Sunteți pe pagina 1din 3

Cadrele didactice/educatori:

Melnic Oxana
Data intocmirii raportului: 30.10.19
Directorul institutiei: Gorceag Olga
Metodist: Romanciuc Natalia

Raport
Privind rezultatele evaluarii copiilor din grupa .nr 8 in baza instrumentului
de monitorizare si evaluare a dezvoltarii copilului de la 3 la 5 ani
,elaborate in baza SIDC

Grupa nr .8

Perioada:27 .08.19-27.10.19

Educatori: Melnic Oxana

Efectivul grupei: 17 copii, dintre care 9 fete si 10 baieti, cu o fregventa


medie lunara de 15 copii.

Fiind la limita de mijloc a virstei de 3-5 ani si monitorizind continu


dezvoltarea lor in baza SIDC ,in urma evaluarii finale in baza
instrumentului putem constata:copii sunt capabili sa realizeze in mod
independent in proportie de 65 la suta Standartele de invatare si
dezvoltare pentru virsta de 3-5 ani.Altfel spus:

DOMENIUL :A. Dezvoltarea fizica si fortificarea sanatatii

Rezultatele pe grupa sunt urmatoarele: 31%-realizat,67%-in curs de


realizare,2%-nerealizat.
Indicatorii problema nu sunt.

Succesul scondat se bazeaza pe : coordonarea muschilor mari ai copilului


cu un scop al miscarii ,isi demonstreaza utilizarea simturilor in
interactiunea cu mediul,participa la activitati fizice variate ,demonstreaza
deprinderi de pastrare a igienei personale si a sanatatii.

DOMENIUL:B. Dezvoltarea personala,emotional si sociala

Rezultatele pe grupa sunt urmatoarele: 63%- realizat, 36%-in curs de


realizare,1%-nerealizat.

Indicatori problema:nu sunt.

Succesul se bazeaza pe: abilitati de interactiune cu adultii.Ei sunt capabili


sa interactioneze cu acestia cerind ajutor cind au nevoie .Prezinta, insa
,dificultate in exprimarea adecvata a emotiilor,adica adaptarea trairilor
emotionale.

DOMENIUL:C. Dezvoltarea limbajului,a comunicarii si premisele citirii si


scrierii.

Rezultatele pe grupa sunt urmatoarele:44%-realizat,50%-in curs de


realizare,6%- nerealizat.

Indicatori problema:nu sunt.

La acest domeniu copii sunt capabili sa asculte pentru a intelege


semnificatia limbajului,sa-si extinda vocabularul pregresiv vocabularul.

DOMENIUL :D.Dezvoltarea cognitive

Rezultatele pe grupa sunt urmatoarele:26%-realizat,72%-in curs de


realizare,2%-nerealizat.

Indicatori problema: nu sunt.


La acast domeniu copii sunt capabili sa demonstreze relatia cauza-effect.

Sunt capabili sa gaseasca solutii/raspunsuri la intrebari,probleme


,provocari.Au cunostinte despre marime,forma ,inaltime,lungime.

Printre factorii care au contribuit la aceste rezultate pot fi


mentionati:procesul educational bine planificat si organizat.Am tinut cont
de necesitatile de dezvoltare a copiilor cit si procesul educational a fost
asigurat cu resurse didactice .Deasemenea a fost prezenta parteneriatul
cu familia in scopul continuitatii lucrului in familie.

Concluziile evaluarii copiilor arata un calificativ bun pentru inceputul


anului de studio.Indicatorii cae au fost apreciati cu ,,In curs de realizare’’
sau ,,Nerealizat” intr-un numar mai mare predomina la domeniile
:D.Dezvoltarea cognitive (sa foloseasca corect unitatile de timp ,momente
ale zilei,anotimpul,numaratul sa utilizeze instrumente de masurare in
jocuri,in centrul de constructii) si domeniul A dezvoltarea fizica si
fortificare a sanatatii(sa participle la activitati fizice variate,demonstreaza
deprinderi de pastrare a igienei personale si a sanatatii).

La aceste aspect se propune a fi planificate activitati de invatare si


practice de sprijin in mediul institutiei cit si in cadrul familiei.

S-ar putea să vă placă și