Fase 3 diseño

Presentado por:
Dayana Andrea Gomez Rodriguez
C.C: 1014265928

Organización asociativa
Grupo: 102953_1
Tutor:
Rubiel Guevara Garzon

Universidad Nacional abierta y a Distancia UNAD

Bogota 2019
 ASPECTOS Tema 4
Intrínsecamente: es un término utilizado frecuentemente en Filosofía
para designar lo que corresponde a un objeto por razón de su naturaleza
y no por su relación con otro

Hegemonica: Se denomina hegemonía al dominio de una entidad sobre

otras de igual tipo

Resiliente: es la capacidad de los seres humanos para adaptarse

Palabras Desconocidas (Palabras
positivamente a situaciones adversas La resiliencia es la capacidad de
(Diccionario)
los seres humanos para adaptarse positivamente a situaciones adversas
Subvenciones

hegemonica: Se denomina hegemonía al dominio de una entidad sobre

otras de igual tipo

consensuada: Adoptar una decisión de común acuerdo entre dos o más

partes
Términos Técnicos
(Términos relacionados directamente con el Sostenibilidad, medioambiente, recursos, colectivo, Subvenciones
tema.)
Sostenibilidad: satisfacción de las necesidades actuales sin comprometer
la capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas

Medioambiente: medioambiente o entorno natural abarca todos los seres

vivos y no vivos que interaccionan naturalmente

Definición Términos Recursos: es una fuente o suministro del cual se produce un beneficio
(Descripción de máximo 5 términos técnicos.)

Colectivo: Que pertenece a un grupo de personas o es compartido por

cada uno de sus miembros

Subvenciones: es la entrega de dinero o bienes y servicios realizada por

una administración pública a un particular

Pregunta
(Pregunta contextualizada sobre tema de ¿Cuáles son las competencias profesionales del emprendedor social?
estudio.)
El emprendedor social es una persona que desea crecer, tiene ideas de
progreso pero no como lo hace normalmente otro emprendedor si no
Hipótesis
para ayudar al progreso de la sociedad, a solucionar un problema de la
(El estudiante debe presentar en el límite de
350 mínimos, y 450 palabras máximo, una comunidad.
hipótesis personal de la lectura del texto.)
El emprendedor social tiene unas competencias básicas profesionales
las cuales son:
 1. detección de oportunidades: tener la habilidad de poder detectar los
problemas y darles una solución

2. resolución de problemas: poder dar soluciones muy asertivas para

poder sacar adelante el proyecto

3. flexibilidad y orientación del cambio: es tener la habilidad de adaptarse

a las diferentes situaciones y con diferentes personas

4. espíritu de superación: confiar en sus propias decisiones y

capacidades para superar cualquier problema

5. empatía: tener la habilidad de escuchar a las demás personas

abiertamente

6. creatividad: capacidad para plantear, tener ideas para la solución de

cualquier problema

7. organización y planificación: poder organizar todos los recursos de

una manera que se cumplan todos los objetivos para el proyecto

8. capacidad de aprendizaje: poner en practica todos sus conocimientos

adquiridos en su proyecto

9. asunción de riesgos: predisposición a no evitar situaciones que

implican tomar decisiones que pueden ser un riesgo

Adicional a estas competencias profesionales especificas podemos

encontrar otras que ya se hacen características especialmente de ellos
como lo son: la innovación, espíritu empresarial, capacidad de movilizar
recursos,

2. ¿Cuándo se va a hacer? Elabore un cronograma utilizando un diagrama de Gantt,

estableciendo tiempos y actividades. Este proceso debe contemplar todas las actividades
posibles, acorde con el proyecto a desarrollar.
 Hay un lago pequeño en la localidad de suba barrio rincón, este lago esta muy contaminado de

basura y cuando llueve bloquea totalmente una via principal muy transcurrida por los vehículos

además de que queda frente a un colegio, cuando pasa esto impide el paso a todos los vehículos

además de a los estudiantes que deben atravesarlo para poder ingresar a su colegio, también se

afectan los vecinos que viven alrededor por el mal olor que toma cuando se bloquea

Problema:
Causas Consecuencias Población Afectada Actores comprometidos
Contaminación del lago, arrojar basuras Bloqueo de Estudiantes, La población que ve
via Vecinos y las afectaciones
vehículos

Este proyecto se debe realizar para poder ayudar a todas las personas afectadas que serian las

beneficiadas como los estudiantes que podrían atravesar a su colegio sin problema, los vecinos

no se enferman por el mal olor y los vehículos que pueden cruzar esta via principal sin ningún

inconveniente

Diagrama de gantt
Tiempo de duración
Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4
Actividades 1 2 3 1 2 3 4 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Identificación del problema
Determinación de la población afectada
Determinación de las causas
Determinación de las posibles soluciones
Elaboración del presupuesto
Presentación del proyecto
Proceso de recoger la basura del caño
Proceso de limpieza a fondo
Proceso de eliminar el estancamiento del agua
Proceso de limpieza del agua
3. Determine el origen de los recursos que va a necesitar para el desarrollo del proyecto.
(¿De dónde se obtendrán los recursos?) en lo posible establezca porcentajes de
participación de cada uno de los aportantes.

Proveniencia de los recursos

Personas que viven alrededor del caño 60%
Colegio afectado 10%
estudiantes 5%
Parqueadero 25%