.
 contacto entre los  En la mayoría de
participantes. los casos el
 Estimula el aprendizaje estudiante es
cooperativo. receptor.
 Horarios rígidos.
 Altos costos en
cuanto transporte y
matriculas.
 Disponibilidad de
tiempo.
 Se debe estar
cerca de una
universidad para
poder estudiar.

Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente, es de afirmar que debemos

estar en la onda de la tecnología; yo como docente no puedo darme el lujo de
quedarme a la deriva de dichos avances, cuando el programa de formación me
exige implementar herramientas tecnológicas dentro del proceso formativo en el
aula, y que además tenemos una generación tecnológica que desde pequeños
tienen acceso a un sin número de información.

Es allí donde la virtualidad en la educación abre grandes espacios; sobre todo en

aquellos que nos encontramos limitados a grades distancias de desplazamiento y
queremos mejorar nuestros conocimientos y calidad de vida. No desconozco que
son muchas más las ventajas frente a la educación presencial lo cual considero
que es la mejor estrategia que se ha abierto a la comunidad estudiantil, sin perder
la esencia de la universidad que es formar profesionales integrales a una sociedad
que así lo demanda.

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Sagra, A. (2011). Enseñar y aprender en la virtualidad. Revista REDI, 28,1 (117-

131).

Rosario, J. (2006). TIC: Su uso como Herramienta para el Fortalecimiento y el

Desarrollo de la Educación Virtual. Recuperado de
http://ddd.uab.cat/pub/dim/16993748n8/16993748n8a6.pdf

Universidad de Santander. (s.f.). Entornos virtuales de aprendizaje. Recuperado

de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.EATE/librov2.html