PALABRAS SEÑALES:

1.- PALABRAS – AVANCE:

Y : La más común de todas las palabras-avance, une ideas de igual

importancia dentro del contexto general.

También, Asimismo : Unen ideas que tienen gran semejanza pero al mismo tiempo
sugieren que la nueva idea va añadir algo nuevo.

Además, Incluso : Nos advierten que se va añadir algo en la misma dirección de

la idea principal; que estamos ante un claro avance del pensamiento.

Así, En consecuencia : Introducen frases o ideas que constituyen un resumen de todo

lo dicho.

Dado que, Puesto que : Preparan para seguir el desarrollo de una frase que implicará
una consecuencia racional o lógica del pensamiento.

Finalmente, En conclusión : Indican que se han expuesto todas las ideas que se tenían
con respecto de un punto o de un tema, y que seguiría la conclusión final o resumen
general del texto.

2.- PALABRAS –PAUSA:

Porque : Introduce una simple explicación a modo de causa o

justificación. La idea principal no se modifica, sólo se expone su fundamento o
motivación.

Si, Supuesto que : Indica la condición o situación concreta que es preciso que
se dé, para que lo expuesto en la idea principal sea verdadero o realizable en la práctica.

Por ejemplo, Por eso : Precisan que el autor se dispone a aclarar con un caso
concreto lo que han manifestado a través de una afirmación general.

Como, Tal como : Introducen a frases que son ejemplos concretos pero con la
característica de que suponen una cierta comparación con otros datos, hechos o
situaciones.
Especialmente : Sugiere la introducción de un ejemplo, pero aquí la finalidad
consiste en hacer resaltar cómo el contenido de la idea principal se realiza en particular
en algún caso o circunstancia más determinadas.

3.- PALABRAS – RETROCESO:

Pero, Sin embargo, En realidad, De hecho, No obstante, Con todo, A pesar de todo:
Indican que se reemprendre, que se vuelve al curso directo del pensamiento, tras una
objeción u oposición formulada de modo expreso o tácito.

Al contrario de, Al revés de: Preparan para retornar al ritmo directo del pensamiento tras
el simple enunciado de una objeción que queda descartada virtualmente.

A pesar de, Aunque, Prescindiendo que, Solo que: Indican que la frase que viene a
continuación expresa una objeción real o posible que se opone a la idea principal del
párrafo.

Antes que, Más bien que, En vez de: Oposición que envuelve comparación.

Por otra parte, En cambio, Aun cuando: Plantean una oposición con carácter de
alternativa.

Mientras que, Por el contrario: Indican una oposición rotunda a lo dicho en la frase
anterior.
4.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN:

( . ) EL PUNTO : Indica el final del desarrollo de un pensamiento o idea.

( ; ) PUNTO Y COMA: Indica el final de un aspecto de una idea.

( : ) DOS PUNTOS : Se emplean al final de un juicio o afirmación para introducir su

correspondiente explicación o ejemplo.

( , ) LA COMA : Indica generalmente el comienzo o el final de una frase

subordinada.

( ) PARÉNTESIS, ( - ) ENTRE GUINES, ( “” ) ENTRE COMAS : Introducen en

medio de una exposición general del pensamiento una simple explicación o aclaración,
que ayuda a la mejor comprensión del texto, pero que en rigor puede ser omitida sin que
la frase cambie de sentido o significado.