PROYECTO

Matemáticas IV
“Geometría Analítica”
Índice
1. Introducción

2. Línea Recta
2.1 Distancia entre dos puntos
2.2 Punto medio de un segmento
2.3 Pendiente (m) y ángulo de inclinación
2.4 Ecuación de una recta
2.5 División de un segmento
2.6 Simetría con respecto a una recta
2.7 Forma simétrica de una ecuasión

3. Discusión y Gráfica de una ecuación

4. Circunferencia
4.1 Circunferencia con centro el origen
4.2 Circunferencia con centro fuera del origen
4.3 Circunferencia que pasa por tres puntos

5. Parábola
5.1 Parábola con centro en el origen
5.2 Parábola con centro fuera del origen

6. Hipérbola
6.1 Hipérbola con centro en el origen
6.2 Hipérbola con centro fuera del origen

7. Elipse
7.1 Elipse con centro en el origen
7.2 Elipse con centro fuera del origen

Olivia Reséndiz Ardito 2

Matemáticas IV
Introducción

Cónicas:

Secciones cónicas:

El resultado de la intersección de la superficie de un cono, con un

plano, da lugar a lo que se denominan secciones cónicas, que son: la
parábola, la elipse (la circunferencia es un caso particular de elipse) y
la hipérbola.

 La parábola es el lugar geométrico de todos los puntos que

equidistan de un punto fijo llamado foco y de una recta fija
llamada directriz.

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Matemáticas IV
  La elipse es e a dos puntos fijos llamados focos es siempre
igual a u l lugar geométrico de los puntos tales que la suma de
sus distancias a una constante positiva, e igual a la distancia
entre los vértices.

 La hipérbola es el lugar geométrico de los puntos tales que el

valor absoluto de la diferencia (resta) de sus distancias a dos
puntos fijos llamados focos es siempre igual a una constante
positiva, e igual a la distancia entre los vértices.

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Matemáticas IV
Línea Recta
Definición: sucesión de puntos en una misma dirección.

Ejes coordenados: dos rectas perpendiculares que se cortan y se

encuentran en el mismo plano, también llamado plano cartesiano.

 Eje “X” abcisas

 Eje “Y” ordenadas

Todo valor hacia arriba o hacia la derecha será positivo (+) y todo
valor hacia abajo o hacia la izquierda será negativo (-).

+
Y

--

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Matemáticas IV
2.1 Distancia entre dos puntos:

Es la raíz cuadrada de la diferencia de las ordenadas al cuadrado más

la diferencia de las abscisas al cuadrado.

Fórmula:

Si es un segmentoP1P2 √ (y2 +layfórmula

horizontal 1)
2
+ (x2para
– x1)2calcularlo es:

AB = |x2 – x1 |

vector: línea que tiene dirección, magnitud y sentido.

2.2 Punto medio de un segmento:

Las coordenadas del punto medio es igual a la suma de las ordenadas

divididas entre dos y a la suma de las absisas también divididas entre
dos.

Fórmula:

Ypm = y 1 + y2 Xpm = x1 + x2
2 2

2.3 Pendiente (m) y ángulo de inclinación de

una recta:

Casos Particulares de la pendiente:

a) Es positiva si el ángulo de inclinación de la recta va de 0º a 90º

∞

Olivia Reséndiz Ardito 0º ≤ ∞ = 90º 6

Matemáticas IV
 b) Es negativo si el ángulo de inclinación va de 90º a 180º

m = (-)

∞
Y

90º ≤ ∞ ≤
180º

c) Es cero si la recta es horizontal

m=0

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Matemáticas IV
 d) Es infinito (∞)si la recta es vertical

m= ∞

e) El ángulo inclinado puede determinarse de la siguiente manera:

1.
X

∞ ∞= tan-1 m
∞
= ángulo de
Y
inclinación

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2.

P2 ( x2 , y2 )

P1 = ( x1 , y1
)
Y

m = y 2 – y1
x2 - x1

3. Paralelas

m=¾

X
Recta final Recta
inicial
m=¾ Ө
m1 =
m=¾ m=-¾
m2
4. Perpendiculares
Y

m=-1
Olivia Reséndiz Ardito 9
Matemáticas IV m 2

Tan Ө = mf –
mi
 (mi)

Fórmulas:

m = -A m= y2 –
y1
B x2-
x1

2.4 Ecuación de una Recta:

Fórmula:

( y – y1 ) = m ( x –
x1 )

2.5 División de un segmento:

El punto x1y1 divide a un segmento en una razón determinada que

puede ser ¼ , ½ , ¾ , ⅜ , etc.

X
B ( x2 ,
y2 )

P(x,y)

A ( x1 , y1 )

Nota:

Olivia Reséndiz Ardito 10

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Si el punto es interior al segmento la razón es positiva y si éste es
exterior, la razón es negativa.

Fórmulas:

A-B
r= Primero intermedio = AP = r = x1 –
x2
Intermedio final PB x2 –
x1

B-A
r= Primero intermedio = BP = r = y1 –
y2
Intermedio final AP y2 –
y1

Razones:

r = x – x1 r= y – y1
x2-x y2-y

x= x1 + rx2 y= y1+ry2
1+r 1+r

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2.6 Simetría con respecto a una recta:

Se considera que es simétrica cuando la recta es perpendicular a la

mediatriz de los puntos, también puede ser simétrica con respecto a
los ejes coordenados ( a las “x” o a las “y”).

X
( 0 , +/- y )

( +/- x , 0 )

Fórmula:

y = mx + b

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Matemáticas IV
2.7 Forma simétrica de la ecuación de una
recta:

Fórmula:

x+y=1
a b

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Matemáticas IV
Discusión y gráfica de una ecuación
Cuando nos dan una ecuación para ser graficada es conveniente
analizar los valores que puede tomar, en donde se cruzan los ejes, si
tiene asíntotas, si tiene simetría, etc. Para después tabular y dibujar
la gráfica con la finalidad. Al analizar el comportamiento de una
ecuación se toman en cuenta los siguientes puntos:

a) Cruce con los ejes coordenados.

b) Simetría con los ejes coordenados y el origen
c) Asíntotas.
d) Extensión de la curva.
e) Tabulación y trazo de la gráfica.

1. Cruce con los ejes coordenados

1.1 Cuando una gráfica cruza el eje de las “x” su valor en “y”
debe ser de cero.

Ejemplo: X

a) ( 3 , 0 )

b) ( -2 , 0 )
(2,0)
X

( -2 , (2,0)
0)
Y

Olivia Reséndiz Ardito 14

Matemáticas IV
c) ( -3 , 0 )
(3,0) X

1.2 Cuando una gráfica cruza el eje de las “y” su valor en “x”
debe ser cero.

Ejemplo:
X
a) ( 0 , 3 )

b) ( 0 , 2 )
( 0 , -2 )
X

c) ( 0 , -3 )

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Matemáticas IV
 2. Simetría con los ejes y el origen

Existe simetría cuando los puntos que están a la derecha o la

izquierda tienen la misma altura y la misma distancia pero con signo
contrario.

2.1 Simetría con el eje de las “y”

Para comprobar si una ecuación es simétrica al eje de las “y” se

cambia a “x” por “-x” y si la ecuación no se altera existe simetría con
respecto a “y”.

Ejemplo:

2.2 Simetría con el eje de las “x”

Para comprobar si una ecuación es simétrica al eje de las “x” se

cambia a “y” por “-y” y si la ecuación no se altera existe simetría con
respecto a “x”.
Olivia Reséndiz Ardito 16
Matemáticas IV
Ejemplo:
X

2.3 Simetría en el origen

Para comprobar si una ecuación es simétrica con el origen se cambia

a “x” por “-x” y a “y” por “-y”. Si la ecuación no se altera existe
simetría con respecto al origen.

Ejemplo:
X

3. Asíntotas

Es una línea que intenta acercarse indefinidamente pero nunca toca

al eje. Existen asíntotas horizontales y verticales.

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Matemáticas IV
 3.1 Asíntotas verticales: Para encontrar éstas se despeja a “y”
en la ecuación y se busca que el valor de “x” se haga cero,
las asíntotas verticales siempre tienen a “x” en el
denominador.

Ejemplo: X

y= 3
x-5

x=5

3.2 Asíntotas horizontales: Para encontrar éstas se despeja a “x”

en la ecuación y se busca que el valor de “y” se haga cero,
las asíntotas horizontales siempre tienen a “y” en el
denominador.

Ejemplo:

X
x= 4
2-y

y= 2
Y

4. Extensión de la curva

Para saber que tanto se extiende la cuerva a lo largo del eje de la “x”
se despeja a “y” en la ecuación y se analizan los valores que puede
tomar “x”.
Para saber que tanto se extiende la curva a lo largo del eje de las “y”
se despeja a “y” en la ecuación y se analizan los valores que puede
tomar “y”.

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 5. Tabulación y trazo de la gráfica

Para tabular los valores de la ecuación se despeja a “y” y se le dan

valores a “x”, tantos como sean necesarios.
En el trazo de la gráfica nos ayudaremos con las intersecciones de los
ejes, la simetría con los ejes y el origen, las asíntotas en caso de que
aya.

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CIRCUNFERENCIA

Definición: La circunferencia es una línea curva, cerrada y plana,

cuyos puntos están todos a la misma distancia (radio) de otro punto,
llamado centro.

4.1 Circunferencia con centro en el origen

Ecuación de la circunferencia de forma ordinaria con centro en el

origen:

Si queremos encontrar la ecuación de la circunferencia primero se

considera un caso particular en el que el origen de las coordenadas
esta en cero y se tiene el punto (“x”, “y”) la distancia del origen al
centro será el radio de la circunferencia.

Origen ( 0, 0 )

P= (x, y) Punto ( x , y )

Ecuación:

r2 = x2 + y2

Fórmula:

D = √ (y) 2 – (x) 2

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4.2 Circunferencia con centro fuera del origen:

La circunferencia que tiene su centro fuera del origen tiene la

siguiente ecuación:

Ordinaria:

( x – h) 2 + ( y – k ) 2 = r2

General:

Ax2 + By2 + Dx + F = 0

FORMULAS:

R = Ax1 + By1 + C
√A2 + B2

R= 1 √D2 + E2 – 4F
2

C = -D -E
2,2

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Matemáticas IV
Hay 2 formas para resolver una circunferencia.

1) A partir de los datos centro y radio.

Ejemplo:

(5,6) r = 5

(x-5)2 + (y-6)2 = 25 Ecuación Ordinaria

X2 -10x+25+y2-12y+36=25

X2+y2-10x-12y+36+25-25=0

X2+y2-10x-12y+36=0 Ecuación General

2) A partir de la ecuación se obtiene radio y centro

Se utiliza el método de completar cuadrados.

Ejemplo:

X2+y2+4x-10y=35

(x2+4x) + (y2-10y) = 35

4/2= (2)2 =4 10/2= (5)2 =25 *siempre se divide entre 2 y se eleva

al cuadrado

(x2+4x+4) + (y2-10y+25)=35+4+25 *el resultado de los números

elevados al cuadrado los sumo a ambos lados de la
ecuación.

(x+2)2 + (y-5)2 = 64

X = -2 y=5

C (-2,5)
C
r = √64

r=8

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4.3 Circunferencia que pasa por tres puntos:

Para obtener la ecuación de una circunferencia que pasa por 3 puntos

establecidos se plantean 3 ecuaciones sustituyendo cada punto en la
ecuación general de la circunferencia y se resuelve por los métodos
de sustitución, igualación, determinantes, etc.

Ejemplo encontrar los puntos que unen a la circunferencia

A(0,0)
B(3,4)
C(6,0)

a) (0)2+(0)2+D(0)+E(0)+F=0 3(-6)+4E+0=-25

b) (3)2+(4)2+3D+4E+F=0 -18+4E=-25

9+16+3D+4E+F=0 E=-25+14/4 =-7/4

25 3D+4E+F=-25

c) (6)2+(0)2+6D+(0)E+F=0 6D+0=-36

36+6D+F=0 D=-36/6 =-6

6D+F=-36
F=0, D=-6, E= -7/4 r= 1/2√ (-6)2+ (-7/4)2

C (-(-6)/2, -(-7/4)) r= 6.25/2= 3. 125

C (3 , 7/8) r = 3.125

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PARÁBOLA:

Definición: Es un lugar geométrico formado por un punto x,y que se

mueve de tal manera que su distancia a un punto fijo llamado foco es
igual a su distancia fija llamada directriz.

Ejemplo:

5.1 Parábola con centro en el origen:

FORMULAS:

1)

directriz

F
P

Y2= 4px
P (+)
Lado Recto (LR): |4p|
Foco = (p,0)

2)
directriz

F P

Y2= 4px
P= (-)
Lado Recto (LR) = |4p|
Foco: (p,0

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Matemáticas IV
3) F

directriz

X2= 4py
P = (+)
Lado Recto (LR) = |4p|
Foco = (0,p)

4)

directriz

X2= 4py
P= (-)
Lado Recto (LR) = |4p|
Foco = (0,p)

5.2 Parábola con centro fuera del origen:

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FORMULAS:

1)

Foco = [(h+p) , k]
Directriz = x= h-p
Lado Recto (LR) = |4p|
P = (+)

ECUASIÓN: (y-k)2 = 4p (x-h)

2)

Foco = [(h+p) , k]
Directriz = x= h-p
Lado Recto (LR) = |4p|
P = (-)

ECUASIÓN: (y-k)2 = 4p (x-h)

3)

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Matemáticas IV
Foco = [h , (k+p)]
Directriz = y= k-p
Lado Recto (LR) = |4p|
P = (-)

ECUASIÓN: (x-h)2 = 4p (y-k)

4)

Foco = [h , (k+p)]
Directriz = y= k-p
Lado Recto (LR) = |4p|
P = (-)

ECUASIÓN: (x-h)2 = 4p (y-k)

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Matemáticas IV
 Fórmulas

*Horizontal

y 2 + Dx + Ey + F = 0

Donde:
D= -4p
E = -2k
F = k2 + 4p

*Vertical:

x2 + Dx + Ey + F = 0

Donde:
D= - 2h
E = -4p
F = h2 + 4pk

(y – k)2 = 4p ( x – h)
(x – h)2 = 4p (y – k)

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HIPÉRBOLA

Definición: Es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un

plano de tal manera que el valor absoluto de la diferencia de sus
distancias a dos puntos fijos llamados focos, es siempre igual a una
constante positiva y menor que la distancia entre los focos.

6.1 Hipérbola con centro en el origen:

HORIZONTAL:

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VERTICAL:

b a

FORMULAS:

a siempre debe ser mayor.

Excentricidad: e=c/a
Lado Recto (LR): 2b2/a
Eje transverso: 2a
Eje coordenado: 2b

a: distancia del centro al vértice.

b: distancia del centro a lo ancho.
c: distancia del centro al foco.

Horizontales (x) Verticales (y)

V = (a , 0) V = (0 , a)
V’ = (-a , 0) V’ = (0 , -a)
F = (c , 0) F = (0, c)
F’ = (-c , 0) F’ = (0 , -c)
Asíntotas: y= b x y= - b x Asíntotas: y= a x y= - a x
a a b b
Ecuación: Ecuación:

x2 – y2 = 1 y 2 – x2 = 1
a2 b2 a2 b2

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6.2 Hipérbola con centro fuera del origen:

HORIZONTAL:

VERTICAL:

Olivia Reséndiz Ardito 31

Matemáticas IV
b

FORMULAS:

a siempre debe ser mayor.

Excentricidad: e=c/a
Lado Recto (LR): 2b2/a
Eje transverso: 2a
Eje coordenado: 2b

a: distancia del centro al vértice.

b: distancia del centro a lo ancho.
c: distancia del centro al foco.

Horizontales (x) Verticales (y)

V = [(h+a) , k] V = [h , (k+a)]
V’ = [(h-a) , k] V’ = [h , (k-a)]
F = [(h+c) , k] F = [h , (k+c)]
F’ = [(h-c) , k] F’ = [h , (k-c)]
Asíntotas: Asíntotas:
(y - k)= b (x - h) (y - k)= a (x - h)
a b

(y - k) = - b x (x – h) (y - k) = - a x (x – h)
a b
Ecuación: Ecuación:

(x - h)2 – (y - k)2 = 1 (y – k)2 – (x – h)2 = 1

a2 b2 a2 b2

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 Fórmulas:

*Horizontal:

Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0

A = b2
C = -a2
D = -2a2k
F = b2h2 – a2k2 – a2b2

*Vertical

Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0

A = -a2
C = b2
D = -2a2h
E= -2b2k
F = b2k2 – a2h2 – a2b2

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Matemáticas IV
ELIPSE

Definición: Es el lugar geométrico de un punto que se mueve en un

plano de tal manera que la suma de sus distancias a dos puntos fijos
(llamados focos) es siempre igual a una constante mayor que la
distancia entre los dos puntos.

Ejemplo:

7.1 Elipse con centro en el origen:

v (a,0)
v’ (-a,0)

F (c,0)
F’(-c,0)
v b v
F F Ecuación:
c x2 + y2 = 1
a2 b2
a

v v (0,a)
v’ (0,-a)
F
c F (0, c)
F’ (0,-c)

b Ecuación:
a F y2 + x2 = 1
a2 b2
v

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Matemáticas IV
FORMULAS:

Eje mayor: 2a
Eje menor: 2b
Excentricidad: e=c/a
Lado Recto (LR): 2b2/a

a: distancia del centro a cada vértice.

b: distancia del centro a lo ancho
c: distancia del dentro a cada foco

7.2 Elipse con centro fuera del origen:

v [(h+a) , k]
v’ [(h-a) , k]

F [(h+c) , k]
F’ [(h-c) , k]
v b v
F F
Ecuación:

c a (x-h)2 + (y-k)2 = 1
a2 b2

v [h , (k+a)]
v’ [h , (k-a)]

v F [h , (k+c)]
F’ [h , (k-c)]
F
c

Ecuación:
b
a F (y-k)2 + (x-h)2 = 1
a2 b2
v

Olivia Reséndiz Ardito 35

Matemáticas IV
FORMULAS:

Eje mayor: 2a
Eje menor: 2b
a2+b2=c2 a≥b
Excentricidad: e=c/a
Lado Recto (LR): 2b2/a

a: distancia del centro a cada vértice.

b: distancia del centro a lo ancho.
c: distancia del dentro a cada foco.

Fórmulas:

Ax2 + Cy2 + Dx + Ey + F = 0

*Horizontal:

A = b2
C
= a2
D = -2b2h
E = - 2a2k
F = b2h2 + a2k2-a2b2

*Vertical:

A = a2
C = b2
D = -2a2h
E = -2b2k
F = a2h2 + b2k2 - a2b2

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