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CAPITULO I: “LA CIENCIA SU MÉTODO Y SU FILOSOFÍA”

1.1.¿QUÉ ES CIENCIA?

(Bunge, 1959)La ciencia es un cuerpo de ideas que se caracterizan por ser un


conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Esta se
transforma en tecnología al ser aplicada al mejoramiento de nuestro medio natural y
artificial, a la invención y producción de bienes materiales y culturales. Por otro lado se
podría considerar como una actividad productora de nuevas ideas (investigación
científica)

a) Ciencia Formal Y Ciencia Fáctica

No toda investigación científica procura el conocimiento objetivo, es así como se


hace una gran división de la ciencia, en formales (o ideales) y fáticas (o materiales):

Las ciencias formales se caracterizan por que no entran en conflicto con la realidad,
ya que solo existe en la mente humana y no se necesita de la experiencia para
comprobar su veracidad. Ejemplo. Los números no existen fuera de nuestra cerebro,
dentro de él solo existe a nivel conceptual mas no a nivel fisiológico. Es así como
podemos cuantificar 3 libros, pero no son números. ¿Quién vio alguna vez un tres,
un simple tres? La lógica y las Matemáticas son llamadas ciencias formales porque
pueden ser racionales, sistemáticos y verificables pero no son objetivos; no nos dan
información acerca de la realidad.

Por otro lado tenemos a las ciencias fácticas que buscan reconstruir las relaciones
que existen entre los hechos y distintos aspectos de los hechos. Este tipo de ciencias
necesitan más que la lógica formal: para confirmar sus conjeturas necesitan de la
observación y experimento. Se exige que los enunciados de las ciencias fácticas
sean verificados con la experiencia. Por eso el conocimiento factico verificable es
llamado ciencia empírica. Los rasgos esenciales de las ciencias fácticas son
racionalidad y objetividad.
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Conocimiento racional:

 Está constituido por conceptos, juicios y raciocinios y no por sensaciones,


imágenes, pautas de conducta, etc.
 Estas ideas pueden combinarse con el fin de producir nuevas ideas.
 Esas ideas se organizan en sistemas de ideas, esto es conjuntos ordenados de
proposiciones (teorías).

Objetividad:

 El conocimiento científico concuerda con sus objetivos; vale decir que busca
alcanzar la verdad fáctica.
 Verifica la adaptación de las ideas a los hechos (observación y experimento).

b) Principales Características de las Ciencias Fácticas

 El conocimiento científico es factico: La ciencia intenta descubrir los hechos


tal como son, independientemente de su valor emocional o comercial. Los
conocimientos facticos confirmados se llaman usualmente “datos empíricos”;
se obtienen con ayuda de teorías y a la vez son la materia prima de la
elaboración teórica.
 El conocimiento científico trasciende los hechos: Descarta los hechos,
produce nuevos hechos y los explica. La investigación científica no se limita a
los hechos observados: los científicos exprimen la realidad a fin de ir más allá
de las apariencias.
 La ciencia es analítica. La investigación científica aborda problemas
circunscriptos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos. Es decir
trata de entender toda situación total en términos de sus componentes.
 La investigación científica es especializada: Una consecuencia del enfoque
analítico de los problemas es la especialización .Por otro lado la unidad del
método científico depende en gran medida del asunto.
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 El conocimiento científico es claro y preciso: Sus resultados son claros y


siempre buscan la precisión, en la ciencia se obtienen de la siguiente manera:
-Los problemas se formulan de manera clara.
-La ciencia parte de nociones que parecen claras; luego las complica
purifica y eventualmente rechaza.
-La ciencia define la mayoría de sus conceptos.
-La ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos.
-La ciencia busca medir y registrar los fenómenos.
 El conocimiento científico es comunicable: El lenguaje científico comunica
información a cualquiera que esté preparado para entenderlo. Esta
comunicabilidad es posible gracias a la precisión.
 El conocimiento científico es verificable. A fin de explicar un conjunto de
fenómenos el científico plantea hipótesis las cuales de ser puestas a prueba a
través de la experimentación.
 La investigación científica es metódica: No es errática sino planeada, la
investigación procede conforme a reglas y técnicas que han resultado
eficazmente en el pasado pero que son actualizados continuamente.
 El conocimiento científico es sistemático. Una ciencia es un conjunto de ideas
conectadas lógicamente entre sí. El conocimiento científico es fundado,
ordenado y coherente; lo que lo hace racional.
 El conocimiento científico es general. Ubica los hechos particulares en pautas
generales y enunciados particulares en esquemas amplios. La generalización es
el único medio para adentrarse en lo concreto.
 El conocimiento científico es legal. Busca leyes (de la naturaleza y la cultura)
y las aplica. Hay leyes de hechos y leyes que pueden explicarse con otras leyes.
 La ciencia es explicativa. Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y
las leyes en términos de principios. Los científicos buscan responder el ¿Por
qué? De las cosas.
 El conocimiento científico es predictivo. La predicción es una manera eficaz
de poner a prueba las hipótesis; también es clave del control y de la
modificación del curso de los acontecimientos.
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 La ciencia es abierta. No tiene barreras que limiten el conocimiento; si un


conocimiento factico no es refutable en principio, entonces no pertenece a la
ciencia sino a otro campo.
 La ciencia es útil. La ciencia es valiosa para domar la naturaleza y remodelar
la sociedad; y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de
nuestra mente.

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