SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : inicial VIRGEN DE FATIMA
1.2 DIRECTOR(A) : MARY FLORES HINOSTROZA
1.3 GRADO Y SECCIÓN : 5 AÑOS SECCION LOS GATITOS
1.4 DURACIÓN : 45 mts
1.5 PROFESORA : Kathy Milagros INZA ALDERETE

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

INDICADOR DE INICADOR DE LOGRO

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD SESIÓN DE
DESEMPEÑO APRENDIZAJE
Trabajar destrezas Comprende su Reconoce y Reconocen y conocen
Psicomotrocidad desenvolviéndose cuerpo y se nombra las diferentes animales
de manera expresa partes de su imitándolos en sonidos
autónoma a corporalmente cuerpo , se y movimiento
través de su relaciona y dominando espacio ,
motricidad comunica equilibrio

III. DESARROLLO DE LA SESIÓN

MOMENTOS ESTRATEGIAS GRÁFICOS TIEMPO

1.-Reflexionar y analizar a la “GRANJITA 10
INICIO RIMAS DE ANIMALES” MINUTOS
MOTIVACIÓN
SECUENCIA
DIDACTICA

2.-Reconoce y conoce a los animales

DESARROLLO

silvestres y domésticos reconociendo e

SALUDO

imitando sonidos y movimiento de dicho

animal por medio de rimas para que el
aprendizaje sea mejor
 3.- Movimientos coordinados imitando a dicho

EXPRESIVIDAD MOTRIZ
animal por medio de rimas
4.-control tónico :
_ imitando a un animal en movimiento y
sonido
_realizando distintos recorridos en forma libre
imitando a los animales
_se reúne y reconoce animales de la misma
especie

Canción de los animales imitándolos

RELAJACIÓN
GRÁFICO PLÁSTICO
EXPRESIVIDAD

Reflexionar sobre el tema trabajado en clase y crear o imaginar rimas

CIERRE con animales que más te guste

TARJETAS ESCRITAS CON RIMAS DE ANIMALES MUSICA DE

MATERIALES FONDOO

Que mascota tienen en casa y crear rimas e imitar a su mascota y

TAREA O que otro animal les gustaría tener o conocer
TRABAJO EN
CASA

Fichas hechas con rimas para poder hacer movimientos con el cuerpo
INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA