TEMA:

COCIENTES NOTABLES
Docente: Franklin Mendoza Floreano.

Cocientes notables
tk = (-1)k+1 .xn-k.yk-1
Son resultados de divisiones de la forma
xn ±yn
conocida , que se pueden escribir en forma xp ±yq
x±y
OBSERVACIÓN: da lugar a un cociente
directa sin efectuar la división misma. xr ±ys
notable si se cumple:
CASOS:
𝐩 𝐪
𝐱𝐧 −𝐲𝐧 = = # de términos
I) = C.N; Donde “n” es par o impar. 𝐫 𝐬
𝐱−𝐲

xn −yn
= x n−1 + x n−2 y + x n−3 y 2 +. . . +xy n−2 + y n−1 BLOQUE I
x−y
1. Hallar n y el número de términos
210 n
Ejemplo: x −y
x5 −y5
= x 4 + x 3 y + x 2 y 2 + xy 3 + y 4
x−y x3 − y5
𝐱𝐧 +𝐲𝐧 A) 100,20 B) 150,30 C) 350,70
II) = C.N; Solo sí “n” es impar. D) 250,50 E) 400,80
𝐱+𝐲

xn +yn 2. Halla el valor de “m” para que sea C.N.:

= x n−1 − x n−2 y + x n−3 y 2 −. . . −xy n−2 + y n−1
8m 40
x+y
x −y
Ejemplo:
x5 +y5
x8 − y4
= x 4 − x 3 y + x 2 y 2 − xy 3 + y 4 A) 2 B) 4 C) 6
x+y
D) 8 E) 10

𝐱 𝐧 −𝐲𝐧 3. Halla el cuarto termino C.N.:

III) = C.N; Solo sí “n” es par.
𝐱+𝐲 4n+5 4n−6
x +y
xn −yn n−4
x+y
=x n−1
−x n−2
y+x n−3 2
y −. . . +xy n−2
−y n−1
x + y n−5
A) x21y6 B) -x21y5 C) x22y6
Ejemplo: D) -x10y6 E) -x21y6
x4 −y4
= x 3 − x 2 y + xy 2 − y 3
x−y 4. Halla el tercer término C.N.:
n 5n−18
IV)
𝐱 𝐧 +𝐲𝐧
= NO es C.N; Donde “n” es par o
a −b
𝐱−𝐲
impar. a2 − b 9
A) a10b16 B) -a10b16 C) a30b18
TÉRMINO GENERAL D) a15b6 E) a32b20

xn ±yn 5. Halla el valor numérico del tercer término del

Si es un cociente notable, y tk es el término desarrollo de:
x±y
que ocupa el lugar “k” en su desarrollo, entonces.

R. Descartes Nº 198 Urb. La Noria / Teléf. 044 – 509007 1

 Álgebra

x a+1 − y 20b x 60 − y 30
x2 − yb x4 − y2
Para : x = 0,5 ; y= x-1; b= 17 A) 12 B) 13 C) 14
A) 3-1 B) 3 C) -3 D) 15 E) 10
D) -1 E) 1
12. Si el desarrollo del C.N., posee 14 términos,
calcula: R-S
6. El cociente notable que generó: R S
x −y
x145 - x140 + ... + x5 -1
x4 + y2
A) 14 B) -14 C) 98
D) -98 E) 32

13. El cociente notable que generó:

x35 – x30 + x25 – x20 ... + x5 -1
7. Halla el término independiente:
10
32x + 243
2x 2 + 3
A) 27 B) 81 C) 343
D) 9 E) 25

8. Indica qué lugar ocupa el término de grado 14. Cuantos términos posee el desarrollo:
13m+1 8m+2
absoluto 85: x −y
15m+50 15m−10
x −y x m+1 − ym
x m+1 − y m−2 A) 2 B) 5 C) 9
D) 13 E) 28
A) 10 B) 13 C) 15
D) 17 E) 18
15. Halla el grado del décimo término del
9. Halla el grado del décimo término del desarrollo de:
38 57 19
desarrollo de: x +y z
4m+12 4m−3
a −x x2 + y3z
a m−8 − x m−9 A) 54 B) 60 C) 57
A) 32 B) 14 C) 47 D) 59 E) 58
D) 31 E) 20
BLOQUE II
10. Halla el segundo término C.N.:
3 12 II SUMAT. (JUN. 96 – OCT. 96)
x −y 1. El séptimo término de desarrollo de la
√x + y 2 expresión:
x10 +y10
, es:
x−y
A) x2y B) -x2y2 C) x3y4
D) xy5 E) -xy A) x3y6 B) x9y3 C) x7y7
D) x3y5 E) N.A.
11. Halla el lugar que ocupa el término de grado
absoluto 34 en el desarrollo del C.N. II SUMAT. (JUN. 97 – OCT. 97)

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 Álgebra

2. Si t5 y t8 son el quinto y octavo termino II SUMAT. (ABR. 98 – AGO. 98)

respectivamente, del cociente notable: x4n−1 −y6n+21
8. La expresión: P = , es un
75 45 −75 −30 x−y3
a b −m n
a5 b 3 − m−5 n−2 cociente notable cuando el valor de “n” es:
El grado relativo a “b” de la expresión t5/t8 es: A) 1 B) 2 C) 3
A) 15 B) 7 C) 9 D) 4 E) 5
D) 6 E) 27
Hallar el número de términos del cociente II SUMAT. (OCT. 13 – FEB. 14)
xp −y507 9. En el desarrollo del cociente:
notable: . 1
x3 −yp (x + y + 2)a − −𝑎
2
A) p-1 B) 13-p C) 36 x+y
D) 13 E) p2 El último término es:
A) 22a B) ya-1 C) (xy)a
II SUMAT. (JUN. 96 – OCT. 96) D) 2a-1 E) 2a+1
3. El séptimo término de desarrollo de la
x10 +y10 II SUMAT. (OCT. 01 – FEB. 02)
expresión: , es:
x−y 10. Sabiendo que azb24 es el término central del
A) x3y6 B) x9y3 C) x7y7 xp −y507
desarrollodel cociente notable: ,
D) x3y5 E) N.A. x3 −yp
entonces el valor de (x-y-z), es:
II SUMAT. (JUN. 97 – OCT. 97)
4. Si t5 y t8 son el quinto y octavo termino A) 6 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11
respectivamente, del cociente notable:
a75 b45 − m−75 n−30 II SUMAT. (ABR. 98 – AGO. 98)
a5 b 3 − m−5 n−2 11. La expresión: 1 + a4 + a8 + a12, es el cociente
El grado relativo a “b” de la expresión t5/t8 es: de:
A) 15 B) 7 C) 9
D) 6 E) 27 a16 +1 a16 −1 a6 +1
A) B) C)
a4 +1 a4 −1 a4 −1
II SUMAT. (OCT. 97 – FEB. 98) a16 −1 a16 −1
D) E)
5. Encontrar el octavo término del cociente: a2 −1 a4 +1
x10 + y 10 II SUMAT. (ABR. 00 – AGO. 00)
x−y xp −yp
A) x21y12 B) -x16y21 C) x12y21 12. Si el desarrollo del cociente notable: ,
x4 −y4
D) x3y3 E) -x12y12
tiene 24 términos, entonces el valor de “p” es:
II SUMAT. (OCT. 98 – FEB. 99) A) 6 B) 8 C) 24
6. El término 21 del cociente notable: D) 48 E) 96
(x+1)50 −1
, es: II SUMAT. (ABR. 00 – AGO. 00)
x
A) –(x+1)30 B) –(x+1)29 C) (x+1)29 13. La suma algebraica de todos los términos del
a a+1
D) (x+1)30 E) (x+1)31 32 −2a
desarrollo del cociente notable: ,
8−15
II SUMAT. (OCT. 98 – FEB. 99)
es:
7. El término 21 del siguiente cociente notable:
A) -7 B) 25 C) -1
−3−𝑥 2 +4𝑥
20 , es: D) 23 E) -1/7
1− √𝑥−2
A) x+1 B) –(x+2) C) x-2 ORDINARIO 2005-I (ÁREA “A”)
D) x2-1 E) x2-2

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 Álgebra

14. Si un término del cociente notable generado término en el desarrollo del cociente notable
xn −yn+p n−p a5 +q5
por , es x18, el valor de , es: , es:
x3 yn−1 −yn+3 2 a−q
64 14
A) 12 B) 15 C) 16 A) a b B) a120b14 C) -a120b14
D) 27 E) 29 D) a123b14 E) -a123b14

II SUMAT. (MAY. 05 – SEP. 05) ORDINARIO 2007-I (ÁREA “A”)

x36 −y24 21. Si “z” es la suma de los exponentes de las
15. Si: , es un cociente notable, el grado
x3 −y2 x156 −y156
variables del desarrollo de: , el
absoluto del quinto término es: x12 −y12
A) 26 B) 27 C) 28 valor de z/624 es:
D) 29 E) 30 A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 12
II SUMAT. (MAY. 05 – SEP. 05)
16. Si el vigésimo término del cociente notable: ORDINARIO 2007-II (ÁREA “B”)
xm+2 −am+2 2 38
22. La diferencia entre los grados relativos con
es x a . Entonces los valores de
xn −an respecto a “x” e “y” del quinto término en el
“m” y “n” son: x21 −y28
A) 40 y 2 B) 40 y 1 C) 38 y 2 desarrollo del cociente notable: , es:
x3 −y4
D) 41 y 2 E) 41 y 1
A) 3 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
I SUMAT. (ABR. 99 – AGO. 99)
x200 −y200
17. Sea la expresión: . El número de ORDINARIO 2010-I (ÁREA “B”)
x10 −y10
xa−4b −y4b−c
términos que tiene en su desarrollo es: 23. Si: es un cociente notable; y
x−y
A) 24 B) 23 C) 22 además; se sabe que: a-c=4b y el quinto
D) 21 E) N.A.
término t5=x7y4 el valor de a+b+c es:
ORDINARIO 2002-I (ÁREA “B”) A) 51 B) 53 C) 54
(a+b)n −(a−b)n D) 55 E) 56
18. Si en el cociente notable: .
4ab
ORDINARIO 2009-II (ÁREA “B”)
Uno de los términos es (a-b)8, entonces el
x22n−1 +y4(7m+1)
valor de n-1, es: 24. En el cociente notable , el
xm +yn
A) 10 B) 9 C) 8
término de lugar 15 es x70y112, entonces, el
D) 7 E) 6
número de términos de dicho cociente
ORDINARIO 2005-I (ÁREA “B”) notable es:
19. El lugar que ocupa el término de grado 106
A) 21 B) 23 C) 25
x180 −z80 D) 27 E) 29
en el desarrollo de
x9 −z4
A) 11 B) 13 C) 14
D) 17 E) 19

ORDINARIO 2007-I (ÁREA “A”)

20. Si “q” es el octavo término en el desarrollo
a160 −b64
del cociente notable , el segundo
a5 +b2

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