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ESQUEMA DE INFORME DE PROYECTO DE CURSO

I. FASE: PLAN DE PROYECTO

1. Título: “Efecto de un filtro purificador de aguas contaminadas a diferentes concentraciones para la


potabilización y consumo”

2. Integrantes:

Apellidos y Nombres
Espejo Tapia Eduardo
Rivasplata Rodríguez Ángel
Pinillos Alayo Eder
Leiva Davila Heyner
Kano Flores Hector

3. Duración del proyecto

27 de Marzo al ….. de ……….. del 2019

4. Cronograma de ejecución del proyecto

ETAPAS FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO DEDICACION SEMANAL (Hrs)


27/03/2019

TOTAL ……..Hrs.

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5. Distribución de actividades de Proyecto Total

ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA DE AUTOEVALUACION OBSERVACI


ENTREGA (CUMPLIO/NO CUMPLIO) ONES
Resumen, Espejo Tapia Cumplió
Planteamiento Eduardo
del problema.
Formulación de Pinillos Alayo Cumplió
Hipotesis y Eder y Kano
Antecedentes. Flores Hector
Objetivos, Leiva Davila Cumplió
Justificación del Heyner
problema.
Fundamento Rivasplata Cumplió
Teórico y Rodríguez
Materiales. Ángel

6. Presupuesto

Nombre del recurso Cantidad Costo


Botella 1 4
Carbón activo 3 5
Algodón 1 2
Gasa 2 2
Total 13

7. DISEÑO DEL PROYECTO

A. RESUMEN
El filtro de agua casero es un experimento que se realizará con el fin de purificador el agua, el
cual es útil para las zonas rurales donde no se cuentan con un adecuado servicio de acueducto
para la comunidad. Este producto está elaborado con materiales de fácil consecución, que
podrían encontrarse en nuestra casa o mejor dicho se encuentran presentes en nuestra vida
cotidiana. Su construcción consta de siete pasos muy sencillo, los cuales se observarán más
adelante. En la maqueta de nuestro proyecto se usarán los siguientes materiales: Botella, Carbón
activo, Algodón, Gasa, Arena gruesa y delgada, Piedras grandes y pequeñas. Con lo cual se medirá
el caudal, volumen, densidad, temperatura, aplicar la fórmula de Bernoulli

B. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


¿Es posible hacer un proceso de purificación de agua casero?
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C. FORMULACION DE LA HIPOTESIS
Lograr mejorar la calidad del agua para su consumo y mejorar la calidad de vida de las personas
siempre va ser un objetivo de los que estudiarán la carrera. Buscamos para realizar la dicha
tarea, un método que sea económico y fácil de realizar, encontramos que en el filtrado con
carbón activado, se logra purificar el agua contaminada casi en su totalidad.

D. OBJETIVOS
● Generales
● Elaboración de un purificador de agua para mejorar el consumo del agua en la vida del
ser humano.
● Que el estudiante aplique técnicas para purificar y filtrar una sustancia orgánica.

● Específicos

● Lograr la creación de nuestro purificador de agua casero.


● Obtener agua limpia mediante un purificador de agua.
● Mejor la calidad de agua para el consumo humano.
● Utilizar filtros que contengan carbón activado empaquetado, sistemas que permitan el
acceso de agua sana, a aquella parte de la población más desprotegida.
● Aplicar la fórmula de Bernoulli en nuestro proyecto
● Hallar el caudal, la densidad, volumen y temperatura.
E. FUNDAMENTO TEORICO

 FILTRO DE AGUA: Un filtro de agua es un aparato compuesto generalmente de


un material poroso y carbón activo, que permite purificar este líquido que viene
directamente del acueducto y llega a través de los grifos. Al pasar por el filtro, este
atrapa las partículas que el agua trae y pueden ser tóxicas o perjudiciales para la
salud, algunos de estos elementos son arena, barro, oxido, polvo, hierro, altas
cantidades de cloro y bacterias, entre otros.

 VELOCIDAD: La velocidad es la magnitud física que muestra y expresa la


variación en cuanto a posición de un objeto y en función del tiempo, que sería lo
mismo que decir que es la distancia recorrida por un objeto en la unidad de tiempo.

𝐷
𝑉=
𝑇

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La velocidad se representa por el símbolo V. Sus dimensiones son “D” que
significa distancia y “T” de tiempo. Su unidad en los métodos internacionales es el metro
por segundo donde se representa con el símbolo m/s que quiere decir metros por
segundos

 CAUDAL: Es la cantidad de fluido que circula a través de una sección del ducto
(tubería, cañería, oleoducto, río, canal) por unidad de tiempo. Normalmente se
identifica con el flujo volumétrico o volumen que pasa por un área dada en la
unidad de tiempo. El cálculo del caudal de agua viene expresado por la ecuación de
continuidad:

𝑄 =𝑉×𝐴
 Q es el caudal (m³/s)
 V es la velocidad (m/s)
 A es el área de la sección transversal de la tubería (m²)

En el caso de que velocidad del fluido forme un ángulo θ con la perpendicular a la sección
de área A atravesada por el fluido con velocidad uniforme v, entonces el flujo se calcula
como:

Si la velocidad del fluido no es uniforme o si el área no es plana, el flujo debe calcularse


por medio de una integral:

Donde dS es el vector superficie, que se define como:

Donde n es el vector unitario normal a la superficie y dS un elemento diferencial de área.


Si se tiene una superficie S que encierra un volumen V, el teorema de la
divergencia establece que el flujo a través de la superficie es la integral de la divergencia de
la velocidad v en ese volumen:

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● VOLUMEN: Es una proporción métrica de tipo escalar, la cual es definida como el
tamaño en tres dimensiones de una zona del espacio. El volumen o el espacio
ocupado por un cuerpo, se puede medir de manera cuantitativa en cualquiera de las
muchas unidades arbitrarias o dimensiones. Existen distintas formas de medir el
volumen de los cuerpos; para medir el volumen de un líquido se emplea un
instrumento transparente como cilindro graduado o probeta, bureta y pipeta.

● DENSIDAD: La densidad se refiere al grado de compactación que puede llegar a tener


un material. Es la cualidad física de una materia, que se puede encontrar en estado
sólido, líquido o gaseoso. Esta materia permite expresar la relación que puede existir
entre la masa y el volumen de un determinado cuerpo.

 𝜌 es la densidad (kg/m³)
 m es la masa (kg)
 V es el volumen (m³)

● TEMPERATURA: La temperatura es una medida del calor o energía térmica de las


partículas en una sustancia. Como lo que medimos en su movimiento medio, la
temperatura no depende del número de partículas en un objeto y por lo tanto no
depende de su tamaño. Por ejemplo, la temperatura de un cazo de agua hirviendo es
la misma que la temperatura de una olla de agua hirviendo, a pesar de que la olla sea
mucho más grande y tenga millones y millones de moléculas de agua más que el cazo.

● PRESIÓN: Es una magnitud física que mide la proyección de la fuerza en


dirección perpendicular por unidad de superficie, y sirve para caracterizar cómo se
aplica una determinada fuerza resultante sobre una línea. La presión es la magnitud
escalar que relaciona la fuerza con la superficie sobre la cual actúa; es decir, equivale
a la fuerza que actúa sobre la superficie. Cuando sobre una superficie plana
de área A se aplica una fuerza normal F de manera uniforme, la presión P viene dada
de la siguiente forma:

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 P es la presión (Pa)
 F es la fuerza (N)
 A es el área (m²)

● BERNOULLI: Para aplicar la ecuación se deben realizar los siguientes supuestos:


Viscosidad (fricción interna) = 0 Es decir, se considera que la línea de corriente sobre
la cual se aplica se encuentra en una zona 'no viscosa' del fluido. Caudal constante.
Flujo incompresible, donde ρ es constante.

Donde:

 V = velocidad del fluido en la sección considerada.


 𝜌 = densidad del fluido.
 P = presión a lo largo de la línea de corriente.
 g = aceleración gravitatoria.
 z = altura en la dirección de la gravedad desde una cota de referencia.

F. ANTECEDENTES

● En 1827 inicio la revolución de la cerámica, el filtro con este elemento removía


bacterias del agua, este filtro tenia tierra y barro. En 1862 Doulton invento el filtro de
cerámica para Microorganismos que removía bacterias con un 99% de eficiencia, este
hecho fue de impacto mundial. A raíz de todos estos inventos y desarrollos empezó a
crecer la industria dedicada al tratamiento de aguas y este crecimiento empezó a
afectar el medio ambiente porque se inició la explotación de los recursos naturales y
se convirtió en un gran problema. Debido a esto se repensó la forma de purificar el
agua sin dañar el medio ambiente y se empezaron a implementar otro tipo de
procedimientos con tecnología más avanzada y eficiente como monitores del agua,
otras sustancias que podían ayudar como agentes descontaminantes y otro tipo de
elementos más avanzados que han permitido el desarrollo de más investigaciones y
ampliar los métodos de purificación del agua.

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● Desinfección por ebullición es un método sencillo que consiste en hervir el agua, donde
el estado líquido del agua pasa a la evaporación la cual se determinará por el tiempo(T),
que este proceso necesite llegar a eliminar toda las bacterias existente con la única
desventaja de que pueda quedar químicos.
● A lo largo de la historia se ha buscado mejorar la cantidad del agua, para su consumo
empleando diversas formas, para hacerlo dependiendo mucho del lugar donde se
necesita. El uso del filtro, es uno de los procesos que es aplicada de la antigüedad para
la extracción de agua potable.
● Hace aproximadamente 7000 años en Jericó (Israel, figura 1) el agua almacenada en
los pozos se utilizaba como fuente de recursos de agua, además se empezó a
desarrollar los sistemas de transporte y distribución del agua. Este transporte se
realizaba mediante canales sencillos, excavados en la arena o las rocas y más tarde se
comenzarían a utilizar tubos huecos. Por ejemplo, en Egipto se utilizan árboles huecos
de palmera mientras en China y Japón utilizan troncos de bambú y más tarde, se
comenzó a utilizar cerámico, madera y metal.

G. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

La contaminación del agua ha generado diversas enfermedades como el cólera que es diagnosticado
con diarreas, vómitos y fuertes dolores estomacales el cual puede llegar hasta la muerte, como también
el óxido desprendido de las tuberías de agua que causa enfermedades de riñón debido a que contiene
metales pesados. Debido a esto se ha hecho una encuesta a 20 personas del municipio en el cual el 90%
cree que el agua llega de forma contaminada y un 95% cree que es necesario e indispensable un
purificador de agua en sus hogares. Para evitar futuras enfermedades es necesaria la elaboración de un
purificador de agua, para aquellas comunidades que cuentan con bajos recursos para la compra de este,
además no cuentan con una adecuada planta de acueducto. Por lo que la comunidad se ve obligada a
utilizar otras fuentes para la obtención de este líquido. Este proyecto es innovado para purificar mejor
el agua sucia que hoy en día se nos presenta. Para que sea más eficiente, fácil, práctico y económico
para la población. Sirve para mejorar la calidad del agua por medio del filtro que realizaremos. Toda la
población que lo adquiera y lo necesite. Serán beneficiados con tener mejor calidad del agua
para cualquier uso de esta. El problema es que sea pequeño el filtro y no tengamos uno lo
suficientemente grande para tanta agua y para abastecer al consumidor. Resolverá la problemática de
tanta agua sucia, conforme se va innovando se puede mejorar, con ayuda de las tecnologías y otras
fuentes. Con la elaboración de este proyecto se espera que ayude a satisfacer la necesidad del agua
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potable, por medio de materiales naturales y de nuestra vida cotidiana que se encuentran a nuestro
alcance tales como: algodón, piedras, gravillas, arena, carbón, tela o gasa y un contenedor de plástico.

H. DISEÑO
I. MATERIALES Y EQUIPOS
Para el desarrollo de este proyecto hemos utilizado los siguientes materiales:

● Un contenedor o botella ● Rocas o piedras pequeñas ● Arena gruesa


plástica transparente de 1
litro.

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● Carbón natural ● Grava ● Algodón

● Cartón ● Cañitas ● Gasa

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