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FASE 0

QUIMICA GENERAL

EMERSSON STEVEN PERALTA BUITRAGO


COD: 1057893730
GRUPO 201102_156

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


INGENIERIA AMBIENTAL
CHIQUINQUIRA
SEPTIEMBRE
2017
Introducción

Este trabajo pretende informar o educar sobre el manejo del campus del curso Química General

los diferentes pasos que hay que seguir durante el proceso de aprendizaje, y describirnos los 6

entornos de aprendizaje y desarrollo del curso disponibles, adicional a esto da información clara

para realizar exitosamente el componente practico (laboratorio) ya que este muestra detalles

incluidos en la presentación y desarrollo de este.

Para la realización de este trabajo se hizo un detallado reconocimiento del campus del curso y se

navegó en él, para dar solución a las dudas que se tenían respecto a los temas mostrados.
Actualización del perfil y presentación en el foro
2. Responder el siguiente cuestionario.

Configuración general del curso

a. El número de entornos y nombres que tienen en el curso.

Los entornos de este curso son 6 y son los siguientes:

El entorno de información inicial


El entorno de conocimiento
El entorno de aprendizaje colaborativo
El entorno de aprendizaje practico
El entorno de seguimiento y evaluación
El entorno de gestión del estudiante

b. Ubicar la agenda del curso y responder (Entorno de información inicial)

 La fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo colaborativo de la


unidad 3. (Fecha de entrega realimentación)

El tutor del curso tiene del 30 de noviembre al 6 de diciembre de 2017 para calificar el trabajo

 La fecha en que inicia y finaliza el curso.

El curso de química general inicia el 24 de agosto de 2017 y termina el 20 de diciembre de 2017

c. Ubicar la presentación del curso (Entorno de conocimiento)

 Cuantos créditos tiene el curso.

El curso química general tiene 3 créditos

 Cuántas unidades y como se llama cada una presenta el curso.

En el curso hay 3 unidades que son las siguientes:


Unidad 1: Estructura de la materia
Unidad 2: Cuantificación y relación en la composición de la materia.
Unidad 3: Cambios químicos

d. Ubicar el syllabus del curso.

 Quien es el encargado de Publicar los Horarios de Laboratorio.

El encargado de publicar los horarios de laboratorio es el Sistema Nacional de Laboratorios


Revisar el siguiente Link:
Consultado el 22 de junio y disponible en línea:
https://academia.unad.edu.co/componente-practico/laboratorios

e. En relación con el puntaje de las siguientes actividades colocar su peso


evaluativo(valor)

Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 2. Peso Evaluativo (72 Puntos)

Evaluación final. (125 Puntos)

Laboratorio In Situ (Presencial). (105 Puntos)

 Cuantas actividades con puntaje tiene el curso.

El curso tiene 9 actividades con puntaje en total estas son:

Reconocimiento del curso y Actores. Realizar Reconocimiento del curso.

Trabajo Identificación de la Estructura de la Materia y Nomenclatura. Identificar la


Estructura de la Materia y Nomenclatura.

Cuestionario. Evaluación temática de la estructura de la Materia y Nomenclatura.


Trabajo Cuantificación y Relación en la Composición de la Materia.

Cuantificar y Relacionar la Composición de la Materia.

Cuestionario. Evaluación temática de la Cuantificación y Relación en la Composición de


la Materia.

Trabajo Identificación de Cambios Químicos identificar los Cambios Químicos.

Cuestionario. Evaluación temática sobre Cambios Químicos.

Componente Práctico. Desarrollar prácticas in-situ.

Evaluación por Proyecto. Desarrollar un proyecto con base a las fases del curso

 Total puntaje del curso.

El puntaje total de este curso es de 500 puntos

f. En el entorno de aprendizaje practico ubicar la guía de laboratorio.


Cuantas prácticas se realizan en el laboratorio y el nombre de cada
una.
El curso tiene un total de 8 prácticas estas son:

Practica No. 1 – Reconocimiento de Materiales de Laboratorio y Normas de Seguridad de


Trabajo en el Laboratorio.
Practica No. 2 – Medición de Propiedades Físicas de los Estados Sólido y Líquido.
Parte I – Líquidos.
Parte II – Sólidos.
Practica No. 3 – Ley de Charles.
Practica No. 4 Soluciones.
Practica No. 5 Propiedades Coligativas.
Practica No. 6 Caracterización de Ácidos Y Bases. Mediciones de pH.
Practica No. 7. Reacciones y Ecuaciones Químicas.
Practica No. 9. Estequiometria de Reacciones que Involucran Gases y Soluciones.

 Cuantas horas de práctica tiene el laboratorio.

El laboratorio consta de un total de 18 horas

 La práctica es presencial

Si _X_ No __

g. Describir cada una de las siguientes señales ¿Que nos indica para el uso en el
laboratorio?

Bata o camisa blanca

La bata o camisa blanca es obligatoria, se debe llevar cerrada para prevenir


cualquier daño de las sustancias al cuerpo, dentro del laboratorio.
Calzado con suela antideslizante

Se debe llevar calzado adecuado cerrado y de suela antideslizante para


evitar lesiones o accidentes dentro del laboratorio.

Guantes

Se debe utilizar guantes en todo momento ya que en el laboratorio se esta en


contacto con sustancias quimicas y biologicas que pueden ser peligrosas.

Gafas

Se debe utilizar gafas cuando la practica lo requiera, ejemplo cuando esta


comprenda el uso de fuego o chispas de cualquier tipo.

Ubicar el anexo de la guía de laboratorio elaboración de pre informes e informes


y contestar.

 Cuando se deben entregar los pre informes y cuando los informes.

El pre informe se debe entregar antes de comenzar el laboratorio y los informes se entregan
después de realizada la práctica en el laboratorio dentro del tiempo establecido.
 La entrega del pre informe debe ser en grupo o individual.

La entrega del pre informe es individual

 Se pude entregar en computador el pre informe.

No, este debe ser entregado en manuscrito y en tinta negra con buena ortografía y en original

 Cuantos preinforme se deben diligenciar.

Se debe diligenciar uno por cada estudiante y cada práctica

 Cuando se deben entregar los informes.

Los informes se entregan al final de la practica o cuando el tutor de laboratorio lo indique en el


tiempo establecido.

 La entrega del informe debe ser en grupo o individual.

El informe de laboratorio se puede entregar en grupo si el tutor lo elige.

 Se pude entregar en computador el informe.

El informe se puede entregar en escrito con tinta negra buena ortografía y debe ser el original

 Cuantos informe son.

Se entregara uno solo por grupo

Ubicar el entorno de seguimiento y evaluación

 Cuantos cuestionarios encuentra y cuál es el nombre de cada uno.


Son tres cuestionarios estos son:

Cuestionario. Evaluación temática de la estructura de la Materia y Nomenclatura.


Cuestionario. Evaluación temática de la Cuantificación y Relación en la Composición de la
Materia.
Cuestionario. Evaluación temática sobre Cambios Químicos.

Ubicar el foro de evaluación final y responder qué tipo de prueba es y si es


colaborativa o individual.

Esta evaluación final es un proyecto relacionado con lo visto en el curso y es una actividad que
se desarrolla de manera colaborativa

Ubique en entorno de gestión del estudiante.

En gestión académica revisar el link programación de laboratorios, y describa brevemente


después de observar el video como se realiza la inscripción.

Primero entramos a la página de la UNAD y luego accedemos al campus virtual, ingresamos con
nuestro usuario y contraseña, damos clic en mis cursos virtuales luego buscamos el curso en el
que tenemos el laboratorio y damos clic donde nos permita el componente practico, registramos
en que zona y CEAD nos encontramos y guardamos esta información. Volvemos nuevamente a
dar clic aquí en el curso en el que deseamos inscribir el laboratorio, luego nos sale un panel en el
que se muestra el CEAD el número de grupo, el lugar del laboratorio, el número de cupos, las
jornadas y los horarios del curso, luego damos clic en inscribirnos luego confirmamos la
inscripción y el sistema nos da un numero de confirmación y ya quedamos inscritos en el
componente practico.
Conclusiones

La realización de este trabajo y los pasos a seguir durante el proceso, deja muy clara

información para un buen desempeño dentro del curso y brinda conocimientos para inscribirnos

y participar de la mejor forma posible en el componente practico que tiene el curso y muestra

una forma fácil y detallada de como entrar y desarrollar las actividades propuestas en el curso, de

la mejor manera posible.


Referencias bibliográficas

https://sites.google.com/unad.edu.co/201102quimicageneral/laboratorio

https://youtu.be/Q7GwCnmW9Ng

https://youtu.be/gQ7WLmOEBEg

https://youtu.be/ozDWN9E9D1E

https://youtu.be/Ey1AMPdGSg4

https://youtu.be/jRCKT7fiXfI

https://youtu.be/7a1srDBwf1s

https://youtu.be/1VWejK5Qk44

https://youtu.be/TPVBeY_Cm8I

https://youtu.be/ABsQ6mTOq1Y

https://youtu.be/p5UmS-bpRv4

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