COLECCIÓN BICENTENARIO

La Colección Bicentenario de textos

escolar constituye un aporte importante en
la política pública educativa del
Gobierno Bolivariano, desarrollado por
el Ministerio del Poder Popular
para la Educación (MPPE), en las
áreas académicas de: Lengua y
Literatura, Matemáticas, Ciencias
Sociales y Ciencias Naturales, en el Nivel
de Educación Primaria desde el 1° al 6°
grado.
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Los textos escolares e garantizan lo

contemplado en el Plan Nacional
Simón Bolívar en la línea estratégica de
la Suprema Felicidad Social,
impulsando la profundización y la
universalización de la Educación
Bolivariana además de asegurar la
permanencia y prosecución y formación
integral de niños y niñas en el sistema
educativo nacional.
La elaboración de estos textos
escolares, que se enmarcan en la
Colección Bicentenario, contribuyen
efectivamente a la calidad educativa
forman parte de un sistema de recursos
para los aprendizajes de niños y
niñas, a los textos escolares se
suman las bibliotecas de aulas y las
portátiles Canaima, así como otros
recursos tecnológicos que apoyan al
proceso de formación.
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Para el año escolar 2011-2012 se han

elaborado doce millones de ejemplares
(12.000.000) con el fin de atender a la
matrícula estudiantil a nivel nacional, con la
siguiente estructura:
Libros de Lengua y Literatura:
1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º
Libros de Matemáticas:
1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º
Libros de Ciencias Naturales:
1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º
Libros de Ciencias Sociales:
1º, 2º, 3º, 4º,5º y 6º
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En la generación y validación de
los contenidos de los libros de
texto participaron académicos e
investigadores con amplia trayectoria y
experiencia en el ca mpo de la
educación, así como maest ras,
maest ros, prof esoras y profesores de
diferentes universidades del país.
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El diseño, diagramación y arte final de

los libros escolares y su distribución
gratuita anualmente, determina entre otros,
los siguientes impactos a mediano plazo:

• Contribuir a la garantía de la igualdad de

oportunidades a las ciudadanas y los
ciudadanos de la patria.
• Contribuir con la economía familiar,
asistiendo así los hogares de bajos
recursos socioeconómicos.
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El diseño, diagramación y
arte final de los libros
escolares y su distribución
gratuita anualmente, determina entre
otros, los siguientes impactos a mediano
plazo:

• Garantizar empleos directos e indirectos

•D i n a m i z a r l a economía nacional a
partir del trabajo articulado de
diferentes empresas del Estado.
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IMPACTO:
La entrega gratuita de los libros escolares es
un claro ejemplo sin precedentes de la
política de inclusión con énfasis en lo
social y educativo del gobierno
bolivariano, diferenciándonos de las
políticas que al respecto se desarrollaron
en la cuarta república.