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CUADRO COMPARACTIVO

Lectura Tradicional y Concepto Ventajas Desventajas


Digital
 Lectura La lectura Tradicional se o Esto fue
Tradicional basa en la lectura de un o No dependes de cambiando a
texto impreso. Este texto una conexión a través del tiempo
impreso puede estar en Internet. con la llegada de
un libro, en un diario, en o Me parece la radio y
una revista etc. Por lo increíble que la posteriormente
tanto la lectura lectura nos con la televisión
tradicional es la lectura aporte miles de para luego
que se realiza a partir de ideas, ser continuar con los
un texto impreso en creativo y mejor celulares, ¡pad,
papel. la personalidad. ¡phone,
Smathphone, etc.
 Lectura Digital Mientras que en la o Estructura o Aunque la batería
lectura digital se lee un resistente. de estos
texto a partir de un o Personalización dispositivos es de
aparato electrónico de la lectura: larga duración, si
como una computadora, Selección del esta se agota la
un celular, una tableta, tipo de letra y lectura también
etc. tamaño. finaliza hasta que
o Opción de leer vulva a cargar
en la oscuridad y otra vez el
guardar una dispositivo.
copia de las o No todos los
obras en el libros editados en
ordenador. papel tiene la
corriente versión
en digital.
Lectura Lineal y no Lineal Concepto

 Lectura Lineal La lectura lineal es aquella que se realiza al leer una narración en
la cual hay una tendencia unidireccional y es llevada por el
narrador. El narrador se encarga de darle una secuencia temporal
y producir en el público las distintas emociones.
 Lectura no Lineal La lectura no lineal es aquella que se da cuando en la
comunicación, los papeles de emisor y receptor son cambiados
constantemente como en una llamada telefónica. Teniendo
ambos entes las mismas posibilidades de transmitir la
información y producir efectos en el auditorio.

Conceptos:

 Su potencial para motivar al estudiante a la lectura ofreciéndole nuevas formas de presentación multimedia, formatos animados y

tutoriales para ilustrar procedimientos, videos y material audiovisual.

 Es una herramienta para aprender el cómo analizar una lectura de modo eficiente y con auténtico provecho para leer mejor un libro.

 Por eso una buena lectura es aquella a través de la cual se pasa de un estado de comprensión menor a un estado de comprensión mayor.

 El objetivo de leer es comprender cada vez mejor algún tema, el planteamiento de algunos problemas, el desarrollo de ciertos hechos, la

exposición de una idea, ñas razones que sustentan una postura.

 A través de la lectura analítica se da más importancia a las motivaciones que llevaron al autor a dar el mensaje que se encuentra dentro

de su obra.

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