Seminario San Fidel

Lengua y Literatura
Prof. Ivonne Lagos R.
CONTROL DE LECTURA
“Edipo Rey” - “Antígona”
Sófocles

Nombre: Fecha: Curso:

Puntaje Ideal: 28 pts. Puntaje obtenido: Nota:

Objetivos de aprendizaje:
• OA 5 - OA 6 - OA 14 - OA 18

Instrucciones generales:
-Lea cuidadosamente cada pregunta.
-Escriba con lápiz pasta, las respuestas escritas con grafito no tienen derecho a reclamo.
-La dificultad de la prueba es de un 60 %
-La prueba es de carácter individual, si es sorprendido o sorprendida copiando, se aplicará
sanción según lo estipulado en el reglamento de evaluación.

I.- Lea y marque la alternativa correcta. Utilice lápiz pasta. (1 pto. c/u )


1.- Con respecto al argumento de Edipo Rey, 2.- En Edipo Rey la limitación humana que
marque la alternativa que contiene la tiene el hombre para controlar el destino se
afirmación correcta: pone en evidencia cuando Edipo:

A) Yocasta se suicida después de revelar a A) Se arranca los ojos y decide marcharse

Edipo su origen. de la ciudad.
B) La obra se inicia cuando el oráculo relata B) Inicia una investigación para saber su
la muerte del Rey Layo. origen.
C) Edipo desea aplacar la ira de los dioses C) Intenta huir de su destino pero se acerca
viajando a Tebas. más a él.
D) La peste de Tebas se debe a la presencia D) Pese a lo dicho por el oráculo asesina a
de un gran culpable. su padre.
E) El rey Edipo afronta el destierro E) Conoce la verdad y ahorca a Yocasta con
acompañado de sus sirvientes. sus trenzas.
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3.- Con respecto al argumento de la tragedia
Edipo Rey, de Sófocles, marque la
alternativa que contiene la afirmación
correcta:
A) Layo, ayudado por lo oráculos, revela la
terrible verdad.
B) Edipo asesina a su padre sin saber de
quién se trataba.
C) Yocasta decide investigar la causa de la
peste de Tebas.
D) Edipo se entera por Creonte que Yocasta
era su madre.
E) Los ciudadanos de Tebas ejecutan al
asesino del Rey Layo.
4.- En Edipo Rey, el destino es:
A) Una prueba fehaciente de fidelidad a los
dioses.
B) Una prueba innecesaria impuesta por el
oráculo.
C) La recepción de castigos continuos por el
linaje.
D) La autocompasión de si mismo frente a
los demás.
E) Una fuerza superior a la voluntad de los
humanos.
5.- Respecto al argumento de Edipo Rey,
marque la alternativa que contiene la
respuesta correcta:
A) La obra se inicia cuando Edipo da muerte
a la Esfinge.
B) Al final, Creonte decide partir al destierro
con Antígona.
C) Yocasta, madre de Edipo, se suicida al
interior del palacio.
D) Al enterarse de la verdad, Tiresias se
arranca los ojos.
E) Todos los hechos se desarrollan en la
ciudad de Corinto.
6.- En la tragedia, la limitación que posee el
hombre para controlar su destino se
evidencia cuando:
A) Yocasta es obligada a casarse con Edipo
sabiendo que él asesinó a Layo.
B) Edipo mata a su padre, el rey de Tebas,
al encontrarlo y reconocerlo.
C) Todos los ciudadanos de Tebas sufren
por la guerra, como un castigo.
D) Yocasta le advierte a Edipo las funestas
consecuencias de su curiosidad.
E) Edipo cae de su condición de Rey hasta
el extremo del dolor y el abandono.
7.- En esta tragedia, el tema fundamental es:
A) Culpa que se hereda de generación en
generación.
B) Limitación humana en controlar su propio
destino.
C) Venganza, tras la muerte del rey de
Tebas, Layo.
D) Lucha del hombre, que puede vencer
todo destino.
E) Muerte del protagonista tras descubrirse
la verdad.
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8.- Edipo propicia la salvación de Tebas 13.- ¿Qué quiere hacer Antígona con el
porque cumple el rol de: cuerpo de su hermano Polinice?
A) Sabio ciego A) Descuartizarlo para tomar venganza
B) Conejillo de indias B) Quemarlo para que nadie descubra su
C) Amante apasionado muerte.
D) Chivo expiatorio C) Desenterrarlo para descubrir la verdad.
E) Héroe guerrero D) Enterrarlo para darle una sepultura digna.

9.- En Edipo Rey, el destino está ligado a: 14.- EURÍDICE: ciudadanos todos, aquí
A) La locura reunidos; he oído vuestras palabras cuando
B) La fatalidad iba a salir para hacer mis plegarias la diosa
C) El honor palas. Iba a abrir la puerta, cuando el rumor
D) El valor de una desgracia doméstica hirió mis oídos.
E) El matricidio El susto me hizo caer de espaldas en brazos
de mis sirvientas, y helada de espanto me
10.- El tema principal de Edipo Rey es: desmayé. Pero ¿qué decíais?
A) Los conflictos religiosos Repetidme vuestras palabras: no me falta
B) El Heroísmo experiencia en desgracias para que pueda
C) El destinoineluctable oír otras.
D) Los conflictos morales ¿De qué noticia se entera Eurídice en el
E) La mentira párrafo anterior?

11.- ¿ Cuál es el conflicto que da pie al A) La muerte de Antígona

enfrentamientobentre Polinice y Etéocles? B) La muerte de Hemos
A) El amor de una mujer C) El asesinato de Cerote
B) Los bienes materiales de Edipo D) La muerte de los hijos de Edipo
C) El trono de Edipo
D) La amistad de Creonte 15.- Considerando el desenlace ¿Cuál
resulta ser el principal antagonista en la
12.- ¿Qué similitud hay entre las obras obra?
clásicas de Edipo Rey y Antígona? A) Edipor Rey
A) Ambos textos son tragicomedias B) La muerte
B) Ambos textos son narrativos C) El destino
C) Los protagonistas tiene un fin trágico D) Creonte
D) Los protagonistas son villanos
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II.- A partir de la lectura del siguiente párrafo, identifique el término que puede
reemplazar a la palabra guía, sin perder coherencia con el texto.
(…) ha acordado otorgar los honores de la sepultura a uno de nuestros hermanos y, en cambio se la
rehúsa al otro. A Etéocles, según parece, lo ha mandado enterrar de modo que sea honrado entre los
muertos bajo tierra; pero en lo tocante al cuerpo del infortunado Polinice, también se dice que ha hecho
pública una orden para todos los tebanos en la que prohíbe darle sepultura y que se le llore: hay que
dejarlo sin lágrimas e insepulto para que sea fácil presa de las aves, siempre en busca de alimento. He
aquí lo que el excelente Creonte ha mandado pregonar por ti y por mí; sí, por mí misma; y que va a venir
aquí para anunciarlo claramente a quien lo ignore; y que no considerará la cosa como baladí; pues
cualquiera que infrinja su orden, morirá lapidado por el pueblo. Esto es lo que yo tenia que comunicarte.
Pronto vas a tener que demostrar si has nacido de sangre generosa o si no eres más que una cobarde
que desmientes la nobleza de tus padres.

16.- REÚSAR C) Gritar

A) Declina D) Susurrar
B) Desecha
C) Niega 18.- INFORTUNADO
D) Repudia A) Fracasado
B) Mártir
17.- PREGONAR C) Necesitado
A) Predicar D) Desdichado

B) Anunciar

III.- Producción de texto ( 10 pts )

Elabore un ensayo donde describa y analice una tragedia del mundo moderno, cuyas
características sean nefastas, predecibles e inevitables. Para contextualizar su reflexión
considere las condiciones sociales, políticas, educacionales, familiares y/o comunicacionales
del mundo actual.

• Extensión del artículo: una plana

• Incorpore un título que sintetice el tema de su ensayo
• Divida el texto en párrafos (Introducción, desarrollo y conclusión)
• En la introducción establezca una tesis o idea principal en torno a la que girará su texto.
• En el desarrollo justifique con dos argumentos. (Recuerde distribuir cada argumento en un párrafo
distinto).
• En la conclusión sintetice y/o destaque las ideas mas importantes, establezca proyecciones del
problema para finalizar su ensayo.
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Indicadores 2 1 0

Estructura Se distinguen La distinción de las No hay distinción entre

claramente cada una de secciones es difusa, ya las secciones.
las secciones: título, que sus pasos no están
inicio, desarrollo y cierre bien estructurados.
deL ensayo.

P e r t i n e n c i a d e l o s Los argumentos son Uno de los argumentos Ninguno de los

argumentos pertinentes, es decir, se es pertinente y el otro argumentos es
relacionan con la tesis presenta una falla leve pertinente, es decir,
tal como está en la pertinencia: se ambos se refiere a un
formulada: se refieren a r e fi e r e a u n t e m a asunto distante o son
lo mismo y no son ni cercano o es un poco claramente más
más generales ni más más general o generales o específicos
específicos que la tesis. específico que la tesis. que la tesis.

Calidad de l a Los argumentos son Los argumentos son Los argumentos son
coherencia coherentes con la tesis coherentes o con la incoherentes.
y entre si. tesis, o bien entre si.

Uso de conectores Utiliza los conectores U t i l i z a c o n e c t o r e s , No utiliza conectores y

adecuados para unificar aunque algunas ideas e l t e x t o q u e d a
las ideas y uniformar el quedan sin cohesionar. fragmentado.
texto.

Ortografía El texto no tiene faltas Se identifican hasta Se identifican cinco o

de ortografía (literal, c u a t r o f a l t a s d e más faltas de ortografía.
acentual y puntual). ortografía.