Laboratorio 1: MOVIMIENTO PARABOLICO*

Jackeline Vanessa Lourdes, Marroquin Pelaez, 201801021,1, ** Derick Josue, Perez de Leon,
201906062,2, *** Eddy Fernando, Diaz Galindo, 201906558,3, **** and Martin Carlos,
Morales Ortega, 2019064233, *****

1Facultad de Ingenieria, Departamento de Fisica, Universidad de San Carlos,

Edificio T1, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala. 2Facultad de IngenierÃa, Departamento
de FÃsica, Universre San Carlos,

Edificio T1, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala.

3Facultad de IngenierÃa, Departamento de FÃsica, Universidad de San Carlos, Edificio T1,

Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala.

Se calculó el tiempo promedio de siete distancias y el tiempo recorrido horizontal, en estas se

ob- tuvo aceleración y velocidad; y se procedio a medir diez distancias diferentes. Utilizando
las gráficas que nos proporcionó el programa de Qtiplot, se analizó la diferencia entre el dato
experimental y el teórico obtenido con los resultados tomados en la práctica. Existe un
movimiento parabólico ya que se pudo observar que lleva una velocidad tanto en el eje x como
en el eje y, y conforme avanza este movimiento, la velocidad en x es constante.

I. OBJETIVOS

A. Generales

• Calcular la distancia horizontal que recorre una es- fera y comprobar la existencia de un
movimiento parabólico.

B. Especificos

* Calcular la tabla posición vrs tiempo con su respec- tiva aceleración.

* Encontrar la longitud de distancia recorrida.

* Calcular la velocidad inicial en el eje x por medio de los datos de tiempo y distancia
obtenidos mediante su grafica.

II. MARCO TEORICO

Se llama movimiento parabólico a todo objeto en el que su trayectoria describe una parábola.
Forma la unión de dos movimientos rectilíneos, componente horizontal; don- de su
movimiento es rectilíneo uniforme y, la componente vertical; donde la aceleración existe y es
la gravedad. El objeto o partícula se mueve en un medio que está atraída por un campo
gravitacional uniforme y sin resistencia al avance.

Y = Voxt + 1/2gt2 (1)

El movimiento en X no muestra aceleración porque la velocidad es constante.

X = Voxt (2)

El movimento en Y.

Y = Voyt + 1/2gt2 (3)

Como el ángulo es cercano a 0, entonces la velocidad inicial en y se puede despreciar.

Y = 1/2gt2 (4)

La combinación de ambos movimientos, en eje X y eje Y es:

Y = 1/2g(X/Vox)2 (5)

Tomando L = X

Y = 1/2(gL2)/(Vox2) (6)

Despejando L:

L = ((2Y Vox2)/g) (7)

Longitud teórica:

LT = Vox(2h/g) (8)

Para obtener los diferentes promedios de las longitudes obtenidas en la práctica, se utilizó la
media aritmética.

x = (x1 + x2 + x3 + ...xn)/ (9)

Para obtener la incerteza de las longitudes, se utilizó la desviación estándar respecto a la

media.

= (((xi − x)2)/(n − 1))

III. DISEÃO EXPERIMENTAL

Se utilizo una tabla en la cual se encontraba una banda en el centro con las distancias
marcadas, donde comenzaban y terminaban los tiempos de medición. El tiempo se tomo con
un cronometro entre los limites establecidos, la posicion final al caer se tomo al medir la
distancia desde el borde de la mesa hasta la protuberan- cia que deja la esfera en el papel de
medicion.

A. Materiales

* Una Esfera.

* Una regla métrica de un metro o cinta métrica.

* Un cronómetro.

* Una cinta de papel de dos metro de largo y 15 cm de cinta adhesiva

* Un trozo de papel manila y un papel pasante.

* Un cuadro de duroport ó una tabilla de madera.

* Dos trocitos de madera y una plomada.

B. Magnitudes Físicas a medir

* La posición x de la esfera, respecto a un punto de referencia arbitrariamente escogido.

* El tiempo t que tarda la esfera en llegar a la posi- ción x.

* La altura h del piso a borde de la mesa y el recorrido horizontal L.

C. Procedimiento

1 Con el tablero y dos soportes de madera se armó una superficie con cierto grado de
inclinación, con el fin de obtener un movimiento uniformemente ace- lerado en la esfera.

2) Se realizó un nivel de referencia en una cinta de papel, ya marcado distancias de posiciones

y deci- dimos obtener las siguientes de la practica anterior (0.2,0.4,0.6 y 0.8 metros).

3) Se lanzó la esfera en cada distancia 10 veces, donde se tomó el tiempo que tarda en llegar al
final del tablero en cada lanzamiento.

4) Se obtuvó el tiempo promedio por cada distancia, con lo cual se realizó un grafico posición
vs tiem

) Se lanzó la esfera 10 veces desde el punto x=0.7 m hasta el suelo, donde se encuentra una
hoja de papel mantequilla para localizar el punto en donde cae la esfera.

6) Se midió cada distancia que recorrio la esfera, en "x".

7) Se obtuvó un valor experimental y un valor teórico de la longitud recorrida de la esfera, en

"x".

IV. RESULTADOS

Tabla 1.Posición vs tiempo

x (m) t(s) (0.100 ±0.001) (1.17 ±0.04) (0.200 ±0.001) (1.44 ±0.07) (0.300 ±0.001) (1.64 ±0.06)
(0.400 ±0.001) (1.76 ±0.06) (0.500 ±0.001) (2.10 ±0.09) (0.600 ±0.001) (2.42 ±0,11) (0.700
±0.001) (2.65 ±0.14)

Gráfica 1. Posición vs tiempo

Aceleración

a = (0.208 ± 0.008)m/s2

Tabla 2. Velocidad vs tiempo

V (m/s) t(s) (0.24 ±0.02) (1.17 ±0.04) (0.29 ±0.03) (1.44 ±0.07) (0.34 ±0.03) (1.64 ±0.06) (0.37
±0.03) (1.76 ±0.06) (0.44 ±0.04) (2.10 ±0.09) (0.50 ±0.04) (2.42 ±0.11) (0.55 ±0.05) (2.65 ±0.14)

Gráfica 2. Velocidad vs tiempo

Tabla 3.Recorrido horizontal L(cm)

L (cm) (21.1 ±0.1) (22.2 ±0.1) (23.4 ±0.1) (25.1 ±0.1) (25.3 ±0.1) (24.5 ±0.1) (25.1 ±0.1) (26.1
±0.1) (25.4 ±0.1) (26.1 ±0.1)

Longitud media apartir de las L tomadas

L = (24.43 ± 0.51)cm

Longitud Calculada Vox = V7 = (0.55 ±0.05)m/s

[1] Grossman, S. (Segunda ediciÃn). (1987). Ãlgebra lineal. MÃ c