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Programa de
PROFESORA: Belén Santander Ferreira I.
Integración Escolar
ED. DIFERENCIAL: Valeria Barrientos TorresComprensión Habilidad: Traducir el conocimiento a un nuevo
Dominio:
EVALUACIÓN ADAPTADA: Elementos químicos en el entorno. PUNTAJE PUNTAJE NOTA:
contexto.
TOTAL OBTENIDO
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
OA 15 Investigar y argumentar, en base a evidencias, que existen
algunos elementos químicos más frecuentes en la Tierra que son
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comunes en los seres vivos y son soporte para la vida, como el
carbono, el hidrógeno, el oxígeno y el nitrógeno.
INDICADORES:
Identifican elementos y compuestos comunes en la Tierra, en los seres vivos y sus interacciones. Identifican especies químicas constituyentes
esenciales de los seres vivos y su importancia en el desarrollo de la vida (bioelementos). Reconocen la formación de algunas sustancias
conocidas, como aminoácidos, proteínas, vitaminas, entre otros, a partir de la combinación de elementos como carbono, hidrógeno, oxígeno,
nitrógeno y su importancia en el funcionamiento de la estructura de los seres vivos y la relación con el entorno.
Lee atentamente y luego marca con una X la letra de la alternativa correcta. (6 puntos)
Naturalez
a
Seres
vivos