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I. DATOS GENERALES
Nombre de la institución : Colegio de alto rendimiento Arequipa
Directora general : Mg. Cecilia A. Jarita Padilla
Directora académico : Mg. Marina J. Vergara López
Directora de BYDE : Mg. Luz Mercedes Condori Noñonca
Cobertura : Colegio de alto rendimiento de Arequipa
Responsable : Responsable De Convivencia,
Participantes : Estudiantes De 3ro, 4to, 5to y especialistas.
Fecha De Ejecución : Miércoles 24 de julio del 2019.
II. JUSTIFICACIÓN
Los colegios de alto rendimiento (COAR) brindan un servicio educativo especializado de formación integral a
estudiantes de tercero, cuarto y quinto de secundaria, los COAR fortalecen las competencias personales,
académicas, artísticas y/o deportivas de los estudiantes, aprovechando todos sus potenciales. Desde la
dimensión personal y social, la formación de los COAR promueve entre los estudiantes el ejercicio de una
ciudadanía activa, democrática e intercultural. Una de las actividades más resaltantes en torno a la convivencia,
son los cuatro INTERHOUSE que se realizan al año.
El segundo inter house tiene como objetivo fomentar la integración y el compañerismo de todos los miembros
de la familia COAR- Arequipa, a través de diferencias competencias deportivas, como el vóley, basket, futbito,
natación y ajedrez; así mismo se esta incorporando juegos tradicionales, de la selva, sierra y costa de nuestro
país, teniendo en cuenta que nuestros estudiantes provienen de distinto lugares del país y que somo un colegio
que fomenta la interculturalidad.
Esta actividad también contribuye al proceso de adaptación y de manera lúdica los estudiantes no solo
alcanzarán la integración a nivel de sus casas; sino también contribuirá al fortalecimiento de las diversas
capacidades que vienen desarrollando en el área académica, deportiva, cultural al igual que en otros aspectos
VI. CONTIENDAS
CONTIENDA N° 01 – VOLEYBALL
Se conformarán 2 equipos por cada house una de mujeres y otra de varones
MUJERES
Participantes: 8 integrantes por equipo, siendo 6 titulares y 2 suplentes. Por lo menos debe haber 1 estudiante
de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda voleyball mujeres o
voleyball varones.
Descripción: Serán dos set de 15 puntos, será una sola serie todos contra todos, el ganador de la contienda
será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito.
VARONES
Participantes: 8 integrantes por equipo, siendo 6 titulares y 2 suplentes. Por lo menos debe haber 1 estudiante
de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda voleyball mujeres o
voleyball varones.
Descripción: Serán dos set de 15 puntos, será una sola serie todos contra todos, el ganador de la contienda
será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito.
CONTIENDA N° 02 – BASKETBALL
Se conformarán 2 equipos por cada house una de mujeres y otra de varones
MUJERES
Participantes: 7 integrante por equipo, siendo 5 titulares y 2 suplentes. Por lo menos debe haber 1 estudiante
de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda basketball mujeres o
basketball varones.
Descripción. Se jugará 16 minutos donde el árbitro indicara el cambio de campo a los 8 minutos, será una
sola serie todos contra todos, el campeón será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérit
VARONES
Participantes: 7 integrante por equipo, siendo 5 titulares y 2 suplentes. Por lo menos debe haber 1 estudiante
de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda basketball mujeres o
basketball varones.
Descripción. Se jugará 16 minutos donde el árbitro indicara el cambio de campo a los 8 minutos, será una
sola serie todos contra todos, el campeón será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito
CONTIENDA N° 03 – FULBITO
Se conformarán 2 equipos por cada house una de mujeres y otra de varones
MUJERES
Participantes: 8 integrantes por equipo, siendo 6 titulares y 2 suplentes Por lo menos debe haber 1
estudiante de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda fulbito
mujeres o fulbito varones.
Descripción, Se jugara 16 minutos donde el árbitro indicara el cambio de campo a los 8 minutos, será una sola
serie todos contra todos, el campeón será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito
VARONES
Participantes: 8 integrantes por equipo, siendo 6 titulares y 2 suplentes Por lo menos debe haber 1
estudiante de 3ro, 4to y 5to, así mismo por lo menos debe participar 1 master ya sea en la contienda fulbito
mujeres o fulbito varones.
Descripción, Se jugara 16 minutos donde el árbitro indicara el cambio de campo a los 8 minutos, será una sola
serie todos contra todos, el campeón será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito
CONTIENDA N° 04 NATACIÓN
Participantes: 4 participantes por quipos, dos mujeres y dos varones, los estudiantes pueden haber participado
en fulbito, basket o vóley, sin embargo tendrá que coordinar los horarios de participación, la house blanca no
se responsabiliza si hay cruce de participación.
• Mariposa
• Estilo perrito
Se respetara los criterios de cada estilo. el campeón será el que obtenga la mayor cantidad de puntos.
Si se gana un partida la house ganadora obtendrá 3 puntos, si se empata 1 punto y si se pierde 0 puntos
En caso de empate en el puntaje final se colocara el mismo puntaje a los equipos según el orden de mérito
CONTIENDA N° 05 AJEDREZ
De acuerdo al sorteo realizado previamente en reunión de capitanes. 4 participantes por quipos, dos
mujeres y dos varones, los estudiantes pueden haber participado en fulbito, basket o vóley, sin embargo
tendrá que coordinar los horarios de participación, la house blanca no se responsabiliza si hay cruce de
participación
Participarán 2 estudiantes de cada sexo por house y será de forma del sistema suizo.
Donde se sumarán los puntajes obtenidos por cada participante y se sacará al equipo campeón de ajedrez.
Participaran preferentemente todos los estudiantes que no hayan participado, siendo el número de 10
participantes en total, teniendo que ser por lo menso 2 de tercero, dos de cuarto y dos de quinto, asi mismo la
participación en esta contienda de un master es opcional.
YAN KE PO grupal
ULA ULA
d. Capitanía
Cada casa tendrá dos estudiantes como capitanes en representación de su casa
(1 varón, 1 mujer) los cuales tendrán las siguientes funciones:
✔ Organizar a su equipo para las competencias.
✔ Velar por el cumplimiento de las normas, asistencia y el buen comportamiento de su equipo
durante el evento.
✔ Las reglas serán entregadas a cada capitán de casa junto con el plan de desarrollo de actividades.
✔ Administrar y devolver los materiales asignados a su casa.
✔ Mantener la motivación de su casa en toda la contienda.
e. Masters
Son, Docente, tutor, administrativo y/o personal de bienestar quien tiene las siguientes funciones:
✔ Promover buenas prácticas, la organización de su casa, la integración y el buen ánimo entre
los integrantes.
✔ Asistir a los estudiantes con sugerencias pertinentes, sin quitarles el protagonismo y dejando
que ellos tomen las decisiones finales.
✔ Acompañar, alentar y motivar a los estudiantes durante todo el desarrollo de las actividades
programadas.
✔ Si abandona a la casa asignada serán descontados en la puntuación acumulada final.
f. Representante coordinador
Es un estudiante encargado de:
✔ Hacer el seguimiento de la puntuación de la casa.
✔ Firmar las planillas de puntuación al término de cada contienda.
✔ Hacer llegar al jurado la lista de estudiantes para cada contienda.
✔ Llevar el control de sus compañeros (as) participantes, para cerciorarse de que todos participen
y realizar actividades asignadas por los capitanes.
a. Puntajes adicionales:
✔ Por buenas practicas grupales : + 20 puntos
X. COMODINES
A cada house se le entregara una tarjeta de su color, la cual pueden usar una sola vez antes de cualquier
contienda, con el objetivo de duplicar su puntaje en caso gane la contienda.
XI. SANCIONES
Las sanciones se aplican de acuerdo al reporte de una conducta inapropiada.
● Agresión verbal o física : - 50 puntos
● Incumplimiento de las normas : - 10 puntos
NOTA: LOS REPORTES DE INCIDENCIAS SERÁN SUBIDAS AL REGISTRO DE INCIDENCIAS DE
CONDUCTAS INADECUADAS- DRIVE; ASÍ COMO EL REGISTRO DE BUENAS PRÁCTICAS
INDIVIDUALES.
XII. PREMIOS
● La copa Interhouse será entregada a quien haya acumulado más puntos durante los 4 Interhouses.
XIII. PRESENTACIÓN DE LAS CASAS
Los integrantes de cada casa ingresarán a la zona de concentración correctamente identificados con los
colores de sus respectivas casas y se ubicarán en un lugar designado para ellos.
XIV. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES PARA EL DÍA DEL EVENTO
INTERHOUSE: deportivo
24/07/2019
HORA PROGRAMA DESCRIPCIÓN
RIO
7:30 - Concentración de house Terminando el desayuno, los integrantes de cada Casa deberán ir
7:45 a su zona de concentración, será en el patio central.
7:45 – desplazamiento haciaTodos los estudiantes deberán dirigirse hacia la zona central - se
8:10 complejo deportivo hacia coordinara con el equipo de monitores para cada grupo de los
el complejo derrama mismos estudiantes y de los adultos que promuevan entusiasmo,
magisterial. integración y los valores de cada Casa.
Llegada Cada Casa deberá llegar a la hora indicada a la zona central
cantando sus barras.
Se calificará (veedores con fichas de calificación con lo estipulado
en el reglamento) el desplazamiento: orden, participación,
8:10 a puntualidad.
9:00 Asignar un lugar de En la zona de ubicación – concentración inicial se realizarán las
ubicación (zona e siguientes acciones:
concentración) para cada -Verificación de Lista. ,
Casa dentro del COAR: -Entrega de cintas, banderas , materiales para las barras, etc.
Casa Azul -Verificación de participantes para los concursos.
Casa Rojo -Bajo el liderazgo de sus Capitanes y Master Casa se dirigirán al
punto reunión establecido para el inicio del Interhouse cantando
Casa Marrón sus barras.
-Reforzar: Trabajo en equipo, respeto, identidad, compañerismo
y los valores de cada Casa.
Casa Amarillo -Los veedores estarán uno en cada Casa para evidenciar el
Casa Verde desarrollo adecuado y asignar puntajes adicionales (rotaran).
Bienvenida y Animación Se darán palabras de bienvenida según van llegando las Casas.
Palabras de la Directora Palabras de Bienvenida
General
Palabras de capitanes de Capitanes de house
house y bienvenida a
capitanes de house
9:00 – CONTIENDA 1 Voleyball
15:45 Damas
9:00 - 11:45
Varones
11:45 – 15:45
9:00 – CONTIENDA 2 Basketball
15:45 Varones
9:00 - 11:45
Damas
11:45 – 15:45
9:00 – CONTIENDA 3 Fulbito
15:45 Varones
9:00 - 11:45
Damas
11:45 – 15:45
9:30 a CONTIENDA 4 Natación
10:30
10:30 Refrigerio
10:45 CONTIENDA 5 Ajedrez
a
12:45
13:00 Almuerzo
a
14:00
15:45 CONTIENDA 6 Juegos tradicionales
a 5:00
5:00 – Desplazamiento de Se evaluara el orden y puntualidad en llegar al colegio
5.30 retorno al COAR
5:30 Celebración de
6:00 cumpleaños
6:00 Loza
Cierre
Entrega de banderas ,
delegados juntos – lemas y
barras