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1 el ser humano

El ser humano ha sido dotado por la naturaleza con capacidades intelectuales,


emocionales y espirituales en comparación con otros seres vivos.
Esto se deriva la importancia del hombre como educador primero de su hogar y
después de la sociedad
El judaísmo es islam y el cristianismo concibe al hombre como un ser creado por
Dios a su imagen y semejanza a quién le fueron dados talentos (valores y
capacidades) para que dominara a todos los seres vivos sobre la tierra y
dominará en ella como dueño y señor
Sin embargo desde las ideas de Sócrates de concebir al hombre como un ser
dividido en dos dimensiones una moral y otra el conocimiento.
Con esos conceptos podemos inferir que el alma se alimenta de valores sobre
todo de los universales trascendentales como el amor la bondad la belleza y la
verdad aquellos que maslow llama fundamentales y que llevan al hombre a
fortalecer su dignidad de ser humano.

Según Jeanne Segal, conoce nuestras emociones puede causar choques


existenciales porque algunas van en contra de creencias religiosas o valores,
que si se logra la persona crece el coeficiente emocional se eleva a las alturas.
2 calidad de la persona
Así como establece Nietzsche, ingenieros y Maslow, el hombre debe vivir para
buscar su realización en lo que hacen incrementar y fortalecer sus valores Pero
además hacerlo con pasión con gusto y con entusiasmo
incrementar el coeficiente emocional implica tener posibilidades de controlar la
situación teniendo conciencia el Cuál es la emoción presente sin importar el
grado en que esa emoción se manifieste
La filosofía de Sócrates de el conocimiento debe hacer al hombre bondadoso
3- valores
El valor es una creencia que rige nuestras actitudes que forman un
comportamiento de excelencia
Los valores son virtudes que llevan al hombre a su excelencia de hacer en el
actuar en el comportarse entre otros seres y con otros humanos sean estos de
su misma o diferente condición de excelencia
De aquí nace diferentes taxonomías para acomodar los valores del ser humano
ya que algunos llamados trascendentes o universales se aprecian más
importantes de otros así podemos hacer la siguiente taxonomía
, trascendentes y relativos los primeros sean han clasificado como la norma
universal, y cabe aquí verdad belleza bondad dignidad amor alegría y para
algunos religión y en ella tres principales virtudes todas enfocadas a Dios fe
esperanza y caridad los segundos se dividen en diferentes clasificaciones de
acuerdo con el papel que se representa
El hombre es según Platón un ser social y político después de su familia en la
sociedad en la economía y en la política
Importancia del ser saber y hacer
En este medio han proliferado también algunos antivalores Cómo violencia
urbana narcotráfico tráfico de influencias sobornos y otros.
Madurez
Madurar es una actitud razonada que un proceso natural se madura aprendiendo
de la vida adquiriendo valores y creencias que fortalecen el ser y fortaleciendo
los propios valores y las creencias benéficas para el crecimiento.
4- percepción
Cada individuo cada ser humano es único e irrepetible Existen algunas
diferencias que hacen de los seres humanos individuos Únicos estás
serían según Edmundo Velasco las tres siguientes.
Neurológicas
El. Oído humano
El tacto
A estas limitantes se le añaden otro tipo de sustancias para que cada
individuo se ve afectado en su percepción. No todas las personas utilizan
sus cinco sentidos de la misma manera John grinder y Richard Bandler
encontraron Que en la mayor parte del mundo las personas mueven sus
ojos cuando se narra una ex periencia anterior según la utilización
predominante de sus sentidos y la manera de almacenar en su cerebro la
información

Las personas tienen un canal de percepción dominante el visual el auditivo


y el sensorial de modo que en cada suceso Que guarde en su memoria
perderá información de los canales que no son de su preferencia natural
5- comunicación
La comunicación nace de la mente de quién emite el mensaje si la idea es
difusa los medios no aclaran
El concepto
Un efecto que se da cuando se expresan ideas consciente o
inconscientemente directa o indirectamente
Comunicación es la facultad que tienen las personas para entenderse por
medio de un lenguaje sus ideas y emociones o sentimientos iniciales
Define comunicación como un proceso sin embargo Más allá de ser sólo
eso la comunicación se le da en un proceso pero implica mucho elementos
adicionales por lo que la definición se queda corta