Actividad 2. Reconocimiento de Presaberes.

Estadística Descriptiva: Es una técnica matemática usada para ser aplicada a una población que
generalmente puede tener caracteres o variables cualitativas o cuantitativas y permite
organizar tablas o gráficos para el estudio de los datos que se obtienen.

Importancia:

Permite analizar grandes cantidades de información, para mostrarnos un comportamiento o

características, clasificando los datos mediante tabulaciones; también podemos comparar
estudios; además se puede utilizar en variados campos, como la economía, salud y demás.

Utilidad:

● Economía: se pueden observar comportamiento en las relaciones económicas,

definiendo planes de desarrollo y analizando recursos y necesidades de los territorios,
fijando objetivos y definiendo parámetros macro y microeconómicos.
● Salud: Aporta en el estudio de las poblaciones analizando situaciones en donde varían
los datos obtenidos y es necesaria para la compresión e interpretación de datos
sanitarios

Herramientas:

● Textos: usados principalmente para realizar informes empresariales, artículos y demás.

● Cuadros o tablas: son complemento del texto y permiten clasificar y organizar la
información obtenida.
● Gráficas: Son una forma de representar la información obtenida.

Concepto Definición Ejemplo

Estadística Descriptiva Técnica usada para estudiar Datos en salud, economía,
grandes cantidades de educación, deporte.
información.
población Conjunto de datos con Grupos como:
características en común Universidades
Municipios
Muestra Grupo seleccionado Estudiantes EBTIC
aleatoriamente Habitantes de un barrio en
especifico
Variable Pueden ser discretas o Datos como:
continuas, es decir datos Altura
enteros o fraccionarios Promedio
Edad
Unidad Es cada componente de Un estudiante
determinada muestra Un habitante

Actividad 3. Identificación y reconocimiento de la problemática de estudio: “Bajo

rendimiento académico en estudiantes de educación básica primaria (Colombia)”
 1. Sistema de Educación:

Es un sistema que promueve la formación integral de los colombianos, que, comparada con el
sistema de educación de otros países, estamos en un nivel promedio en varias áreas del saber,
esto debido a factores como:

Recursos: Esto debido a que las instituciones con más recursos poseen estudiantes con mejor
rendimiento.

Evaluación: Al ser evaluados permanente mente los estudiantes obtienen resultados más
positivos respecto a los estudiantes que no sen evaluados de forma constante.

Condición Docente: la entrega del docente hacia los estudiantes marca una diferencia
educacional debido que los profesores que se dedican solo a enseñar tienen un mayor
aprendizaje.

Clima en el Aula: la convivencia escolar puede afectar significativamente el aprendizaje, las

condiciones más favorables se encuentran en un ambiente armónico.

Padres: Su dedicación afecta gran parte sobre todo en la parte de lenguaje ya que quienes
tienen más de dedicación por parte de sus padres son mejores académicamente.

Recurso Bibliográfico: Los estudiantes con mayor recurso bibliográfico pueden comparar mejor
y encontrar nuevas formas de aprendizaje.

En conclusión la educación compensa efectos de la inequidad social; se debe adecuar el

sistema educativo para explotar los talentos y aptitudes de los estudiantes es decir que en una
escuela ideal contaría con materiales de estudio, docentes con formación mayor a 4 años y
remuneración adecuada que de dedique a enseñar y que sea capaz de percibir resultados
positivos y negativos ejecutando evaluaciones constantes de desempeño, equidad entre sus
estudiantes, respeto y convivencia e integración de los padres de familia.

2. Materia prima: población estudiantil elegida al azar, de la cual tomamos una muestra
es decir de las instituciones educativas tomaríamos como muestra un colegio o un
grado en específico para generar el estudio –
3. Deserción estudiantil: es un problema debido a que quienes desertan la educación son
blancos fáciles para acceder a la delincuencia y las drogas las cuales generan
problemas a nivel regional creando bandas criminales y microtráfico la cual frena el
desarrollo de una región y colateralmente el de una nación.