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SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
▪ Área : Educación Religiosa
▪ Nivel : Secundaria
▪ Grado : 5ro
▪ Sección :B
▪ Fecha : 27/05/2019
▪ Duración : 2 horas
▪ Profesor : Juan Carlos Romero Colan
Construye su Cultiva y valora las Demuestra con Romanos 14:19 Explican su ▪ Ficha de
identidad como manifestaciones convicción su fe en Así que procuremos lo que trabajo coevalución
persona humana, religiosas de su entorno diálogo crítico entre contribuye a la paz y a la realizado a
amada por dios, argumentando su fe de cultura y ciencia través de un
edificación mutua.
digna, libre y manera comprensible y frente a otras dialogo
trascendente, respetuosa. manifestaciones grupal.
comprendiendo la religiosas y
doctrina de su propia espirituales.
religión, abierto al
diálogo con las que le
son cercanas”
Institucion Educativa
Nº1244 “MICAELA BASTIDAS”
RECURSOS
MOMENTOS
SECUENCIA METODOLÓGICA Y TIEMPO
PEDAGÓGICOS
MATERIALES
Iniciamos saludando cordialmente a los estudiantes. Se realiza una oración pidiendo a Dios
que bendiga la sesión de clase.
Problematización
Comenzamos leyendo el texto bíblico.
15’
Biblia
Saberes previos
¿Qué es el Ecumenismo?
¿Quién dirige el Ecumenismo?
Conflicto cognitivo
▪ Propósito de la sesión
Se Que el estudiante conozca las características la palabra Ecumenismo.
Institucion Educativa
Nº1244 “MICAELA BASTIDAS”
CIERRE
Evaluación: Preguntas de metacognición:
¿Qué aprendí hoy?
¿De qué manera lo aprendí?
¿De que manera me sirve lo que aprendí hoy?
V. BIBLIOGRAFÍA
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Ficha de coevaluacion
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