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EL PROCESO DE REDACCIÓN:

PLANIFICACIÓN.
EL ESQUEMA NUMÉRICO DEL
TEXTO ARGUMENTATIVO
Comunicación 2

Módulo 08
Contenido
1 ¿Qué recordamos de la lectura del módulo 07? ....................................................................................... 2
2 Conclusiones .............................................................................................................................................. 5
3 Material complementario ......................................................................................................................... 5
4 Referencias................................................................................................................................................. 5

Comunicación 2 – Módulo 8 1
1 ¿Qué recordamos de la lectura del módulo 07?

En la lectura del módulo anterior se estudió los dos primeros momentos de la redacción. Se
recapitulará lo avanzado:

Tema polémico: El concepto del mal menor en el voto del peruano


Propósito comunicativo: Fundamentar sobre el concepto del mal menor en el voto del peruano
Voto informado, perfil del elector peruano. PENO JURADO NACIONAL DE ELECCIONES
2010

“Dos de cada tres electores tienen poco o ningún interés en política…” (p. 15)
“Considero que el punto de partida de la reflexión debe ser la falta de interés y la consecuente falta de
información de los votantes. Si bien un 80% de los encuestados señala que quisiera recibir más
información para los próximos procesos electorales, también tenemos que un 40% declara que tiene
poco interés en la política, y un 27% que tiene “nada de interés”, porcentaje que sube hasta 32% en el
caso de Lima”. (p. 33)
Pleno Jurado Nacional de Elecciones (2010). Voto informado, perfil del elector peruano. Recuperado de
Citas http://jnedatosabiertos.pe/sites/default/files/perfil_elector_JNE.pdf

Elecciones 2016. Radio nacional. Miércoles, 28 octubre, 2015

“La gente vota por el mal menor, por el que quizá tiene menor desaprobación más que por mayor
aprobación, y esto es consecuencia de la gran decepción de la población hacia los que son los partidos
políticos y, sobre todo, hacia la labor que ha cumplido la política en general en la sociedad”, dijo en
Radio Nacional del Perú.”
Radio Nacional (2015). Elecciones 2016. Recuperado de http://www.radionacional.com.pe/noticias/nacional-en-la-
noticia/la-poblaci-n-vota-por-el-mal-menor-

Estas citas se utilizarán en los argumentos, al momento de redactarlos. La primera servirá para
construir un argumento de evidencia o hecho; mientras que la segunda será empleada para
elaborar un argumento de autoridad.

3. Tercera fase:

Organización de información

Elaboración de esquema
numérico
Es necesario apoyarse de un esquema para organizar la información. En este caso se realizará
a través de un esquema numérico porque es bastante práctico, es “una de las formas más
eficaces de organizar la redacción” (Carneiro, 2013). Asimismo, para Del Águila, Zapata y
Martínez (2012) planificar el texto es muy recomendable; para ello se debe elaborar un
esquema, ya que permitirá que el producto se más ordenado y ágil.

Comunicación 2 – Módulo 8 2
Las ideas que se tienen hasta esta etapa, ahora deben organizarse en el esquema
numérico. Estas deben formularse de manera precisa, breve y clara. Además, se tomará
en cuenta la estructura del texto argumentativo: introducción, cuerpo argumentativo y
cierre.

A continuación, se presenta el esquema numérico que se ha elaborado a partir del tema


propuesto: El concepto del mal menor en el voto del peruano.

El concepto del mal menor en el voto del peruano


1. Párrafo de inicio

1.1. Contextualización: El proceso para elegir al presidente en nuestro país, desde que
empezó, estuvo de locura.

1.2. Tesis argumental o postura: El peruano vota por la representación del mal menor.

2. Desarrollo (argumentación)

2.1. Idea principal del argumento 1: El panorama político no deja opciones saludables para
el elector.

2.2. Idea principal del argumento 2: Al votante no le interesa informarse sobre política

3. Cierre

3.1. Síntesis: Los procesos electorales en nuestro país serán escenas de y para locos.

3.2. Estrategia: Pregunta retórica

Determinación de párrafos Determinación de


estrategias

Ideas para el esquema numérico N° de párrafos Estrategias discursivas

El proceso para elegir al presidente en nuestro


1.° párrafo Hecho anecdótico
país, desde que empezó estuvo de locura.
(Introducción que
El peruano vota por la representación del mal Incluye la postura)
Postura afirmativa
menor.
El panorama político se presenta miserable en 2.° párrafo
Argumento de autoridad
todo sentido. (primer argumento)
Al mismo votante no le interesa informarse sobre 3.° párrafo
Argumento de hecho
política. (segundo argumento)
Los procesos electorales en nuestro país serán
Idea conclusión
escenas de y para locos. 4.° párrafo
¿Hasta cuándo los peruanos elegiremos (cierre)
Pregunta retórica
a nuestros gobernantes de esta manera?

Comunicación 2 – Módulo 8 3
4. Cuarta fase:

Redacción del texto

Con estas ideas previamente organizadas se procederá a redactar el texto.

Escena de y para locos

El proceso para elegir al presidente en nuestro país, desde que empezó estuvo de
locura. Al inicio se presentaron 19 candidatos, en el transcurso se inhabilitaron a dos; a
muy poco de los comicios electorales una representante de izquierda empezó a subir Introducción
increíblemente en las encuestas; ahora, nos encontramos frente a una segunda vuelta
con dos candidatos. Todo demuestra que el peruano vota por la representación del mal
menor.

Si hacemos un análisis sencillo, podemos colegir que el panorama político se


presenta miserable en todo sentido (organizaciones, líderes, propuestas, etc.) y que no
deja opciones saludables al peruano elector. El especialista en comunicación política Argumento 1
Miguel Antezana señaló que “la gente vota por el mal menor, por el que quizá tiene
menor desaprobación… y esto es consecuencia de la gran decepción de la población
por la labor que ha cumplido la política en general en la sociedad” (Radio Nacional,
2015).

Por otro lado, porque al mismo votante no le interesa informarse sobre política. Las
encuestas demuestran esto claramente, Ipsos manifiesta: “Dos de cada tres electores Argumento 2
tienen poco o ningún interés en política”. Así, a la pregunta ¿qué tanto interés en
política tiene usted?, el 40% de encuestados respondió que tenía muy poco interés y el
27%, nada de interés. (Pleno Jurado Nacional de Elecciones, 2010).

En conclusión, mientras nosotros los electores sigamos ejerciendo nuestro voto sin
usar el tamiz de una ideología o, por lo menos, la revisión mínima de las propuestas de
los candidatos, siempre los procesos electorales en nuestro país serán escenas de y Cierre
para locos. ¿Hasta cuándo los peruanos elegiremos a nuestros gobernantes de esta
manera?

Yosset Bermejo Villavicencio

Referencias:

Radio Nacional (2015). Elecciones 2016. Recuperado de


http://www.radionacional.com.pe/noticias/nacional-en-la-noticia/la-poblaci-n-
vota-por-el-mal-menor-decepcionada-de-la-pol-tica-y-partidos-pol-ticos-se-alan

Pleno Jurado Nacional de Elecciones (2010). Voto informado, perfil del elector peruano.
Recuperado de
http://jnedatosabiertos.pe/sites/default/files/perfil_elector_JNE.pdf

Comunicación 2 – Módulo 8 4
2 Conclusiones

● Para organizar las ideas previas a la redacción se debe utilizar un esquema numérico
porque es el más idóneo, según especialistas.

● Para organizar la redacción se debe determinar el número de párrafos y las estrategias


discursivas que se emplearán al momento de escribir.

● La redacción de un texto argumentativo debe basarse en las ideas organizadas en el


esquema numérico, considerar las estrategias determinadas e incluir las citas textuales con
sus respectivas referencias.

3 Material complementario
¿Cómo pasar del esquema a la redacción del texto? – Blog de Redacción PUCP

http://blog.pucp.edu.pe/blog/blogderedaccion/2013/09/19/c-mo-pasar-del-esquema-a-la-redacci-n-del-
texto/

La redacción académica y la conciencia lingüística – Biblioteca virtual UPN

http://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=3&sid=1552f5ce-ccb7-41b4-ba3e-
2989fbe02d18%40sdc-v-sessmgr01

4 Referencias

Carneiro. M. (2013). Manual de redacción superior. Lima: San Marcos.

Del águila, R.; Zapata, J. y Martínez, A. (2012). Elaboración de esquemas. En Blog de Redacción PUCP.
Recuperado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/blogderedaccion/2012/09/10/elaboraci-n-de-esquemas/

Radio Nacional (2015). Elecciones 2016. Recuperado de


http://www.radionacional.com.pe/noticias/nacional-en-la-noticia/la-poblaci-n-vota-por-el-mal-menor-
decepcionada-de-la-pol-tica-y-partidos-pol-ticos-se-alan

Pleno Jurado Nacional de Elecciones (2010). Voto informado, perfil del elector peruano. Recuperado de
http://jnedatosabiertos.pe/sites/default/files/perfil_elector_JNE.pdf

Comunicación 2 – Módulo 8 5
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Comunicación 2 – Módulo 8 6

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