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ENCUESTA

ALGUNAS VECES (3)


MUY POCAS VECES
CASI SIEMPRE (4)
Sexo: F M

SIEMPRE (5)

NUNCA (1)
Años de servicio:

(2)
Por favor, lea atentamente las siguientes afirmaciones y
marque con una "X" la respuestas según su opinión
(seleccione solo una de las opciones).
La institución educativa recopila los requisitos que
deben cumplir los postulantes, como el nivel de
1.
estudios, experiencia y funciones del puesto para el
reclutamiento de su personal docente.
La institución educativa toma en cuenta las
2. competencias, habilidades, aptitudes, experiencia
para el perfil del personal docente.
Normalmente la institución educativa anuncia sus
3. convocatorias de personal docente en diversos medios
de comunicación para reclutar a su personal docente.
Al realizar las convocatorias de trabajo la institución
educativa se asegura de que sus candidatos posean
4.
principales características, como el nivel de
conocimiento y capacitación de sus postulantes.
Las técnicas usadas para la selección del personal
como exámenes y entrevistas llevadas a cabo a los
5.
postulantes, permiten la obtención de mayor
información del postulante para la elección final.
Considera que el proceso que utiliza la institución
6. educativa para el reclutamiento de su personal
docente va de acuerdo a los requerimientos.
La institución educativa planea y utiliza técnicas como
entrevistas, pruebas de conocimientos y habilidades,
7.
técnicas de simulación, etc. para el proceso de
selección de personal.
Normalmente las técnicas de selección de personal
8. que utiliza la institución educativa dan buenos
resultados.
Una vez que la institución educativa selecciona a su
nuevo personal, se procede a la firma del contrato, el
9. cual señala con exactitud el cargo a desempeñar la
remuneración y establece el tiempo en el que se
ejercerán las labores docentes.
La institución educativa cumple con lo establecido en
10.
su contrato.

La institución educativa cuenta con un presupuesto


11.
para la realizar la capacitación a su personal docente.
Normalmente el presupuesto asignado por la
12. institución educativa es suficiente para llevar a cabo
una efectiva capacitación.

La institución educativa identifica las necesidades de


13. capacitación que tiene el personal docente y son parte
del programa de capacitación.

Normalmente las capacitaciones se llevan a cabo con


el fin de buscar una mejora en la calidad de trabajo,
14. junto al desarrollo personal de cada uno de los
docentes.

La institución educativa cuanta con un programa de


15. capacitación anual previamente establecido y
aprobado.

Considera que la estructura de los programas de


16. capacitación contribuye en el desempeño del personal
docente.

Cuando se reciben capacitaciones, suelen llevarse a


17. cabo evaluaciones para la verificación de los
resultados obtenidos.

Considera que una evaluación después de la


18. capacitación ayuda a retroalimentar lo aprendido.

La institución educativa se preocupa por brindar todas


19. las posibilidades a su personal docente para su
desarrollo profesional

La institución educativa se preocupa por mejorar en


20. sus condiciones laborales, para el crecimiento de su
personal.

La institución educativa diferencia a su personal de


21. alto potencial, con el fin de prepararlos a ejercer un
puesto clave en el futuro.
La institución educativa desarrolla planes sobre la
sucesión de sus puestos, por ejemplo, en el caso de
22. una renuncia repentina la institución tiene la capacidad
de reemplazar dicho puesto inmediatamente.

La institución educativa suele brindar algún tipo de


23. reconocimiento o recompensas por sus logros
alcanzados.

Considera que la generación de recompensas en una


24. institución educativa, mejoraría el desempeño de los
docentes.

La institución educativa genera confianza, creando


25. espacios para que permiten un ambiente laboral
agradable.

La institución educativa tiene actividades o acciones


26. para mejorar el compromiso del personal docente.

La institución educativa utiliza incentivos para motivar


27. a su personal.

Los incentivos dados por la institución tienen efecto en


28. la retención del talento humano.

La institución educativa realiza evaluaciones


29. constantes a su personal, con el fin de dar seguimiento
a sus actividades laborales.

La forma en cómo se llevan a cabo las evaluaciones,


30. dan a conocer el avance del desarrollo de
competencias y habilidades del personal docente.

La institución educativa evalúa constantemente a su


31. personal docente.

Considera que las técnicas de evaluación de personal


32. sirven como herramientas de control para verificar el
desempeño del personal docente.

Usted cuenta con todos los recursos necesarios para


implementar técnicas y métodos de enseñanza que le
33. permitan la realización de clases didácticas para sus
estudiantes.
Usted planifica la secuencia de sus clases, preparando
34. el material con anticipación.

Los conocimientos, habilidades actitudes y valores


35. que posea un docente influyen en el aprendizaje de
sus estudiantes.

La debida preparación de un docente como


capacitaciones, programas de actualización cursos de
36. especialización repercuten en su capacidad de
enseñanza.

Usted cuenta con todas las herramientas necesarias


37. para garantizar que sus estudiantes alcancen el logro
de aprendizaje requerido.

Suele utilizar métodos y técnicas innovadoras como el


uso de plataformas virtuales de aprendizaje,
38. realización de clases didácticas y participativas para
sus estudiantes.

Las herramientas tecnológicas permiten despertar el


39. interés de los estudiantes en sus actividades
pedagógicas.

Un docente debe mantenerse actualizado a los


40. diversos cambios en la educación actual con el fin
adecuar sus métodos y técnicas en sus estudiantes.

La institución educativa desarrolla actividades que


41. impulsan el desarrollo de la vida profesional de su
personal docente.
Un docente es responsable de desarrollarse
42. profesionalmente con el fin de perfeccionar sus
habilidades técnicos pedagógicos.

La institución educativa donde labora impulsa el


crecimiento profesional de sus docentes como el
43. brindar el apoyo necesario para la realización de
maestrías y doctorados.

Cuando se debe tomar alguna decisión para la


resolución de un problema en la institución educativa,
44. usted suele participar aportando con nuevas ideas
para facilitar su resolución.
Normalmente suele participar en las actividades
45. extracurriculares de la institución educativa

El aporte que pueda brindar el personal docente es


46. esencial para la institución educativa.