Tarea 2.

Sistema de
ecuaciones y aplicaciones.

Nombre del estudiante Serrano Aguilar Irma Patricia

Nombre del Curso Álgebra.
Licenciatura/TSU Ingeniería en Sistemas Computacionales

Instrucciones

Realiza los siguientes ejercicios.

a) Determine si las matrices están en forma escalonada reducida. Si una matriz

no está en esa forma, explique el por qué.

1 0 4  1 3 0 2  1 2 4 8 
1.   SI 2.   SI 3.   NO,
0 1 2 0 0 1 9  0 1 3 9 
porque no hay ceros
arriba ni abajo

1 3 0 4  1 0 0  1 6 0 
4.   NO,
0 0 2 9  5. 0 1 0  SI 6. 0 0 1  SI
   
porque no hay uno en la 0 0 1  0 0 0 
segunda línea

b) Cada una de las matrices siguientes están en forma escalonada reducida.

Encuentre la solución (si existe) de cada uno de los sistemas de ecuaciones.

1 0 0 5  1 0 3 4  1 0 5 0 
7. 0 1 0 6  8. 0 1 2 8  9. 0 1 7 0 
0 0 1 2  0 0 0 0  0 0 0 1 
Ya está resuelta No hay resultado por que No hay resultado porque
no es escalonada no es escalonada
reducida reducida
 1 3 2 0 4 
10. 0 0 0 1 7 
 
0 0 0 0 0 
No hay resultado porque
no es escalonada
reducida

c) Resuelve (si es posible) cada uno de los siguientes sistemas de tres

ecuaciones con tres variables usando el método de eliminación de Gauss-
Jordan.

x1  4 x2  3x3  1
11. 2 x1  8 x2  11x3  7
x1  6 x2  7 x3  3

1 4 3 1 
 4 8 11 7  (-1)
 
1 6 7 3 

1 4 3 1 
0 0 5 5  (-1)
 
1 6 7 3 

1 4 3 1 
0 0 5 5  (- ½)
 
0 2 4 2 

1 4 3 1 
0 1 2 1  (-4)
 
0 2 4 2 

1 0 5 3 
0 1 2 1  (-2)
 
0 2 4 2 
1 0 5 3 
0 1 2 1  No hay resultado
 
0 0 0 0 

x1  x2  x3  7
12. 2 x1  3x2  x3  18
 x1  x2  3x3  1

1 1 1 7 
 2 3 1 18  (1)
 
 1 1 3 1 

1 1 1 7 
 2 3 1 18  (-2)
 
0 2 2 8 

1 1 1 7 
0 1 1 4  (-1)
 
0 2 2 8 

1 0 2 3 
0 1 1 4  (-2)
 
0 2 2 8 

1 0 2 3 
0 1 1 4  No hay resultado
 
0 0 0 0 
 d) Resuelva (si es posible) cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones
homogéneos usando el método de eliminación de Gauss-Jordan.

2 x1  x2  3x3  0
13. x1  2 x2 0
x2  x3  0

No cumple con la función lineal por lo

que no se puede realizar

3x1  x2  x3  x4  0
14.
5 x1  x2  x3  x4  0

3 1 1 1 0 
5 1 1 1 0 (-2)
 
 

1 1 1 1 2
5 1 1 1 0  (-5)
 
 

1 1 1 1 2
0 4 6 4 10  (1/4)
 
 

1 1 1 1 2 
0 1 3 / 2 1 5 / 2 
 
 

e) Encuentre el polinomio de grado dos, cuya grafica pasa a través de los

puntos dados.

y  ax 2  bx  c

15. (1, 2), (2, 2), (3, 4)

16. (1, 8), (3, 26), (5, 60) . ¿Cuál es el valor de y cuando x = 4?

f) Determine las corrientes en las ramas de la red eléctrica. Las unidades de

corriente son amperes y las unidades de resistencia son ohms.
1 2 3 0
1 2 3 2 
 (-1)
0 2 2 2
 
0 2 4 6

1 2 3 0
0 1 4 1 
 (1/2)
0 2 2 2
 
0 2 4 6

1 2 3 0
0 1 4 1 
 (1/6)
0 1 1 1
 
0 2 4 6

1 2 3 0
0 1 4 1 

0 1 1 1
 
0 1/ 3 2 / 3 1
g) Determine la corriente a través de las diferentes ramas de la red eléctrica
mostrada en la siguiente figura. Sugerencia: suponga el sentido de las
corrientes como desee, al final si una corriente resulta negativa, el resultado no
esta equivocado, simplemente el sentido que supuso era inverso.

5 3 1 9 
9 5 2 16 
  (-4)
 
 
 

1 1 3 5 
9 5 2 16 
  (4)
 
 
 

 1 1 3 5 
13 1 10 36 
 
 
 
 