UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

DECANATURA DE DIVISIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE EDUCACIÓN
REJILLA AUTOEVALUACIÓN 10% NOTA FINAL
Fechas de envío al Aula: Del 1º al 04 de noviembre de 2019.
Docente: Edgar H. Lemus Ch.
Apellidos: Quijano Aragón Campo de formación: Específico.
Nombre: Fabián Leonardo Espacio Académico: Filosofía colombiana
Carnet: 66201928 Día: 4
Programa: Licenciatura en Filosofía Mes: noviembre
CAU: Bogotá Año: 2019
Semestre: 2 – 2019.
Estrategia Evaluativa
AUTOEVALUACIÓN
CUALITATIVAMENTE CUANTITATIVAMENTE: Califique cada
indicador con una nota de 0 a 1 punto. Al final
Justifique de forma argumentada la razón por la cual se asigna la nota en cada criterio. escriba la sumatoria de los 5 indicadores. La
Criterios
nota máxima es 5 y la mínima es 0. Sea justo
y veraz en su auto-evaluación.
TEORICO CONCEPTUAL: Demuestra capacidad de comprensión, análisis, síntesis, Demuestro capacidad de comprensión, análisis, síntesis y relación de los temas trabajados
relación y esquematización creativa de los temas y problemas objeto de estudio del durante el semestre.
pensamiento filosófico colombiano: El pensamiento por fuera de las facultades de
Filosofía. Balance y Perspectivas de la Filosofía Colombiana. Aportes hechos al
pensamiento colombiano por Fernando González Ochoa, Danilo Cruz Vélez, Rafael Califíquese de 0 a 1: 4.5
Carrillo, Luis López de Mesa, Cayetano Betancur, Rafael Gutiérrez Girardot, Estanislao
Zuleta y Daniel Herrera Restrepo, Guillermo Hoyos, Darío Botero Uribe y Rubén
Jaramillo Vélez. ¿Qué significa pensar y actuar ante la compleja problemática de la
realidad colombiana? ¿Qué retos afronta el valor de educar en el pensar filosófico en
Colombia? ¿Qué piensan los filósofos colombianos del siglo XXI sobre su propio
ejercicio y acerca del Bicentenario de la Independencia?
PRACTICO: Posee habilidad para aplicar creativamente los conocimientos acerca de En el colegio tuve la oportunidad de acompañar el trabajo de comprensión e identificación de la
la filosofía colombiana al ámbito de la licenciatura que está cursando; así como para filosofía colombiana
construir su propio discurso filosófico de reflexión, argumentación y análisis crítico Califíquese de 0 a 1: 4.5
respecto de los temas planteados en los ejercicios prácticos propuestos en cada una de
las estrategias de aprendizaje del espacio académico.
PROCEDIMENTAL: Elabora y presenta los trabajos de acuerdo con las pautas de la Si.
metodología formal y del adecuado uso de las normas APA. Califíquese de 0 a 1: 4.5
VALORATIVO - ACTITUDINAL: Asume con responsabilidad intelectual y ética el No incurro en plagio o copia, sin embargo, no logré entregar a tiempo los trabajos
desarrollo de las Estrategias de Aprendizaje; se abstiene de incurrir en plagio o copia; Califíquese de 0 a 1: 2.5
envía puntualmente los trabajos de acuerdo con las fechas programadas.
COMUNICATIVO: Asiste y participa a (en) las tutorías colectivas programadas Este semestre no logre asistir a todas las tutorías por cuestiones de trabajo
(presenciales y virtuales) y/o solicita tutorías personalizadas por iniciativa propia. Califíquese de 0 a 1: 3.8
Participa de los foros académicos.
Total autoevaluación: 3.96