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Resolución de conflictos

Actividad #5
Cuadro comparative tres conflictos

Estudiantes:
Erika Natalia Cardona Giraldo ID 000483789
Gustavo Adolfo Murcia ID

Administración en salud ocupacional


Ceres Fresno Tolima
Noviembre 2019
NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL
CONFLICTO CONFLICTO CONFLICTO
EL PUENTE UN HOGAR DE UN DIA MALO EN EL
DESTRUYE TRABAJO
https://youtu.be/ZgaidCmzfHk https://youtu.be/pSRlkjJUqhY https://youtu.be/Huv8pSRyCJE

ESTRUCTURA DEL ESTRUCTURA DEL ESTRUCTURA DEL


CONFLICTO- CONFLICTO- CONFLICTO-
CARACTERISTICAS Y CARACTERISTICAS Y CARACTERISTICAS Y
ELEMENTOS ELEMENTOS ELEMENTOS
El conflicto es histórico: Las El conflicto es histórico: Los El conflicto es histórico: El trabajar
sociedades han vivenciado conflictos conflictos familiares pueden aparecer es una actividad rutinaria que
desde tiempos remotos y han de forma rutinaria en nuestra vida y desarrollamos los seres humanos
desarrollado formas cotidianas de se presentan por diferentes causas como complementar su necesidad
resolverlas. fundamentándose en antecedentes de subsistir. Esta actividad requiere
En el video vemos que este tipo de generacionales de la dinámica habilidades sociales, orientando a
conflicto viene de tiempos atrás, la familiar, esto se ha vivenciado desde relacionarse con los demás
intolerancia, el egoísmo han generado tiempos remotos, como se puede ver engranando esfuerzos para el logro
en la sociedad grandes conflictos, se en el video la familia experimenta de objetivos comunes para el
puede presentar en todos los planos de diferentes tipos de conflictos interior de una organización, en el
la vida de relación y de las costumbres involucrando a la familia completa video se puede apreciar la situación
esto puede cambiar la manera de en asuntos financieros, infidelidad, de conflicto entre compañeros de
interactuar en ese momento con las diferentes puntos de vista en cuanto a trabajo orientado a la soberbia
personas que están a nuestro lado, la crianza de los hijos y la toma de laboral de uno de ellos y la de
generar mayor riesgo a los conflictos, decisiones familiares, la violencia respeto del otro individuo, poner
una tendencia a tener roces y intrafamiliar etc. Llevando a un música a alto volumen distrayendo
desacuerdos con las personas con ambiente hostil de estrés en nuestros y desesperando a un compañero
quienes convivimos, también vemos la hijos de demás integrantes de la que se encuentra trabajando.
forma en que el conejo y el mapache familia.
al verse en la misma situación que los
otros dos animales buscan la solución
y así poder pasar el puente sin generar
conflicto.
El conflicto es una expresión de lo El conflicto es una expresión de lo El conflicto es una expresión de lo
social: El conflicto es inherente a la social: El conflicto es inherente a la social: Como se observa en el video
condición humana y como tal, forma condición humana y como tal, forma este tipo de conflicto es muy común
parte de lo social. parte social. en las organizaciones por falla en
Como vemos en el video el oso y el Como se puede ver en el video estos sus procesos administrativos y de
alce quieren satisfacer sus necesidades tipos de conflictos no solo llena de supervisión.
y luchan por obtener lo que quieren en dolor a sus integrantes sino que Socialmente se ha creado una
este caso era que el otro lo dejara afecta también a los que están a su cultura basada en intereses
pasar el puente tomando en cuenta sus alrededor debido a que la sociedad personales, de carencia de trabajo
propios motivos, necesidades, está evolucionando cambiando y no en equipo y falta de ayuda mutua.
conocimientos, medios y fines, se necesariamente para bien terminando Muchos individuos en el ámbito
genera entre ellos la necesidad de con la relación en familia afectando laboral, tienden a descargar sus
ganar o perder, dando prioridad a sus la sociedad ya que la familia es responsabilidades en otros y a
necesidades sin importar las de los considerada célula de la sociedad obtener méritos por logro ajenos,
demás. porque esta es la encargada de situaciones que generan rencores,
cumplir un rol de preparar e incluir a abusos, discordias, agresiones
sus integrantes a la sociedad físicas, verbales y deseos de
enseñándole normas, costumbres, venganza entre compañeros.
valores, cultura siendo ejemplo para
los demás ya que esto es muy
importante en nuestra sociedad
porque esta es la encargada de
cumplir un rol de preparar e incluir a
sus integrantes a la sociedad
enseñándoles normas, costumbres,
valores, cultura siendo ejemplo para
los demás ya que esto es muy
importante en nuestra sociedad
porque dependiendo como sea
nuestro ambiente familiar así será
nuestro comportamiento ante la
sociedad y afectar al integración a
nivel escolar, laboral y comunitario.
El conflicto conlleva riesgos y El conflicto conlleva riesgos y El conflicto conlleva riesgos y
oportunidades: El conflicto permite oportunidades: El conflicto permite oportunidades: El conflicto permite
nuevas oportunidades de interacción y nuevas oportunidades de interacción nuevas oportunidades de
comunicación entre las personas; pese y comunicación entre las personas; interacción y comunicación entre
a los riesgos que implica, también pese a los riesgos que implica, las personas; pese a los riesgos que
constituye movimientos superiores también constituye movimientos implica, también constituye
hacia formas de crecimiento. superiores hacia formas de movimientos superiores hacia
En el video podemos ver que el oso y crecimiento. formas de crecimiento, de acuerdo
el alce por alcanzar su objetivo no les En los conflictos familiares pueden al caso presentado en el video, las
importo exponerse al riesgo de caer, ocurrir muchas cosas tanto positivas conductas negativas implican
de no respetarse ni respetar a los como negativas, riesgos o riesgo de agresiones físicas,
demás como sucedió al momento que crecimiento familiar todo depende verbales y psicológicas que
agredieron al conejo y al mapache, por como se manejó la situación si lo desencadenan muchos más
su parte ellos (conejo y mapache) manejamos mal momentos de crisis y conflictos entre los seres humanos
aprovecharon la oportunidad de que el de estancamientos hasta de una
oso y el alce estaban peleando y se ruptura familiar por no satisfacer los
unieron para tirar una parte del puente deseos y necesidades de alguno de
y que el oso y el alce cayeran y así sus miembros.
ellos poder pasar.
El conflicto conlleva a múltiples El conflicto conlleva a múltiples El conflicto conlleva a múltiples
formas de expresión y resolución: formas de expresión y resolución: formas de expresión y resolución:
Cada sociedad posee sus propias Cada sociedad posee sus propias Cada sociedad posee sus propias
maneras de mantener, transformar y maneras de mantener, trasformar y maneras de mantener, trasformar y
superar el conflicto. superar el conflicto. superar el conflicto.
Como podemos observar en el video el Estos conflictos tienen solución como se mencionó anteriormente,
conejo y el mapache pudieron superar como mencionamos anteriormente, el conflicto fue expresado con
el conflicto ya que ellos también se el dialogo una buena comunicación, agresividad, con sentimiento de
vieron en la misma situación que el en el compromiso de los integrantes desesperación, ira y venganza, es
oso y el alce dejaron la intolerancia y llevando un buen estilo de vida, decir no fue tratado asertivamente,
el egoísmo a un lado y uno de ellos estableciendo normas y enseñando el conflicto pudo ser tratado
dio una idea de que el otro saltara buenas costumbres desde un mediante dialogo, fortalecimiento
sobre el para poder cruzar el puente principio. del ambiente de trabajo y relaciones
enseñándonos que para todo problema interpersonales.
hay una solución sin llegar a extremos.
Las personas: En este caso, en el video Las personas: En este caso como Las personas: En este caso, los dos
el oso y el alce se centraron en buscar vemos en el video los afectados son individuos implicados se vieron
solo lo que ellos querían, pensaron tanto como padres, hijos el conflicto afectados con este tipo de conflicto,
solo en ellos y buscaron la solución, se familiar se presenta cuando los el primero fue afectado
dejaron llevar por la intolerancia y no intereses de alguno entran en emocionalmente y a nivel de su
abordaron el problema, en cambio el contradicción con las posiciones de trabajo, el segundo fue afectado con
conejo y el mapache trabajaron en los otros. el daño material del reproductor de
equipo, respetaron sus ideas y así sonido y por el fuerte sonido
lograron pasar el puente superando generado por la música que fue
dificultades. puesta por su compañeros antes de
irse.
El proceso: En este caso el conejo y el El proceso: En este cao podríamos El proceso: En el caso no se
mapache no se dejaron someter y no manejar las emociones, pensar cómo evidencia un proceso de solución
se dejaron influenciar por el se va a solucionar el problema llegar del conflicto ya que ambas partes
desacuerdo entre el oso y el alce, a unos acuerdos. Aprender a lidiar actuaron de forma inadecuada y no
buscaron la solución a una con las situaciones, establecer un llegaron a ningún tipo de acuerdo.
problemática que con dialogo, respeto buen dialogo, una buena
se podría haber solucionado. comunicación para así resolver la
problemática.
La problemática: Se pueden evidenciar La problemática: En el video La problemática: Se evidencia
varios tipos como la mala podemos ver las problemáticas como conductas de sobrecarga laboral,
comunicación ente el oso y el alce, lo son la discusión, violencia, gritos, presión laboral, agresión
cada uno busco sus propios interese indiferencia, depresión, esto también psicológica, material,
necesidades y deseos personales podría llevar al alcoholismo, a la desesperación.
dejando atrás una posible solución, drogadicción, al suicidio o muchos
ninguno tomo el criterio de tomar una conflictos internos como externos
decisión, así como lo hicieron el llevando a una crisis familiar.
mapache y el conejo si no ellos
centrándose en lo que ellos querían sin
pensar en los demás.
Tipología del conflicto Tipología del conflicto Tipología del conflicto
Un conflicto de actores: Ya que Un conflicto de actores: Ya que Un conflicto de actores:
según el texto guía, este tipo de según el texto guía este tipo de Ya que según el texto guía este tipo
conflicto tiene objetivos claros y conflicto refiere que cada actor tiene de conflicto refiere que cada actor
posiciones que definen su actuación. objetivos claros y posiciones que tiene objetivos claros y posiciones
Por un lado, emprender caminos definen su actuación. que definen su actuación.
opuestos y la posibilidad de la En el video podemos observar que el Se observa una situación de acoso
destrucción simbólica o física del otro, conflicto es generado por la laboral de una actor a otro, que sin
por otro lado, tiene la posibilidad de diferencia que hay en los padres medir consecuencias provoca
generar acciones conjuntas en pro de defendiendo su propia postura desesperación, irritabilidad,
resolver conflicto de forma positiva. generando por vivir una vida distracción y desconcentración para
aburrida, rutinaria por escases de el desarrollo de una labor, cada
En el video se observa el conflicto de dinero por muchas necesidades, por actor defiende su postura de agresor
actores mediante la postura del alce y no estar de acuerdo en la disciplina y agredido generando conductas de
el oso con el fin de defender su propio de sus hijos, son muchas causas que violencia del uno al otro.
camino recurriendo al posible daño se pueden originar un conflicto
hacia el otro con tal de continuar y familiar.
cruzar exitosamente el puente; en este
conflicto los actores optan por una
destrucción simbólica o física del otro,
en lugar de resolver el conflicto
conjuntamente.
DE ACUERDO CON LA DE ACUERDO CON LA DE ACUERDO CON LA
FORMA DE RELACION FORMA DE RELACION FORMA DE
ENTRE CONFLICTO Y ENTRE CONFLICTO Y RELACION ENTRE
LOS ACTORES, LOS ACTORES, CONFLICTO Y LOS
CORRESPONDE A: CORRESPONDE A: ACTORES,
CORRESPONDE A:
Un conflicto interpersonal: Ya que Un conflicto interpersonal: En el Un conflicto interpersonal: En el
según el texto guía este tipo de video podemos ver las diferencias video podemos ver las diferencias
conflicto genera confrontación entre que se generan entre los diferentes que se generan entre los diferentes
individuos por diferentes o actores (padre y madre) por las actores (compañeros de trabajo)
incompatibilidad de creencias, juicios diferencias que pueda haber entre que inicia con un acto de irrespeto
de valor, sentimientos, liderazgo o ellos, la mayoría de las veces esas de uno de ellos hacia el otro, lo que
ideales. Dichos puntos de quiebre discusiones son una manera de genera una reacción violenta como
permiten reconocer los elementos liberarse de las tensiones acumuladas consecuencia directa de la conducta
causantes del conflicto y tomar cuando los padres han tenido un mal inicial.
decisiones sobre este. día o están muy estresados. La El conflicto interpersonal refleja al
De acuerdo al video, se evidencia la mayoría de la gente pierde los sentir negativo de un individuo a
diferencia entre los actores (alce y estribos de vez en cuando los padres otro más en un entorno de difícil
oso) por continuar su trayecto sobre el se enfadan entre sí, se pueden gritar, manejo como lo es el entorno
puente defendiendo cada uno su llorar y decir cosas desagradables laboral, en este, el manejo de las
recorrido sin importar el camino que que en el fondo no se quieran decir, a relaciones interpersonales, es uno
ha llevado el otro. veces, incluso llegar a la violencia de los principales generadores de
una discusión puede no significar estrés, desacuerdos y diferencias
nada salvo que uno de los padres o que puedan trascender al punto de
ambos han perdido el control. Esto dar por terminada una relación
puede ocasionar que sus hijos se contractual de cualquiera de los
preocupen y se puedan sentir individuos.
desprotegidos y asustados.
ACTORES DEL ACTORES DEL ACTORES DEL
CONFLICTO CONFLICTO CONFLICTO
ACTORES PIRMARIOS: Son los ACTORES PIRMARIOS: Son los ACTORES PIRMARIOS: Son los
individuos, grupo o grupos que se individuos, grupo o grupos que se individuos, grupo o grupos que se
encuentran en confrontación directa y encuentran en confrontación directa encuentran en confrontación directa
a los que las consecuencias y resultado y a los que las consecuencias y y a los que las consecuencias y
del conflicto los afectan directamente. resultado del conflicto los afectan resultado del conflicto los afectan
directamente. directamente.
ACTORES SECUNDARIOS: Son ACTORES SECUNDARIOS: Son ACTORES SECUNDARIOS:
los individuos, grupo o grupos que los individuos, grupo o grupos que Son los individuos, grupo o grupos
participan de forma indirecta, por lo participan de forma indirecta, por lo que participan de forma indirecta,
general generando apoyo o simpatía general generando apoyo o simpatía por lo general generando apoyo o
por alguno de los actores primarios, por alguno de los actores primarios, simpatía por alguno de los actores
sin embargo, poseen intereses y de sin embargo, poseen intereses y de primarios, sin embargo, poseen
igual manera ejercen una influencia igual manera ejercen una influencia intereses y de igual manera ejercen
directa en el resultado del conflicto directa en el resultado del conflicto una influencia directa en el
resultado del conflicto
ACTORES ACTORES ACTORES
TERCIARIOS: TERCIARIOS: TERCIARIOS:
Son los individuos, grupo o grupos Son los individuos, grupo o grupos Son los individuos, grupo o grupos
que se encuentran fuera de la esfera de que se encuentran fuera de la esfera que se encuentran fuera de la esfera
un conflicto especifico, que pueden ser de un conflicto especifico, que de un conflicto especifico, que
considerados imparciales y que no pueden ser considerados imparciales pueden ser considerados
poseen intereses en la dirección ni en y que no poseen intereses en la imparciales y que no poseen
los resultados que tome el conflicto. dirección ni en los resultados que intereses en la dirección ni en los
Son estos actores los indicados para tome el conflicto. Son estos actores resultados que tome el conflicto.
intervenir y servir de facilitadores, los indicados para intervenir y servir
Son estos actores los indicados para
mediadores o negociadores dentro del de facilitadores, mediadores o intervenir y servir de facilitadores,
intento de resolución de un conflicto. negociadores dentro del intento de mediadores o negociadores dentro
resolución de un conflicto. del intento de resolución de un
conflicto.
En el caso de “El Puente” En el video podemos evidenciar que E n el video podemos evidenciar
evidenciamos que 2 de los personajes, los actores primarios de este como actores primarios a los dos
el oso y el alce, son los actores conflicto son los padres dejando atrás compañeros de trabajo
primarios ya que son quienes inician la la posibilidad de buscar una solución involucrados en el conflicto, dos
confrontación directa buscando que para sus problemas generando individuos que comparten un
uno de las dos seda sin dar una malestar entre ellos y demás espacio de trabajo para el desarrollo
solución real donde las dos partes se integrantes de la familia, en estos de sus actividades, pero sin
beneficien, por otro lado, también son conflictos las partes implicadas embargo no existen normas de
actores primarios porque en la tienen parte de responsabilidad en el respeto por el otro ni por el
decisión que tomaron el conejo y el origen del proceso, en su ambiente en el cual se encuentran.
mapache de soltar el puente de uno de mantenimiento y en su posible
sus lados, el osos y el alce fueron solución.
afectados directamente, cayeron al En este conflicto también podemos
vacío. encontrar unos actores secundarios
que en este caso son los hijos ya que
ellos se verían afectados ante esta
suelen dejar huellas imborrables que
permanecen en su subconsciente y
los afectan de por vida, creando
comportamientos que afectan su
relación con sus padres y con
diferentes personas volviéndose
Referencias Bibliográficas

http://scholarlycommons.law.cwsl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1275&context=cwilj

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/detail.action?docID=3213205

https://www.redalyc.org/pdf/396/39600114.pdf

https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutosp/detail.action?docID=3171376

https://es.wikipedia.org/wiki/Resoluci%C3%B3n_de_conflictos

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