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1.

EDUCACION COMPARADA

 ¿QUE ES LA EDUCACIÓN COMPARADA?


Ciencia de la educación que estudia las relaciones que se establecen entre
la sociedad y la educación escolarizada a través de la proyección, organización,
puesta en práctica y valoración de las políticas y los sistemas educativos. Esta
disciplina se ocupa de los sistemas educativos actuales. Trata de encontrar las
semejanzas y las diferencias en determinadas esferas y modelos de la educación,
o en su conjunto, en diferentes contextos históricos y nacionalidades.
 CONCEPTO DE EDUCACIÓN COMPARADA
KNELLER

Ciencia que, mediante la comparación de los hechos pedagógicos en sentido


estricto o en un sentido cultural más amplio, pertenecientes al pasado o a la
actualidad, al país propia o a países extranjeros, trata de responder a cuestiones
pedagógicas individuales o de establecer conceptos pedagógicos o leyes
universales.

SCHNEIDER

La educación comparada puede definirse como la ciencia que tiene por objeto
identificar, analizar y explicar las semejanzas entre hechos educativos y/o sus
relaciones con el entorno (político, económico, social, cultural), e investigar las leyes
eventuales que los gobiernan en diferentes sociedades y en diferentes momentos
de la historia humana .
2. SISTEMA EDUCATIVO

 ¿QUÉ ES EL SISTEMA EDUCATIVO?


El sistema educativo es una estructura de enseñanza integrada por un conjunto de
instituciones y organismos que regulan, financian y prestan servicios para el
ejercicio de la educación según políticas, relaciones, estructuras y medidas dictadas
por el Estado de un país.
 CONCEPTO DE SISTEMA EDUCATIVO

a) El concepto de sistema educativo se refiere a la estructura general mediante la


cual se organiza la enseñanza en un país.

b) El sistema educativo está compuesto por el conjunto de instituciones y las


normas que lo regulan con el fin de educar a sus alumnos de una manera
uniforme. Es la forma que organiza cada país su estructura educativa,
generalmente dividida en diferentes niveles.
3. SISTEMA

 ¿QUE ES EL SISTEMA?
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados entre sí que funciona como
un todo.
La palabra sistema procede del latín systēma, y este del griego σύστημα
(systema), identificado en español como “unión de cosas de manera
organizada”. De esta palabra se derivan otras como antisistema o ecosistema.
Los elementos que componen un sistema pueden ser variados, como una serie de
principios o reglas estructuradas sobre una materia o teoría. Por ejemplo: un
sistema político o un sistema económico.
La palabra sistema no se debe confundir con el término aparato, ambas tienen
significados y usos diferentes.
 CONCEPTO DE SISTEMA

a) Se entiende por un sistema a un conjunto ordenado de componentes


relacionados entre sí, ya se trate de elementos materiales o conceptuales,
dotado de una estructura, una composición y un entorno particulares. Se trata
de un término que aplica a diversas áreas del saber, como la física, la biología y
la informática o computación.
b) Como definición de sistema se puede decir que es un conjunto de elementos
con relaciones de interacción e interdependencia que le confieren entidad propia
al formar un todo unificado.

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