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INDICADORES:
BALANZA COMERCIAL BIENES SERVICIOS
(POSITIVA)
- +
IMPORTACIÓN EXPORTACIÓN - LOS INGENIEROS: COMPROMETIDOS
CON LA CALIDAD DE LOS PROCESOS
DE PRODUCCIÓN Y LA
GENERACIÓN DE VALOR AGREGADO
-La Ingeniería es el instrumento
TÉCNICA CIENCIA mas importante de la tecnología
“HACER” “SABER”
Pre-Científico TECNOLOGIA:
Procedimiento “SABER HACER.”
-Los ingenieros crean, generan
Procesos.
Crea “MODELOS” cosas que nunca antes habían
que permite construir existido.
Algo que “FUNCIONE” Método
INGENIERIL
-Los ingenieros somos usuarios
en la realidad. de la ciencia y la técnica
RETO
DESARROLLO SOSTENIBLE
EN TRANSPORTE
DIAGNÓSTICO
- FERROCARRILES
- TERRESTRE, URBANO
- AEREO
- MARÍTIMO
CAPACITACIÓN
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL MANTENIMIENTO DEL SERVICIO
-PREVENTIVO
(EL 60% LO ORIGINA EL PARQUE -PREDICTIVO
AUTOMOTOR) -TPM
-CONFIABILIDAD
Proceso
Racionalismo Espíritu Inmortal(1)
Platón Materia (2)
Proceso
Causa Materia (1) Causa
Eficiente (4) Espíritu Mortal (2) Final (3)
Materialismo
Modelos Aristóteles Aprox.pptx
Proceso
Causa Espíritu (3)
Causa
Eficiente (5) Materia (4) Final (2)
Efecto
Final (1)
Efectivismo -OE
- Brecha - -
- Demanda
Feedback
La evolución de las Escuelas de Pensamiento
Universal
• Materialismo
• “Siento luego existo”
MATERIA (1)
Causa eficiente (4) Causa final (3)
ESPÍRITU MORTAL(2)
APROXIMACIONES DEL MODELO
MATERIALISTA
INPUT OUTPUT
CAJA NEGRA
Feedback
2ª Aproximación : CIBERNÉTICO- SISTÉMICO.
INPUT ISO
OUTPUT
THROUGHPUT
TQM
El Eje de Investigación: Ciencia y Tecnología
CIENCIA SU CONTINUIDAD
Características
de
Desarrollo
TECNOLOGIA SU DISCONTINUIDAD
La Ciencia
INTENSIDAD
CIENCIA
TIEMPO
ISLA 1 ISLA 2 ISLA 3
DIFERENCIAS ENTRE:
CIENCIA, TÉCNICA, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA.
INGENIERÍA
TÉCNICA TECNOLOGÍA
CIENCIA • La mas importante expresión
Busca de la tecnología.
Técnicas
conocimiento • La ingeniería es una
Procedimiento vinculadas
Universal profesión de naturaleza
o al conocimiento
y sus tecnológica y los ingenieros,
Acciones con Científico.
planteamientos capacitados para hacer
que se Componente
son investigación tecnológica.
hace algo: logos vincula
analíticos y • Los ingenieros son
acciones
predictivos: usuarios de la ciencia pero
y conocimiento:
sus objetivos de acción
son otros y diferentes.
SABER HACER SABER HACER • Los ingenieros crean,
generan cosas que
nunca antes habían existido.
EL EFECTIVISMO, COMO ASPIRACIÓN
MODELÍSTICA EN EL MARCO UMEP
El efectivismo es una aproximación que
reemplaza a la clásica “ Entrada, Caja Negra –
Salida – Feedback” en la que nosotros ,
seguidores de Aristóteles , agregamos el “ Efecto
final” en el marco de nuestra aspiración
modelística a la cual los pensadores y
estudiosos tendrán que adaptarse para un mejor
desarrollo del conocimiento en este nuevo
Milenio.
Para facilitar la comprensión de su evolución,
presentamos a continuación su operador O S P
en forma gráfica y sintetizada.
EL OPERADOR SISTEMA DE PRODUCCIÓN: OSP
TAREAS
CONDUCTA SISTÉMICA
CLIENTE (1)
FEEDBACK EFECTO FINAL
MEDIO AMBIENTE
Se inician los proyectos
Con los Recursos
Investigación
clásica Se inicia el Objetivo
estratégico con el
Diagnóstico
MODELÍSTICA ASPIRACIONAL
Artificio moderno necesario para
emprender y hacer realidad un pro Los proyectos se
diseñan en
pósito
base
a la Demanda
Formula Proyectos
Investigación
a medida
efectivista del Mercado Objetivo
Pensamiento
Efectivista
y enriquece a
Aristóteles con una 5°
Reconcilia a Platón dimensión para un
con la Filosofía mejor desarrollo del
Moderna conocimiento
específico, hacia un fin
predeterminado
Con el Motto “ Quiero luego existo”.
Marco U M E P de referencia, de esta
ASPIRACIÓN MODELÍSTICA
llenar la “Brecha”
Crea principios
deseada en forma
guías para,
precisa ( o por que se someten a
Heurísticamente
aproximaciones la rigurosa prueba
y en forma
sucesivas) donde se del Empirismo
sistemática,
aplican propuestas
poder
heurísticas
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA APLICANDO EL OPERADOR DE QUINTA DIMENSIÓN O S P
DEL EFECTIVISMO, EN EL MARCO DE LA MODELÍSTICA ASPIRACIONAL U M E P
(2)
(5) PROCESOS
RECURSOS PRODUCTO
E = CONCEPCIÓN (3)
M = ESTRUCTURA (4)
SI
NO
Superior:(cuest. examen)
DIAGNÓSTICO ? OBJETIVO
ESTRATÉGICO OE
OE
Inferior:(nota)
C.C.C
REINGENERÍA
MISIÓN
ACCIÓN HACIA Qué, Cuándo, Dónde
ORGANIZ. EL OE y Para qué
P-V-A
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
Si apreciamos:
la Ingeniería se inspira en los
Desarrollo Empresarial, Sistemas
Tecnológico y concluímos de que el Blandos y no
observamos ciertos tratamiento de los avanza mas allá
detalles como: Procesos del Diagnóstico.
“ASI QUIERO”
Reflexiones sobre la Ciencia y la Tecnología
Pensamiento materialista
2400 años de hegemonía
Defectos
Hasta que apareció Galileo a quien se le puede considerar como el primer científico de la
historia (siglos XVI y XVII) dejó caer de la Torre de Pisa dos esferas de distinto peso
simultáneamente: ambos llegaron al suelo a la vez; de forma tan sencilla terminó con la
Física Aristotélica. La revolución había llegado de la mano de la experimentación. A partir
de entonces comenzó a aplicarse el método científico.
Actividades que un investigador debe realizar.
La Investigación científica tiene que ver con la “ REALIDAD”
O de objetivos
Proposición de
(En investigaciones de aporte
hipótesis
teórico )
MÉTODO
Experimentación
CIENTÍFICO
(Fases)
Análisis de los
resultados
Establecimiento
de una Ley
OBSERVACIÓN
Universo o
Muestra
población
El experimentador El instrumento de
medida
. /1.-Observación científica,Microscop.telesc.lupa.DAT
Hipótesis
Experimentación
Científica
Relación CAUSAL
1 invariante
- Esquema:
Si… ENTONCES…
Hipótesis -Tienen forma lógica de tipo
condicional : CAUSA- EFECTO
-Proposición Tecnológica
Establecer COVARIACIÓN
comprobable 2 una Tendencia TECNOLÓGICA
-Es una tentativa de explicación -Esta Hipótesis responde cuál es la
basada en una suposición o relación entre … y… ?
conjetura verosímil destinada a - Es variación conjunta o covariación
ser probada cuyo grado se precisa con la medida
estadística de correlación
- VARIABLES: INDEPEND- DEPEND.
La diferencia no es de naturaleza formal o lógico estructural, sino de contenido
significativo: Causalidad: CIENTÍFICA Funcionalidad : COVARIANTE
Método
1° FASES 2°
Determinar las Variables que forman Aislar el fenómeno a estudiar. Si se
parte del fenómeno que se va a puede , meter el fenómeno en un
estudiar (variables o magnitudes: son laboratorio, el control será mejor.
cualidades que pueden ser medidas, (cuando no se puede aislar: hacerlo
que son cuantificables). virtualmente usando ordenadores)