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Un organizador gráfico es una presentación visual de información que destaca los aspectos clave de un tema de manera concisa. Utilizan palabras e imágenes para involucrar a los estudiantes en su aprendizaje. Algunos ejemplos comunes son los mapas conceptuales, cuadros comparativos, esquemas, líneas de tiempo y diagramas de Venn. Los organizadores gráficos son efectivos para estudiantes de diferentes habilidades y apoyan un enfoque constructivista del aprendizaje.
Un organizador gráfico es una presentación visual de información que destaca los aspectos clave de un tema de manera concisa. Utilizan palabras e imágenes para involucrar a los estudiantes en su aprendizaje. Algunos ejemplos comunes son los mapas conceptuales, cuadros comparativos, esquemas, líneas de tiempo y diagramas de Venn. Los organizadores gráficos son efectivos para estudiantes de diferentes habilidades y apoyan un enfoque constructivista del aprendizaje.
Un organizador gráfico es una presentación visual de información que destaca los aspectos clave de un tema de manera concisa. Utilizan palabras e imágenes para involucrar a los estudiantes en su aprendizaje. Algunos ejemplos comunes son los mapas conceptuales, cuadros comparativos, esquemas, líneas de tiempo y diagramas de Venn. Los organizadores gráficos son efectivos para estudiantes de diferentes habilidades y apoyan un enfoque constructivista del aprendizaje.
Un organizador gráfico es una presentación visual de conocimientos que presenta
información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia, éstos a su vez son estrategias para mantener a los aprendices involucrados en su aprendizaje porque incluyen tanto palabras como imágenes visuales, son efectivos para diferentes aprendices, incluso con estudiantes talentosos y con dificultades para el aprendizaje. Los organizadores gráficos presentan información de manera concisa, resaltando la organización y relación de los conceptos. Pueden usarse con cualquier materia y en cualquier nivel. Por otra parte los organizadores gráficos se enmarcan en el cómo trabajar en el aula de acuerdo con el modelo constructivista del aprendizaje.
¿Cuáles son los más utilizados?
1-El mapa conceptual: se acomoda la información de manera jerárquica e
inclusiva, es más general y abarca lo que aparece abajo de ésta. 2- Cuadros comparativos: su principal función es permitir la identificación de las diferencias y semejanzas entre dos temas distintos. 3- Esquemas: para realizar un resumen visual sobre algún tema. Se escribe y señala el orden lógico de los conceptos e igualmente. 4- Cuadros sinópticos: los cuadros sinópticos se realizan con la única intención de ordenar la información sobre algún contenido de una manera jerárquica. 5- Mapa de ideas: esta herramienta es una de los más comunes y útiles para aquellas personas que retienen mejor la información mediante la visualización. 6- Líneas del tiempo: permite la visualización y ordenación de distintos eventos, aportando una mayor claridad y entendimiento del tiempo transcurrido 7-Diagramas de Venn: se utilizan varios círculos (pueden ser cuadrados, rectángulos o cualquier forma geométrica). 8- Organigramas: el principal uso de los organigramas de hace en las empresas o compañías para denotar una relación jerárquica entre varias personas.
Autor: Arango René. Los Organizadores Gráficos. 2014. Medellín, Colombia.