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El documento describe los pasos a seguir para analizar un argumento lógico, incluyendo: definir las proposiciones simples, expresar el argumento en lenguaje simbólico, generar una tabla de verdad usando un simulador o manualmente, y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Estos pasos se repiten varias veces a lo largo del documento.
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Definir las proposiciones simples del argumento.
Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal.
Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link de acceso al recurso) Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Definir las proposiciones simples del argumento. Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link de acceso al recurso) Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Definir las proposiciones simples del argumento. Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link de acceso al recurso) Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Definir las proposiciones simples del argumento. Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link de acceso al recurso) Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Definir las proposiciones simples del argumento. Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del lenguaje simbólico (El estudiante encontrará la Guía para el uso de recursos educativos Simulador Lógica UNAD, en el Entorno de Aprendizaje Práctico, así como el link de acceso al recurso) Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción. Definir las proposiciones simples del argumento. 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National Council of Teachers of Mathematics Traducción de Federico Galván Anaya - Temas de Matemáticas Cuaderno 8 - Proposiciones Numéricas-Trillas (1968) PDF