Rúbrica de Exposición del informe académico

Programa de Maestría: __________________________________________________

Experiencia Curricular: _________________________________________________
Estudiante: ___________________________________________________________ Fecha: __________
Docente: _____________________________________________________________
Título de la investigación:
____________________________________________________________________________

PUNTUACIÓN
CATEGORÍA

2 1.5 1 0.5 COMENTARIO

CONOCIMIENTO DEL TEMA

Demuestra conocimiento Demuestra poco

Demuestra falta de
pleno, informa clara y Demuestra confianza pero conocimiento de su
conocimiento de su trabajo de
coherentemente el falla al presentar los trabajo de investigación
investigación y la información
contenido de su trabajo de contenidos de su trabajo de y muestra escasa
que brinda es incoherente e
investigación, investigación, respeta las información relevante no
irrelevante, no expresa las
respetando las fuentes de fuentes de información expresa las fuentes de
fuentes de información
información información
ARGUMENTACIÓN

Contesta el 100% de las
preguntas y argumenta sus
ideas a partir del
conocimiento de su trabajo
de investigación
Contesta el 80% de las Contesta el 50% de las Contesta menos de 50% de
preguntas y argumenta sus preguntas, expresa las preguntas, expresa ideas
ideas a partir del ideas sin establecer incoherentes sin establecer
conocimiento de su trabajo relación plena con el relación con el trabajo de
de investigación trabajo de investigación investigación

Desarrolla una
ESTRUCTURA Y

Desarrolla una exposición Desarrolla una exposición exposición Desarrolla una exposición
ORDEN

organizada, respeta el organizada, pero no respeta desorganizada sin usar desorganizada, sin usar
tiempo establecido, utiliza el tiempo establecido, utiliza adecuadamente el adecuadamente el tiempo, no
ayuda visual bien elaborada ayuda visual tiempo, utiliza Ayuda Utiliza ayuda visual.
visual poco elaborada

Tiene dominio de registro

LENGUAJE

Tiene dominio de registro Tiene registro lingüístico Expresa ideas de modo

USO DEL

lingüístico adecuado, buen

lingüístico poco adecuado, inadecuado, tono de voz incoherente, no establece
tono de voz y contacto
buen to no de voz adecuado contacto con el público.
visual
ENTUSIASMO

Lenguaje no verbal
Lenguaje no verbal genera
Lenguaje no verbal genera genera interés Lenguaje no verbal no genera
fuerte interés en la
interés en la audiencia parcialmente en la Interés en la audiencia
audiencia
audiencia