IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

PROGRAMA DE FORMACION: ___________________

MODULO DE FORMACION ___________________
INSTRUCTOR: ___________________
ESTUDIANTE : ___________________

 OBJETIVO GENERAL: Lograr que los estudiantes identifiquen aspectos relacionados con el acoso
sexual en el trabajo y aprendan diferentes estrategias para manejarlo.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE Identifica situaciones de acoso sexual en el entorno laboral.

Identifica diferentes estrategias para manejar el acoso sexual laboral.

INTRODUCCIÓN
La sexualidad es algo importante en nuestras vidas; ser sexual hace parte de nuestra naturaleza humana, es una
dimensión importante de nuestra personalidad. Enfoca una serie de conceptos generales y culturales arraigados en
torno a la sexualidad que abordan el desarrollo del ser humano teniendo en cuenta las dimensiones biológica,
psicológica y social. Ya que este está íntimamente relacionado con el bienestar y la calidad de vida en las áreas
física, mental y social como en el hecho de ejercer y hacer respetar los derechos sexuales y reproductivos.

Esto implicaría que en la medida que te eduques para comprender el propio cuerpo enriquecerás la capacidad de
sentir, táctil y corporalmente, modificar las concepciones de género sexuales desarrollar una adecuada autoestima,
etc., contribuyendo a la formación de una mejor sexualidad desde otra mirada .

METODOLOGIA
Estudiantes:
 Consultarán en la página Web guía para desarrollar la formación humana.
 Entregarán por correo electrónico las actividades desarrolladas en las fechas establecidas por la
Institución.
 Presentarán un sociodrama como calificación final de la formación laboral.

Instructor:
 Asignará la temática de formación humana la primera semana de clases.
 El instructor enviará por correo electrónico a los estudiantes el video sobre ACOSO SEXUAL LABORAL con
una guía de cómo realizar el guión.
 Seleccionará los 5 mejores guiones y dividirá el curso en 5 grupos, cada uno de ellos representará a
través de un sociodrama el guion asignado.
 El instructor evaluará con lista de chequeo cada grupo presentado y asignará una calificación.
 El instructor realizará el cierre de la actividad con una conclusión final.

Actividades:

1. Ver el video sobre ACOSO SEXUAL LABORAL

2. Elaborar y entregar por correo electrónico al instructor el guión con base el video sobre ACOSO SEXUAL
LABORAL
3. Una vez asignado el guión el grupo preparará el sociodrama acorde a este.
4. Presentar el sociodrama en el salón de clases en la fecha establecida por la institución.
5. Realizar una socialización con unas conclusiones finales acorde al tema desarrollado.

Preguntas:

1. Que aportó para mi vida este tema?

2. Como puedo aplicar en los diferentes aspectos de mi vida (personal, familiar y laboral) este tema?
3. Con que aspectos del video usted se identifica?

1
 4. Alguna vez usted ha vivido un acoso sexual? Si su respuesta es positiva díganos como lo manejo?
5. Que connotación legal implica un acoso sexual en el trabajo?
6. Que connotación emocional tiene un acoso sexual?

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
 Conocimiento:
Resolución de las preguntas contempladas en la temática
 Producto
Elaboración del guion
Presentación del sociodrama
 Desempeño:
Observación durante la presentación del sociodrama del nivel de percepción adquirido por el estudiante en
el desarrollo del tema.

7. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

 Ambientes de aprendizaje:
Aulas de clase.
 Medios virtuales:
Guía de aprendizaje – internet_
 Recursos equipos:
Computador - Impresora

8. BIBLIOGRAFIA

Básica recomendada:

Complementaria:

2
Elaborada por: Fecha D M A 2014