PROIECT DIDACTIC

Data -17.01.2018
Clasa- a IX-a
Profesor – Scerban Ecaterina
Unitatea – Daca dragoste nu e nimic nu e…
Subiectul – Poezia “faptura mamei” de G. Vieru
Tipul lectiei – De insusire a noilor cunostinte
Timpul – 45 min
Competente specifice: (3) Intelegerea dupa auz a vorbirii coerente. (4) Receptarea si
reproducerea mesajelor orale
Subcompetemte: Formarea bazei de comunicare. Receptarea mesajelor orale si scrise
Obiective operationale:
-Sa citeasca expresiv , fluient si correct textul
-Sa inteleaga continutul global al mesajului scris si oral
- Sa recunoasca imaginile poetice din text explicand semnificatia lor
- Sa formulize ideia de baza a poeziei
-Sa dezvolte capacitatea de exprimare a opiniilor proprii

PROIECT EXPLICIT
Etape cadru Activitatea profesorului Metode Activitatea
elevului

-Moment organizatoric Elevii se pregatesc

Evocare
Asigurarea conditiilor necesare pentru Conversatia de lectie
buna desfasurare a lectiei. Explicatia
Pregatirea materialelor necesare
Crearea unei atmospfere placute

Elevii audiaza si
Captarea atentiei prin intermediul unei privesc cu atentie
audiente –video (cintec )
Conversatia
Explicatia
*Incercati sa scrieti tot ce credeti ca Metoda
merita sa spui parintilor tai, completati Piramida Elevii completeaza
Piramida parintilor piramida
Realizarea Anuntarea temei
sensului Anuntarea obiectivelor Elevii inseamna pe
Conversatia caiete tema
Subiectul: Poezia “ Faptura mamei “ de G. Explicatia
Vieru Metoda
Piramida
Astazi vom vorbi despre urmatoarea
creatie a lui G. Vieru, dar mai intii sa mai Elevii raspund tema
aflam cite ceva din biografia poetului. de casa
Ce cunoasteti despre G.Vieru?
Conversatia
Citesc poezia(exemlpu) apoi rog citiva Explicatia
elevi sa citeasca poezia expresiv,correct , Metoga
fluient “lantijor “ Elevii raspund la
intrebarile puse de
*Ce sentimente v-au trezit cind ati citit Conversatia profesor ?
poezia? Explicatia Raspunsuri posibile
*Cum credeti de ce G. Vieru a utilizat Bucurie,temere,
cuvintul maica si nu mama ? durere, placer
ingrijorare dor,
Impart fise la fiecare grup de elevi : dragoste

I gr. Numiti opera din creatia lui Lucrul in grup Elevii lucreaza
G.Vieru, asupra sarcinilor
II gr. Argumentati fiecare proverb prin date in fise
2 enunturi Problematizarea
*Zimbetul mamei pentru copil e o raza de
soare.
*Zimbetul copilului pentru mama e un
soare.
III gr. Care este semnificatia cuvintului
usoara alegeti o variant si argumentati
Ex.7p213

Impart fiecarei grupe cite o sarcina

Lucrul in grup
I gr. Elevii au de ales culoarea cu care Elevii citesc
ar asocia mama si sa argumenteze Conversatia analizeaza si
asocierea Explicatia argumenteaza
Refelectii Argumentarea
II gr Alegeti din figurile date cu care o
puteti compara pe mama din poezie

III gr. VIER(u) Gasisi pentru fiecare

litera din cuvintul dat cite un cuvint ce
caracterizeaza acest nume (cu ce
asociati acest substantive)
 Raspunsuri posibile
Fixsarea cunostintelor
Extinderi
O fiinta inteleapta,
Cine? Mama este…. frumoasa,inteligenta
care creste si
In incheiere video cintec(Fuiego) ingrijeste, persoana
Pentru acasa de memorat poezia Faptura care ne iubeste , este
mamei. comoara vietii
noastre.
 1.Ce ştiu despre Grigore Vieru?
Omul………………………………………………………………
………………………………………………………………………
……………………
Poetul……………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………
Cetăţeanul………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………

 Vieru – poet al redeşteptării naţionale!

 Vieru – patriot!
 Vieru – apărător al limbii române!
 Vieru – promotor al istoriei neamului!
 Vieru – luptător împotriva fenomenelor negative(corupţia, mita, hoţia,
linguşenia, trădătorii de neam...) care ştirbesc democraţia noastră firavă!
 Poezia lui Vieru – îndemn de revenire la datinile strămoşilo
PIRAMIDA PARINTILOR
 Autoevaluare

1. Prin rezolvarea acestei sarcini am învăţat: ........ .

2.Dificultăţi: ....

3.Cred că mi-aş putea îmbunătăţi performanţa dacă: ....

4.Lucrurile care mi-au plăcut la această activitate au fost:....

5.Activitatea mea poate fi apreciată cu calificativul .....

I gr. Numiti o opera din creatia lui G.Vieru, recitati

citeva versuri din opera numita

II gr. Argumentati fiecare proverb prin 2 enunturi

*Zimbetul mamei pentru copil e o raza de soare.
*Zimbetul copilului pentru mama e un soare.
III gr. Care este semnificatia cuvintului usoara alegeti o
variant si argumentati
Ex.7p213

-E in vesnica miscare
-E pec ale de a se apropia de stele
-E suflet bun
-E fara de placer
-Variant proprie

I gr. Elevii au de ales culoarea cu care ar asocia mama si

sa argumenteze asocierea

II gr Alegeti din figurile date cu care o puteti compara pe

mama din poezie

III gr. VIER(u) Gasisi pentru fiecare litera din cuvintul

dat cite un cuvint ce caracterizeaza acest nume (cu ce
asociati acest substantive)
 CUVINTE - CHEIE

Seminta
Teama
Maica
Pamint
cer
stea
fericita

Vocabular

Faptura-iinta,vietate,aspect(создание)

Calcind – pasind (наступать)

Teama- frica (боязнь)

Maica - mama