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Epilepsia en

Niños
Nombre: Camila Montecinos M.
Docente: Pilar Escobar J.
Fecha: 26/noviembre/2015.

Bases Neurológicas del Aprendizaje Inicial


Introducción
Descripción de la
Patología
 La epilepsia es una patología del sistema
nervioso, que provoca ataques repentinos
caracterizados por convulsiones violentas y
pérdida del conocimiento, provocada por la
aparición de actividad eléctrica anormal en la
corteza cerebral.

 Sus causas pueden ser producto de traumatismos


encéfalo-craneanos, asfixias de parto, tumores
cerebrales, accidentes vasculares cerebrales,
malformaciones cerebrales, algunas
enfermedades genéticas y consecuencias de
infecciones del sistema nervioso (meningitis,
encefalitis).
Tipos de Crisis Epilépticas
Crisis Generalizadas Crisis Focales
• Son aquellas que las activaciones • Son aquellas que las activaciones
neuronales se manifiestan en ambos neuronales se manifiestan en un solo
hemisferios. hemisferio.
Estas pueden ser: Estas pueden ser:
Generalizadas Tónico – Clónico. Crisis Parciales Simple (sin alteración
del conocimiento)
Generalizadas de Ausensia.
Crisis Parciales Complejas (con
alteración del conocimiento)
Consecuencias en
el Desarrollo de
los Niños
Como todas ya sabemos, la etapa infantil es muy
importante para que las conexiones del cerebro que
nos permiten adquirir nuevos aprendizajes se
desarrollen de manera adecuada, por lo cual la
aparición de alguno de los diferentes tipos de
epilepsias infantil, pueden alterar y comprometer los
procesos cognitivos, lo que desencadenará que los
niños puedan llegar a tener problemas de aprendizaje
o fracaso escolar.
Áreas más
Afectadas con las
Crisis Epilépticas
Atención
Memoria
Psicomotricidad
Lenguaje (Disfasia)
¿Cómo podemos detectarlo las
Educadoras de Párvulo?

https://www.youtube.com/watch?v=-Lbj8Mk3_c4
Abordaje Terapéutico
¿Quién lo diagnostica?
• Para poder elaborar un diagnostico, El médico requiere una
descripción detallada de los episodios que pueden corresponder a
crisis epilépticas.
• La descripción debe ser hecha por un testigo ocular de las crisis, al
igual que la frecuencia e intervalos máximos y mínimos sin ataques.

La historia debe incluir información sobre el embarazo, parto, desarrollo


psicomotor, enfermedades previas al paciente y si hay o no otros casos de
epilepsia en la familia.
 Tratamientos
Fármacos
Intervención Quirúrgica
Dieta Cetogénica
Estimulador Vagal
Medicamentos
Antiepilépticos como:
Ácido valproico
Carbamacepina
Oxcarbamacepina
Topiramato
Lamotrigina
¿Qué hacer frente a una
Crisis Epiléptica?
Estudio de Caso
Epilepsia
Valentina Montecinos M.
• Edad 6 años
• Diagnosticada con una epilepsia infantil.

• Según los resultados de su


Electroencefalograma, las crisis tienen
prominencia en su hemisferio izquierdo.
Conclusión

Referencias Bibliográficas
• Mireya Balart Carrizo, Neuróloga. Clínica
Vespucio.
• www.ligaepilepsia.cl

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