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Concepto de metodología

Se denomina la serie de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican


sistemáticamente durante un proceso de investigación para alcanzar un resultado
teóricamente válido. En este sentido, la metodología funciona como el soporte
conceptual que rige la manera en que aplicamos los procedimientos en una
investigación.
La palabra, como tal, proviene del griego μέθοδος (méthodos), que significa
‘método’, y el sufijo -logía, que deriva de λóγος (lógos) y traduce ‘ciencia, estudio,
tratado’. De allí que también sea definida como la ciencia del método.

Podemos encontrar metodología en distintas áreas de estudio, como


la metodología didáctica en Educación, o la jurídica en Derecho, del mismo modo
como para la solución de problemas determinados podemos aplicar una serie de
pasos específicos que, en suma, funcionan como una metodología.

Elementos

 Principios
 Estrategias
 Procedimientos-métodos
 Acciones

Herramientas y técnicas de recopilación de información

Técnicas

LA ENTREVISTA.

La entrevista, desde un punto de vista general, es una forma específica de


interacción social. El investigador se sitúa frente al investigado y le formula
preguntas, a partir de cuyas respuestas habrán de surgir los datos de interés. Se
establece así un diálogo, pero un diálogo peculiar, asimétrico, donde una de las
partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como fuente de
estas informaciones.

Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador), generalmente un


periodista hace una serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin de
conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar.
LA ENCUESTA.

Una encuesta es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra


representativa de la población o instituciones, con el fin de conocer estados de
opinión o hechos específicos.

LA OBSERVACIÓN

Otra técnica útil para el analista en su progreso de investigación, consiste en


observar a las personas cuando efectúan su trabajo. La tarea de observar no
puede reducirse a una mera percepción pasiva de hechos, situaciones o cosas.
Hablábamos anteriormente de una percepción "activa", lo cual significa
concretamente un ejercicio constante encaminado a seleccionar, organizar y
relacionar los datos referentes a nuestro problema. No todo lo que aparece ante el
campo del observador tiene importancia y, si la tiene, no siempre en el mismo
grado; no todos los datos se refieren a las mismas variables o indicadores, y es
precio estar alerta para discriminar adecuadamente frente a todo este conjunto
posible de informaciones.

DICCIONARIO DE DATOS

Los diccionarios de datos son el segundo componente del análisis del flujo de
datos. En sí mismos los diagramas de flujo de datos no describen por completo el
objeto de la investigación. El diccionario de datos proporciona información
adicional sobre el sistema.

DIAGRAMA DE FLUJO

Es una representación pictórica de los pasos en proceso. Útil para determinar


cómo funciona realmente el proceso para producir un resultado. Los diagramas de
flujo se pueden aplicar a cualquier aspecto del proceso desde el flujo de
materiales hasta los pasos para hacer la venta u ofrecer un producto.
Herramientas

CUESTIONARIO Eselmétodoqueutilizauninstrumentooformularioimpreso,
destinadoaobtenerrepuestassobreelproblemaenestudioyqueelconsultadollenaporsi
mismo.

Las hojas de registro (o check list) 1.Para registro: Se anota sistemáticamente la


información. Ejemplo:Tarjeta de Registro de Asistencia del personal que labora en
una Clínica
2.Paraverificación:Seanotainformaciónendeterminadotiempo,quedebecotejarsecon
larealidad. Ejemplo:Registrodelasrecetasnoatendidasporsemana. Son formatos
preimpresos que facilitan el registro y la organización de cualquier tipo de datos.

GUÍA DE OBSERVACIÓN
Esunregistroabiertoocerradodealgunosaspectosquesepuedenobservardirectament
eenelindividuo.
Esunregistrodescriptivo,yaquesedanlaspautasopuntosfocalizadosparaobservar.
Una guía de observación cerrada permite determinar los procesos que se van a
observar desde el inicio hasta la culminación del desempeño

Pasos para el planteamiento de una propuesta

Planea tu propuesta

Define a la audiencia. Tienes que asegurarte de pensar en la audiencia y en


lo que ya pueden saber con respecto al tema antes de empezar a escribir.
Esto te ayudará a enfocar las ideas y presentarlas de la manera más efectiva.
Es una buena idea asumir que tus lectores estarán ocupados, leerán
apurados (o incluso solo echarán un vistazo) y que no estarán dispuestos a
conceder a tus ideas ninguna consideración especial. La eficiencia y la
persuasión serán esenciales.[1][2]

¿Quién leerá la propuesta? ¿Qué nivel de familiaridad tendrán con el tema?


¿Qué puedes necesitar para definir o dar información de fondo adicional al
respecto?
¿Qué es lo que quieres que reciba tu audiencia de la propuesta? ¿Qué
necesitas dar a tus lectores para que puedan tomar la decisión que quieres
que tomen?

Perfecciona el tono para satisfacer las expectativas y los deseos de la


audiencia. ¿Qué quieren oír? ¿Cuál sería la manera más efectiva de
comunicarte con ellos? ¿Cómo puedes ayudarles a entender lo que tratas de
decir?

Define el asunto. Si está claro para ti el asunto, ¿también lo está para el


lector? Además, ¿el lector cree que realmente sabes de lo que hablas?
Puedes respaldar tu “etos” o la redacción del personaje usando la evidencia
y las explicaciones a lo largo de la propuesta para afianzar tus afirmaciones.
Al establecer el asunto de manera apropiada, empiezas a convencer al lector
de que eres la persona indicada para encargarse de él. Piensa en lo siguiente
cuando planees esta parte:

¿A qué situación se aplica el asunto?

¿Cuáles son las razones detrás de este asunto?

¿Estás seguro de que esas y no otras son las verdaderas razones? ¿Cómo
estás seguro de eso?

¿Alguna vez alguien ha tratado de lidiar con este asunto?

Si la respuesta es afirmativa: ¿Funcionó? ¿Por qué?

Si la respuesta es negativa: ¿Por qué no?

Define la solución. Debe ser fácil de entender. Una vez que establezcas el
asunto que abordas, ¿cómo te gustaría resolverlo? Trata de hacerlo lo más
escueto (y factible) posible.[3]

Tu propuesta necesita definir un problema y ofrecer una solución que


convenza a los lectores escépticos y desinteresados para que la
respalden.[4] Tu audiencia quizás no sea el público más fácil de ganar. ¿La
solución que ofreces es lógica y factible? ¿Cuál es el tiempo que se requiere
para su implementación?

Considera pensar en la solución en términos de objetivos. Tu objetivo


principal es la meta que debes lograr absolutamente con tu proyecto. Los
objetivos secundarios son las otras metas que esperas que el proyecto
logre.

Otra manera provechosa es pensar sobre la solución en términos de


“resultados” y “entregas”. Los resultados son los logros cuantificables de
los objetivos. Por ejemplo, si tu propuesta es para un proyecto de negocio y
tu objetivo es “incrementar la ganancia”, un resultado puede ser “aumentar
la ganancia a $ 100 000”. Las entregas son los productos o los servicios que
“entregarás” con tu proyecto. Por ejemplo, una propuesta para un proyecto
científico puede “entregar” una vacuna o una nueva medicina. Los lectores
de las propuestas buscan resultados y entregas, pues son maneras sencillas
de determinar cuál será el “valor” del proyecto.[5]

Ten en cuenta los elementos de estilo. Dependiendo de la propuesta y de


quién la leerá, debes tratar de adaptar tu documento a un determinado estilo.
¿Qué es lo que esperan? ¿Están interesados en tu problema?.[6]

¿De qué manera serás persuasivo? Las propuestas convincentes pueden


apelar a las emociones, pero siempre deben basarse en los hechos como la
piedra angular del argumento. Por ejemplo, una propuesta para empezar un
programa de conservación del panda puede mencionar cuán triste sería para
los niños de las generaciones futuras nunca ver a un panda, pero no debe
“detenerse” ahí. La propuesta tiene que basar sus argumentos en hechos y
soluciones para que sea convincente.

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