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Sí, yo estoy desarrollando un proyecto artístico que tiene duración de un mes, este
proyecto denominado “RECORDAMOS Y FESTEJAMOS JUNTOS EL DIA DE LA
CANCIÓN CRIOLLA” tiene como finalidad integrar a toda la familia estudiantil de la
I.E San José - Yamango, docentes y comunidad, a través de la canción criolla y prevenir
a nuestros estudiantes de la influencia negativa de la música sexualizada y violenta de
hoy. Este proyecto lo estoy desarrollando junto con el colega del área de arte y cultura.
Este proyecto busca sistematizar la experiencia que anualmente se desarrolla en
nuestra institución promoveremos la producción de textos a través de blogs educativos,
presentaciones virtuales o videos que destaquen la importancia del DIA DE LA
CANCION CRIOLLA PERUANA; así mismo se promoverá el emprendimiento en el
estudiante a través de la exposición y venta de los platos típicos criollos peruanos. Este
evento se debe desarrollar en el patio de la institución con la participación de toda la
comunidad educativa.
Luego, responde las siguientes preguntas incluyendo elementos visuales del proyecto
escogido:
c) ¿Cuál fue el proceso de trabajo del artista o colectivo que lo llevó a cabo?,
¿cómo se realizó el proyecto?
Las actividades a realizar son las siguientes:
Difusión en redes sociales de la I.E.
Emitiendo música en el aula y en horas de recreo.
Conociendo de música criolla.
Identificar los cantantes actuales y los de siempre.
Elaboración de cancionero.
Modificar una canción siguiendo la melodía y el ritmo de una canción
representativa de este género pero cambiando la letra.
Elaborar blog que difunda la canción criolla (letra,mp3 o video).
Seleccionar a los estudiantes con habilidades en el canto. Cada sección será
representada por lo menos con un estudiante, con responsabilidad del tutor.
Los participantes harán uso de pistas, mp3 o guitarras y cajón, que serán
entregados a los responsable del sonido con anticipación.
Grabar todo el festival.
Escoger los platos para presentar en el festival.
Preveer la ambientación de la institución para el desarrollo del festival.
d) ¿Qué aspecto del proyecto artístico escogido podría servir como detonante
para una actividad de aprendizaje? Explica tu idea y describe la actividad que
imaginas.
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : I.E – SAN JOSÉ
1.2. Área : Arte y Cultura
1.3. Grado – Sección : 3º A, B,
1.4. Duración : 3 horas.
1.5. Fecha : 23 DE OCTUBRE
1.6. Docentes : Oscar Eduardo Alfaro Naquiche
Máximo Carhuapoma Ramírez
1.7. Campo Temático : LA MUSICA CRIOLLA.
Título de la sesión :
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
Explora y
experimenta los Elabora un plan para desarrollar un proyecto
CREA PROYECTOS lenguajes
DESDE LOS artísticos. artístico y lo ejecuta incorporando elementos de
LENGUAJES los lenguajes artísticos para comunicar sus ideas
ARTÍSTICOS. Crea canciones con mayor claridad. Selecciona información de
con temas diversos referentes artístico-culturales
sociales. relacionados con sus proyectos e incluye
DESARROLLA
recursos tecnológicos cuando lo considera
Interpreta cantando necesario. Ejemplo: Un grupo de estudiantes
PROCESOS
con crea una cumbia amazónica en la que incorpora
AUTÓNOMOS DE
APRENDIZAJE acompañamiento, elementos constructivos y expresivos propios de
canciones y temas la música amazónica del Perú.
criollos.
III. EVALUACIÓN
VII.- BIBLIOGRAFIA:
BIBLIOGRAFIA
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Miguel Yarleque Torres
Director