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Sociedad de la información

Se trata de un nuevo tipo de sociedad donde todos sus integrantes puedan crear, acceder,
utilizar y compartir la información y el conocimiento, para hacer que las personas, las
comunidades y los pueblos puedan desarrollar su pleno potencial y mejorar la calidad de
sus vidas de manera sostenible.

Es un estado desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros


(ciudadanos, empresas, organizaciones y Administración Pública) para obtener y
compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma
que se prefiera.
Una sociedad donde “… todos puedan crear, acceder, utilizar y compartir la
información y el conocimiento, para hacer que las personas, las comunidades y los
pueblos puedan desarrollar su pleno potencial y mejorar la calidad de sus vidas de
manera sostenible”.

Se trata de un nuevo tipo de sociedad donde la creación, modificación y distribución de


la información forma parte esencial de su actividad económica y social. Se considera
específico de esta sociedad el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicacion
(TICs)
Características de la sociedad de la información:
1. -Ser una sociedad globalizada.
2. -Gira entorno a las TIC´s : tecnologías de la información y comunicación.
3. -Aparición de nuevos sectores laborales.
4. -Exceso de información (Infoxicación).
5. - Información rápida y perecedera
6. -Aprender a aprender toda la vida.
7. -Alcanza impactando a todos los sectores de la sociedad.
8. -Brecha digital (Exclusión Social).
9. -Nuevo tipo de inteligencia. Sociedad Red.
10. -Velocidad del cambio. Rápida variabilidad Social y laboral.

Sociedad del conocimiento


Se trata de una transformación socio-tecnológica, que emerge en este final de siglo con
infinidad de facetas distintas y surge como consecuencia de los cambios que inducen en
la sociedad una serie de innovaciones tecnológicas desarrolladas en: informática,
telecomunicaciones y en los medios de comunicación.

Se trata de una transformación socio-tecnológica, puesto que todas las sociedades son
“del conocimiento”. Y en todas las sociedades conocidas, la información y el
conocimiento han sido absolutamente decisivos: en el poder, en la riqueza, en la
organización social y en la educación.
Es una sociedad que emerge en este final de siglo con infinidad de facetas distintas.
Surge como consecuencia de los cambios que inducen en la sociedad una serie de
innovaciones tecnológicas desarrolladas en: informática, telecomunicaciones y en los
medios de comunicación.
Cuatro rasgos básicos​ de la sociedad del conocimiento son:
a. El uso intensivo de tecnologías de información y comunicación.
b. La difusión acelerada de la información a través de redes.
c. La utilización del capital humano en las actividades productivas.
d. La explotación económica del conocimiento mediante la innovación.
Características de la sociedad del conocimiento

1. Globalización de la economía.
2. Aparición de nuevos sectores laborales.
3. Potenciación del ritmo de cambio.
4. Girar entorno a las NNTT.
5. Inmediatez de productos y resultados.
6. Eficacia y el Progreso.
7. Complejidad.
8. Interactividad
9. Automatización Industrial.
DIFERENCIAS
1​.- ​La sociedad de la información ​envía cantidades de información, es una mera
transmisión de datos ​en c​ ambio la sociedad del conocimiento ​se encarga de clasificarla,
la analiza y evalúa.
2​.- ​La sociedad de la información es ​desorganizada ​y ​la sociedad del conocimiento es
selectiva.
3​.- ​La SI pone énfasis en el contenido del trabajo, ​mientras que ​la S.C. pone énfasis en
los agentes económicos.
4.- ​La información es un instrumento del conocimiento, se compone de hechos y
sucesos son aquellos elementos que obedecen principalmente a interés comerciales​,
mientras que ​el conocimiento es aquel que puede ser comprendido por cualquier mente
humana razonable, se define como la interpretación de dichos hechos dentro de un
contexto, encaminada a alguna finalidad.

5.- ​La SI se auxilia de “data warehousing” (almacén de datos) herramientas para la toma
de decisiones en los campos comerciales y de marketing​, mientras que ​la SC se auxilia
de “data mining” herramienta de extracción de la información o datos más interesantes​.
6.- ​La SI es la piedra angular de las sociedades de conocimiento, ​mientras que ​la SC
incluye una dimensión de transformación social, cultural, económica, política e
institucional​.
7​.- ​La SI sola no genera conocimiento​, mientras que ​la SC produce conocimiento
(transforma la información en conocimiento).
8.- ​En la SI la información de base de datos ha aumentado convirtiéndose en grandes
volúmenes de información ​mientras que en ​la SC debido al altísimo volumen de
información se ha hecho casi imposible obtener información de interés​.
9​.- ​La SI se transmite sin necesaria intención de educar, ​mientras que ​la SC pretende
educar y formar a la sociedad.
10.- ​La SI es un termino generado por los países desarrollados, ​mientras que ​la SC es un
termino dado por al UNESCO en sus políticas internacionales.

SEMEJANZAS
1.- La similitud es que ambas ​producen información.
2.- La otra similitud es que ambas ​son intangibles.
3.- Ambas son una ​herramienta práctica para el crecimiento global (Globalización)​.
4.- ​Utilizan fuentes comunes como internet​.
5.- En ambos casos utilizan datos ​la información de bases de información de bases de
datos ha venido aumentando considerablemente​.

6.- En los últimos años en ambos casos ​la información de bases de información de
bases de datos ha venido aumentando considerablemente​.

7.- Ambas ​tienen como centro la búsqueda de la información mediante la tecnología.


8.- Ambas han generado ​la aparición de nuevos sectores laborales.

Profesiones innovadoras
Sociedades de la información
1.- Experto Legal en Medios Digitales (Abogado TIC)
2.- Gestor de marketing digital
3.- Comunitty Manager
4.- Experto en analítica web
5.- Arquitecto de infraestructura digital
6.- Responsable de reputación online
7.- Experto en Neuromarketing

Gestor de contenidos digitales


1.- Director de marketing relacional
Arquitecto de infraestructura digital
Responsable de reputación online
Experto en usabilidad
Programador web / APPs
Experto Legal en Medios Digitales (Abogado TIC)
2.- E​xperto en relaciones con los proveedores (​key supply manager​,
Experto en ​marketing viral (​growth hacker)​ o en neuromarketing,
1.- Experto en marketing digital,
3.- Comunitty Manager
4.- Experto en analítica web
Ingeniero e-Learning

Sociedades de conocimiento
1.- Terapeuta de empatía artificial
2.- Protésico robótico
3.- Ingeniero de nanorobots médicos
4.- Analista de investigación de mercados on-line,
5.- Bioinformático (experto en biochips)
6.- Compilador de contenidos multimedia,
7.- Gerente de e-business,

especialista en ​big data,​ ​desarrolladores de aplicaciones móviles y expertos en seguridad


informática."

product manager ​y ​medical advisor​, encargados de diseñar nuevos productos en el


ámbito sanitario y farmacéutico, así como el ​narrow caster,​
el ​especialista en ​gamificacion​ -técnica de aprendizaje a través de dinámicas de juego-.
Video engineer​: La empresa tiene nuevas necesidades para comunicar. Precisa de
expertos para esas nuevas formas de transmitir, notificar y participar: internet,
tecnología móvil, radio, video, televisión y redes informáticas.
Controller: ​Se encarga del control interno de la gestión tanto económica como
financiera, elabora los presupuestos y analiza sus desviaciones además de realizar el
forecast.
Agente de civilidad (CiviMetro),
4.- Analista de investigación de mercados on-line,
Bioinformático (experto en biochips)
Compilador de contenidos multimedia,
Gerencia de e-business,
Nanotecnólogo,
Tecnólogo bioalimentario,
 1.- Terapeuta de empatía artificial
 2.- Protésico robótico
 3.- Ingeniero de nanorobots médicos
Evolución del Trabajo Humano
1- La Esclavitud
2- La Servidumbre
3- La Escala Gremial
4- La Revolución Industrial
5- El Salario
6- La Revolución Tecnológica
7- Impacto en las Condiciones de Trabajo

La forma de trabajo predominante en la actualidad no ha sido la única en la historia de


la humanidad. El trabajo humano ha variado a través del tiempo. Desde su origen, el
hombre conoce el trabajo. La caza, la pezca, la recolección incesante de alimentos
ocupan inexorablemente un largo periodo de su historia. La explotación de suelo, la
esclavitud y otros grandes sistemas o formas de trabajo llenan el resto, hasta llegar a
nuestros días. Con ellas el hombre primitivo, contemporáneo, y el de todas las épocas,
ha tratado de resolver un viejo y eterno problema común el de su alimentación. ​5. ​Pero
la evolución del trabajo humano puede concretarse en cuatro grandes periodos o formas
de trabajo la esclavitud, la servidumbre, el artesanado y el salariado

Escala Gremial: Había una escala en el sistema gremial aprendices, compañeros u


oficiales y maestros. Tales eran los tres grados o categorías en la organización.

La revolución industrial convierte el trabajador en un asalariado, profundiza la lucha de


clases, al enriquecer a una minoría y hacer aun más pobres a los pobres

El ​avance tecnológico​ es un factor indispensable en el desarrollo de los pueblos;


conduce a un mejoramiento económico y social del trabajador, aumenta la
productividad y reduce los costos de bienes y servicios, pero ha dado lugar a
impresionantes transformaciones en el mundo laboral con gran repercusión en la
estabilidad del trabajo, y en otras áreas del derecho laboral

La ​revolución tecnológica​ se ha extendido a todos los procesos de producción.


En la organización empresarial.
Cambios en la modalidad tradicional de la prestación del trabajo.
Una mayor producción de bienes y servicios.
Mas productividad mejor calidad y reducción en los precio
Genera desempleo
Un nuevo aprendizaje y mayor competitividad empresarial.
El uso de un personal más calificado y la descalificación de trabajadores.

En esta cuarta revolución industrial, la economía tradicional convive con la


economía digital​, son otros los paradigmas, se tiende a la digitalización de bienes y
servicios y a la importancia de la identidad digital.
Es la etapa de la revolución tecnológica con la consolidación de Internet y la
proliferación de redes sociales, hitos que están generando una economía digital basada
en las Tics y en el comercio electrónico.
Las tecnologías de la información ofrecen varias ventajas, permiten: la visibilidad de los
negocios, competir globalmente, interactuar con clientes, proveedores, empleados,
diseñar y participar en proyectos en línea para co-crear y mejorar la eficiencia de los
procesos empresariales e incrementar la productividad, a fin de generar mejoras y
ahorro en la producción de servicios.
Esta nueva economía los robots inteligentes empiezan a invadir las fábricas y éstas
optan por reducir su contrataciones. La robótica, el big data, Internet de las cosas, las
apps, están originando una segunda transformación empresarial que afecta a ciudadanos,
profesionales, entidades y a todos los sectores económicos.
Hoy la revolución es tecnológica, caminamos hacia la industria 4.0 y hacia ella avanzan
muchos países como Singapur, Finlandia, Alemania.La tecnología sigue cambiando
nuestra forma de trabajar, producir y relacionarnos y es utilizada para innovar.
Estamos en la era de la innovación y, en el ámbito empresarial, las empresas prósperas
seguirán siendo aquellas que innoven. Pero la innovación la realizan las personas
quienes deben ser consideradas como el eje del negocio.
Hoy el concepto acuñado por Drucker, ​el trabajador del conocimiento​ se hace realidad;
los nuevos trabajadores son polivalentes, aprenden, se les pregunta, participan en la
toma de decisiones, se atienden sus expectativas y se cuida el tiempo de permanencia en
la empresa.
Actividad 4 - Sociedad de la información
vs Sociedad del conocimiento
Hay que buscar información sobre las sociedades de la información y del conocimiento,
con ellos se deberá elaborar un ​diagrama de Venn​ para comparar y contrastar ambas
sociedades.
Hay que definirlas, mostrar sus características y extraer unas conclusiones acerca de
como está evolucionando nuestra sociedad (ej. indicar evolución de trabajos: pasados,
actuales y futuros).
Una vez se haya terminado el diagrama de Venn, se guardará el archivo SVG y se
subirá al BLOG.
Para ello, se utilizará la rúbrica suministrada
¿Qué es un diagrama de Venn?
Los ​diagramas de Venn se usan para mostrar gráficamente la agrupación de elementos
en conjuntos, representando cada conjunto mediante un círculo o un óvalo. Nosotros
vamos a ver y a estudiar ejemplos con 2 conjuntos: el conjunto A y el conjunto B.

Estos dos conjuntos muestran 2 elementos que no pueden tener nada en común.
Por ejemplo, el conjunto A son cuadrados amarillos y el conjunto B son cuadrados
verdes. El diagrama de Venn quedaría de la siguiente manera:

Hay otro tipo de diagrama de Venn, que son los que tienen una zona en común entre los
conjuntos A y B, y esta zona se llama intersección (inter).

Por ejemplo, el conjunto A son cuadrados y el conjunto B son figuras verdes. El


diagrama quedaría de la siguiente manera:

En la zona rosa (a) están los cuadrados.


En la zona azul (b) están las figuras verdes.
En la zona amarilla (inter) están los cuadrados que son verdes.
Ahora vamos a ver otro ejemplo, un ejercicio que aparece en las sesiones de lógica del
método Smartick.

En primer lugar vamos a analizar los datos del enunciado:


5 personas tienen perros en casa pero no quiere decir que solo tengan perros, por lo
tanto el conjunto ​A ​vale 5.
2 personas tienen gatos en casa, por lo tanto el conjunto ​B ​vale 2.
2 personas tienen tanto perros como gatos, entonces ​inter ​vale 2.
Nos están preguntando sobre las personas que ​solo ​tienen perros. Este dato es el de la
zona a sin intersección con los que tienen gatos.
Ponemos 2 bolitas en la zona inter, que son los que tienen tanto perros como gatos.

Si 5 personas tienen perros, y ya sabemos que 2 tienen tanto perros como gatos,
podemos hacer la resta para saber los que solo tienen perros: a = 5-2 = 3

Solución: ​3 personas tienen solo perros en casa

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