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REDACCIÓN: DESARROLLO Y
REVISIÓN
EL TEXTO ARGUMENTATIVO:
EL PÁRRAFO DE
DESARROLLO
COMUNICACIÓN 2
Módulo 09
Contenido
1 Los argumentos ..................................................................................................................................... 2
1.1 Consistencia lógica ...................................................................................................................... 2
1.2 Características de la consistencia lógica ............................................................................... 2
2 Estructura del párrafo argumentativo .............................................................................................. 2
2.1 Del esquema a la textualización ................................................................................................ 3
3 Conclusiones .......................................................................................................................................... 4
4 Material complementario ..................................................................................................................... 4
5 Referencias ............................................................................................................................................. 4
Comunicación 2 – Módulo 09
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1 Los argumentos
Constituyen la parte del texto argumentativo que contiene razonamientos que intentan justificar
la tesis argumental o postura formulada; es decir, su fin es convencer y para esto recurre a
ejemplos, citas textuales, datos estadísticos o históricos y evidencia empírica. Sin estas
pruebas, no hay solidez en los argumentos. El discurso debe eximirse de nuestros
sentimientos y emociones.
Los párrafos que contienen los argumentos constituyen el cuerpo argumentativo del texto.
Estos deben tener:
Uso de citas y
parafraseo
Pertinencia
Argumento
Ideas de Hechos, datos estadísticos, anécdotas,
respaldo ejemplos, opiniones de especialistas
Comunicación 2 – Módulo 09
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2.1 Del esquema a la textualización
Es importante recordar el esquema numérico que se elaboró en la lectura del módulo
anterior.
1.1. Contextualización: El proceso para elegir al presidente en nuestro país, desde que
empezó, estuvo de locura.
1.2. Tesis argumental o postura: El peruano vota por la representación del mal menor.
2. Desarrollo (argumentación)
2.1. Idea principal del argumento 1: El panorama político no deja opciones saludables para
el elector.
2.2. Idea principal del argumento 2: Al votante no le interesa informarse sobre política
3. Cierre
3.1. Síntesis: Los procesos electorales en nuestro país serán escenas de y para locos.
Se tomarán las ideas principales del cuerpo argumentativo para redactar dos párrafos que
sustenten la tesis argumental o postura El peruano vota por la representación del mal
menor. Observe cómo se utilizan dichas ideas y las citas textuales en cada argumento:
Inicio del párrafo Si hacemos un análisis sencillo, podemos colegir que el panorama político se
presenta miserable en todo sentido (organizaciones, líderes, propuestas, etc.) y
Idea principal que no deja opciones saludables al peruano elector. El especialista en
comunicación política Miguel Antezana señaló que “la gente vota por el mal menor,
Ideas de respaldo por el que quizá tiene menor desaprobación… y esto es consecuencia de la gran
decepción de la población por la labor que ha cumplido la política en general en la
sociedad” (Radio Nacional, 2015).
Inicio del párrafo Por otro lado, porque al mismo votante no le interesa informarse sobre política.
Las encuestas demuestran esto claramente, Ipsos manifiesta: “Dos de cada tres
Idea principal electores tienen poco o ningún interés en política”. Así, a la pregunta ¿qué tanto
interés en política tiene usted?, el 40% de encuestados respondió que tenía muy
Ideas de respaldo poco interés y el 27%, nada de interés (Pleno Jurado Nacional de Elecciones,
2010).
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3 Conclusiones
4 Material complementario
5 Referencias
Aguirre, M., Maldonado, C., Rider, C. & Peña, C. (2015). Cómo leer y escribir en la universidad. UPC:
Lima
Escobar, G. & Arredondo, J. (2013). Lógica: Introducción a la argumentación. México: Grupo Patria
Rosario, J & Ocaña, P. (2002). Las formas del discurso 4. El discurso expositivo y argumentativo. Madrid:
Akal
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