AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA (AIP) – CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS (CRT)

PLAN DE TRABAJO AÑO 2016

I. DATOS INFORMATIVOS
1. DIRECCIÓN REGIONAL : DRE “SANAMARTIN”
2. UGEL : MARISCAL CACERES (302)
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : CARLOS WIESSE
4. NIVEL : SECUNDARIA
5. UBICACIÓN : Jr. HUALLAGA 1488
6. DIRECTOR : Jorge Guillermo Díaz Vargas
7. SUB DIRECTOR : Armando Capillo Ruiz.
8. DAIP-CRT N. SECUNDARIA : Max Del Águila Panduro
9. DIRECCIÓN ELECTRÓNICA : madelap_01@hotmail.com
10. DURACIÓN : Año Académico 2016
11. GRADOS Y SECCIONES : Todas secciones1ro; 2do y3ro “A” ,”B”

II. PRESENTACION
El presente plan de trabajo correspondiente al año lectivo 2016 del al Aula de Innovación Pedagógica (AIP) – Centro de
Recursos Tecnológicos (CRT) de la Institución Educativa “CARLOS WIESSE”, del distrito de Los Juanjui. A cargo del
Docente (DAIP) Fundamenta la organización del trabajo educativo mediante el aprovechamiento pedagógico de las
tecnologías de la información y la comunicación (TIC) del nivel Secundaria por la gran importancia que se ha venido dando
en el uso de estos instrumentos en el desarrollo de los aprendizajes, más aun cuando la visión y misión de esta nuevo
Sistema Educativo está orientado a que el alumno sea capaz de organizar, buscar y mejorar su aprendizaje significativo la
calidad educativa proyectada e incorporada a la red Educativa mundial los accesos a las diversas fuentes de la información
y relación capaz de transmitir los contenidos educativos usando las diversas herramientas que poseemos además de otros
recursos tecnológicos con las cuales cuenta la institución y que deben ser utilizados oportunamente y de manera
responsable, por la Comunidad Educativa

Max Del Aguila Panduro: DAT – DAIP – CRT / “DIGETE” / “CARLOS WIESSE” - Jr Huallaga 1488
madelap_01@hotmail.com /maxdelaguilapanduro@gmail.com/max.delaguila@perueduca.gob.pe
Celular: 953-628-643
III. VISIÓN
Que los recursos tecnológicos sean reconocidos y usados por la comunidad educativa e institucional, para incorporarlas en
su actividad cotidiana; y, potenciar las capacidades de socialización del conocimiento, creatividad e innovación. Y proyección
a nuevos retos

IV. MISIÓN
Promover y desarrollar investigaciones e innovaciones para la integración al proceso educativo en el marco de la
interculturalidad y equidad educativa, permitiendo la construcción del conocimiento significativo mediante el uso de los
recursos tecnológicos (TIC) con que cuenta el Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos de nuestra
institución (CRT).

V. BASES LEGALES
1. Constitución Política del Perú
2. Ley General de Educación Nº 28044
3. Ley del Profesorado Nº 24029, Modificado por la Ley Nº 25212
4. D.S. Nº 29062 Ley de Carrera Pública Magisterial
5. D.S. Nº 067-2001-ED. Creación del Proyecto Huascarán.
6. Directiva Nº 003-2003-Proyecto Huascarán.
7. Directiva Nº 063-2003-ED. de emergencia.
8. R.M. Nº 364-2003-ED. Asignación de personal docente a los centros educativos seleccionados por el Proyecto Huascarán
9. D.S. Nº 013-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Regular.
10.Directiva Nº 02-2005 VMGP. Normas para la distribución de equipos y materiales.
11.Directiva 019-2005 – PH. Taller de capacitación para docentes del programa Huascarán.
12.Ley 28119. Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenido pornográfico.
13. D. S. Nº 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo
14.D.S. Nº 016-2007-ED. Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativa
15.Directiva Nº 90-2007-DIGETE. Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedagógicas en las instituciones educativas atendidas
por la Dirección General de Tecnologías Educativas.
16. Directiva N° 57-2008/DIGETE. Normas complementarias para la aplicación de tecnologías educativas en las instituciones educativas en el
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 año 2008.
17.Resolución Directoral Nº 0668-2010-ED. Aprueba la Directiva Nº 040-2010-ME/VMGP-DIGETE. Normas de aplicación de tecnologías
de información y comunicación en los CRT y en las AIP de las instituciones educativas de gestión pública.
18.Resolución Vice Ministerial Nº 0034-2011-ED. Aprueba Directiva Nº 030-2011-ME/VMGP-DIGETE. “Normas para la distribución de
materiales educativos y equipos para las instituciones educativas públicas que serán atendidas por la DIGETE”.
19. Resolución Ministerial Nº 0431-2012-ED. Aprueba la Directiva Nº 014-2012-MINEDU/VMGP. Normas y orientaciones para el desarrollo
del año escolar 2013 en la Educación Básica.
20.Resolución Ministerial Nº 556 -2014-ED. Aprueba la Directiva Nº 014-2012-MINEDU/VMGP. Normas y orientaciones para el desarrollo
del año escolar 2015 en la Educación Básica Regular.
21.Resolución de Secretaria General N°2060-2014-MINEDU. Que aprueba los “Lineamientos para la implementación de la enseñanza del
idioma Ingles en las Instituciones Educativas Públicas de la Educación Básica Regular”

VI. ALCANCES
1. Ministerio De Educación (DIGETE)
2. Dirección Regional De Educación (DRESANMARTIN)
3. Unidad de Gestión Educativa Local N° 302 - (Mariscal Cáceres – San Martin).
4. Dirección y Sub Dirección de la Institución Educativa
5. Coordinador del AIP-CRT - Secundaria.
6. Docentes de aula y de áreas.
7. Alumnos

VII. OBJETIVOS

1. Incorporar el uso de las TIC al currículo en la Institución y Comunidad Educativa

2. Utilizar adecuadamente los recursos tecnológicos con los que cuenta la institución educativa, para mejorar el proceso de
enseñanza y aprendizaje de los estudiantes
3. Interconectar el Aula de Innovación Pedagógica – Centro de Recursos Tecnológicos y la Institución Educativa a la red
mundial, incorporándonos a la comunidad virtual para el aprovechamiento del conocimiento, la información y la
comunicación.
4. Promover la capacitación de los docentes de nuestra institución educativa para el uso y aplicación de las nuevas tecnologías
de la información y la comunicación, a fin de generar una cultura innovadora y de calidad.

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 5. Promover en los alumnos el uso y aprovechamiento de las TIC para mejorar su aprendizaje y sus condiciones de vida
6. Promover la complementación de recursos tecnológicos para el Aula de Innovación, con el apoyo de la comunidad
educativa.
7. Promover el uso adecuado y responsable de las redes sociales en la comunidad educativa
8. Promover el uso adecuado de la página educativa PERUEDUCA y sus aliados a nivel mundial para la capacitación tanto de
los alumnos como la de los docentes

VIII. METAS
8.1. DE ATENCION:

 Alumnos del Nivel Secundaria, todo 1er año, todo 2do año y 3ro A,B (20 secciones)
 Directivos.
 Docentes.
 Padres de Familia

8.2. DE OCUPACION:

 Docentes coordinadores del Aula de Innovación Pedagógica (DAIP) – Centro de Recursos Tecnológicos (CRT).
 Directivos y personal Administrativo
 Docentes del Nivel Secundario (1er, 2do y 3er (A y B)
 Trabajadores de servicios.
 Padres de familia
 Instituciones Publicas y Privadas

8.3. DE INVERSIÓN:

 Aula de Innovación Pedagógica – Centro de Recursos Tecnológicos (ex Huascarán).

 Computadoras de escritorio (servidor y usuarios), computadoras portátiles XO
 Red data.
 Red eléctrica y consumo de energía eléctrica.

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 Servicio de Internet.
 Programas Básicos (S.O Windows, Fedora 14 y 16; y, aplicativos) y software educativo (a cargo del DAIP)
 Equipo de Sonido Multimedia
 Cableado estructurado
 Mouse para el manejo adecuado de las XO
 Proyectos de innovación e implementación.
 Proyector multimedia
 Otros.

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IX. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA
S N D
e O o i
M A A t c v c
J J
ACTIVIDADES Y/O TAREAS
a b M g i t i i
u u
RESPONSABLES r r a o e u e e
n l
z i y s m b m m
i i
o l o t b r b b
o o
o r e r r
e e e
Actualización de Inventario del AIP-CRT
DOCENTE “DAIP – CRT” X
Elaboración del Plan del AIP-CRT. DOCENTE “DAIP – CRT” X
Recepción y Aprobación del Plan Anual Dirección – Sub Dirección X
AIP-CRT Correspondiente
Coordinación con la Dirección de la I.E. Dirección – Sub Dirección – X X
Docente DAIP (CRT)
Control y mantenimiento de los equipos Docente (DAIP – CRT) X X X X X X X X X X
informáticos.
Elaboración de las normas de convivencia, Docente (DAIP – CRT) X
manual, Reglamento Interno aula innovación
Capacitación Sobre Uso de Software XO – Docente (DAIP – CRT) y Docentes X
1.5 a los Docentes de Ingles de Ingles
Capacitación Sobre Pagina PERUEDUCA y Dirección – Sub dirección y X X X X X X X X
aliados a Docentes, Alumnos. Docente DAIP
Control y Supervisión de la asistencia de X X X X X X X X X X
docentes y alumnos en uso de las TIC. Sub Dirección
Elaboración de separatas y guías Docente (DAIP – CRT) X X X X X X X X
digitalizadas y/o impresas, para los docentes
y alumnos
Inventario del AIP-CRT Cierre de año Docente (DAIP – CRT) X
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X. RECURSOS
10.1. POTENCIAL HUMANO

1. Personal directivo
2. Personal administrativo
3. Docente AIP-CRT (Secundaria).
4. Personal docente de Secundaria.
5. Alumnos
6. Padres de familia.

10.2. RECURSOS MATERIALES.

1. Ordenadores de escritorio (PC)

2. Computadoras portátiles XO ( azul)
3. Mobiliario escolar
4. Murales
5. Materiales y útiles de oficina
6. Armarios.
7. Equipos de red (Red LAN alámbrico e inalámbrico)
8. Proyector multimedia.
9. Reproductor CD/DVD.
10. Software Educativo (Catálogo de recursos, videos, etc.)
11. Otros

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XI.- EVALUACIÓN

La evaluación es un proceso que involucra todas las etapas previstas en el plan, por lo que implica efectuar un análisis
minucioso de la realidad educativa, para la búsqueda de las alternativas de solución y la ejecución de las mismas.
De manera específica, la evaluación se refiere al funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica – Centro Recursos
Tecnológicos, dentro del marco del grado de cumplimiento de las normas emitidas por el Ministerio de Educación y las
actividades programadas de acuerdo al espacio de tiempo y sus logros obtenidos.

Es necesario definir los instrumentos de medición y de comprobación a nivel de docente, estudiantes y docentes del AIP-CRT.
Entre ellos: encuesta, autoevaluación, heteroevaluación, etc.

Al término del año escolar se estará evaluando el indicado plan de trabajo a nivel de productividad y usos de los recursos
tecnológicos en las actividades pedagógicas que realizan los docentes; así como la utilización de este recurso por parte de los
estudiantes. El mismo que se elevará un informe a las instancias superiores correspondientes.

Nota: La evaluación de los DOCENTES estará a cargo de la sub Dirección correspondiente de acuerdo a la directiva del BUEN
DESEMPEÑO DOCENTE, además que el uso del AIP – CRT debe tener permiso del Sub director correspondiente y debe ser
separada con 24 horas de anticipación, en el caso del área de Ingles los docentes podrán utilizar las XO en su Salón de clase
Respectiva.

M.A.P (DAIP – CRT)

CC. Dirección
Subdirección
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 Administración

NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA - Centro de Recursos Tecnológicos

1. Los Alumnos ingresarán al AIP - CRT acompañados por el Docente o Tutor que dictará su clase.
2. Ingresar al AIP - CRT ordenadamente para hacer uso de las TIC.
3. Los Alumnos no ingresarán al AIP - CRT con cara, cabellos y/o manos mojadas, ni con mochilas.
4. No consumir alimentos o bebidas dentro del Aula de Innovación - CRT.
5. Solo de Usarán CD/DVD o USB con autorización previa del Docente responsable o del Docente coordinador del AIP - CRT
para evitar la contaminación de virus.
6. No realizar cambios de configuración en las computadoras (no borrar programas ni archivos sin previa autorización del
Docente coordinador del AIP -CRT.
7. Conservar el aula limpia mientras se hace uso de esta.
8. Cumplir con lo establecido en el Reglamento Interno de la I.E.
9. Demostrar orden y buen comportamiento durante la sesión de trabajo.
10. Expresarse en un lenguaje coherente, sin uso de jergas u otros términos soeces.
11. Hacer uso Correcto del Equipo de Cómputo.
12. No hacer caer los Teclados, Mouse, antenas USB o bienes del AIP - CRT.
13. No maltratar, escribir o dañar los bienes y materiales del aula de innovación.
14. No Hacer Uso de Internet sin Autorización del Profesor responsable o del Docente coordinador del AIP - CRT.
15. Dejar las Sillas y Equipos en orden al momento de retirarse.

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