UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

LICENCIATURA EN ECONOMÍA
PROGRAMA DE ASIGNATURA

CLAVE 5º Semestre

TALLER DE ECONOMÍA MEXICANA I.

MODALIDAD HORA / SEMANA

HORAS
(CURSO, TALLER, CARÁCTER CRÉDITOS
SEMESTRE TEORÍA PRÁCTICA
LABORATORIO, ETC.)

Curso Obligatorio 64 4 0 8

AREA DE
CONOCIMIENTO Investigación y Titulación

OBJETIVO: Formar al alumno en el proceso de investigación económico-social

de la Economía Mexicana.

Número
de horas UNIDAD 1. México en el Mundo
Objetivo: El alumno analizará la globalización e integración económica
20
mexicana a la economía mundial.
1.1 Neoliberalismo y Globalización en México. Sus expresiones estructurales
1.2 La integración a través de bloques comerciales. Los acuerdos y los tratados.
1.3 Las privatizaciones en México y en los países del G-7
Número
de horas UNIDAD 2. La Estructura Económica en México
24 Objetivo: El alumno analizará la estructuración de la economía mexicana
2.1 La sectorialización estadística
2.2 Los espacios nacionales: territoriales, marítimos, aéreos e informativos.
Potencialidades y limitaciones
2.3 Los recursos naturales y humanos. Potencialidades y limitaciones
Número
de horas UNIDAD 3. La Modernización Económica Mexicana. Sus etapas
Objetivo: El alumno analizará las diferentes etapas que ha vivido la economía
20
mexicana.
3.1 Primera Etapa: 1982-1988
3.2 Segunda Etapa: 1988-1994
3.3 Tercera Etapa: 1995-2000
3.4 Cuarta Etapa: 2001 a la fecha
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

ACEVEDO LÓPEZ MA. GUADALUPE. LA GLOBALIZACIÓN Y LAS

ORGANIZACIONES PRODUCTIVAS MUNDIALIZADAS. IBID. OP. CIT.

BOYER, ROBERT. LA GLOBALIZACIÓN: MITOS Y REALIDADES. EN EL DEBATE

NACIONAL TOMO I. ESTHELA GUTIERREZ GARZA (COORDINADORA) ED. U.A.
NVO. LEÓN Y ED. DIANA.

DUSSEL PETERS, ENRIQUE. LA ECONOMÍA DE LA POLARIZACIÓN. UNAM. FAC.

ECONOMÍA, MÉXICO 1997.

GALBRAITH, JOHN KENNETH. ANATOMÍA DEL PODER. DINA, MÉXICO, 1993.

HEINZ DIETRICH, ENRIQUE DUSSEL, ET AL. EL FIN DEL CAPITALISMO GLOBAL.

EL NUEVO PROYECTO HISTÓRICO. OCÉANO, MÉXICO, 2000

RUIZ DURÁN, CLEMENTE. MACROECONOMÍA GLOBAL. UNAM. FAC. ECONOMÍA.

TOFFLER, ALVIN Y HEIDI. LA CREACIÓN DE UNA CIVILIZACIÓN: LA POLÍTICA DE

LA TERCERA OLA, PLAZA Y JANES EDITORES, 1996.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

SOLÍS LEOPOLDO EVOLUCIÓN DE LA ECONOMÍA MEXICANA, EL COLEGIO

NACIONAL, MÉXICO, 1999.

RUBIO BLANCA: EXPLOTADOS Y EXCLUIDOS, LOS CAMPESINOS

LATINOAMERICANOS EN LA FASE AGROEXPORTADORA NEOLIBERAL, P Y V,
UACH, MÉXICO, 2002.

VALENZUELA JOSÉ. DESARROLLO Y SUBDESARROLLO, HIPÓTESIS DE BASE Y

EL PATRÓN DE ACUMULACIÓN SECUNDARIO EXPORTADOR: UNA VISIÓN
SINTÉTICA EN ¿QUÉ ES UN PATRÓN DE ACUMULACIÓN? UNAM MÉXICO 1990.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

ENSAYOS.

EXPOSICIÓN DEL TEMA.

DISCUSIONES DE GRUPO SOBRE TEMAS ESPECÍFICOS.

PREGUNTAS INTERCALADAS DIRIGIDAS A LOS ALUMNOS.

SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN.

REALIZACIÓN DE TAREAS FUERA DE LA CLASE.

REALIZAR UNA SÍNTESIS DE LOS TEMAS EXPUESTOS EN CLASE.

REALIZAR CONTROLES DE LECTURA Y LABORATORIOS.

EVALUAR EL CURSO (EXAMEN ESCRITO Y/O ORAL, CUESTIONARIOS,

ENSAYOS, SOLUCIÓN DE EJERCICIOS, ETC.).

PERFIL PROFESIOGRÁFICO

LICENCIADO O POSGRADO EN ECONOMÍA, CONOCEDOR DEL PROCESO Y EL

MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ECONÓMICO-SOCIAL.