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de este ciclo.
INTRODUCCION
CAPITULO I
1.2 EL MUNTILINGUSIMO
1.2.1 Definición
1.2.2 Características
CAPITULO II
2.1 Extensión
2.4 Jerga
2.5 Altiplano
2.5.1Concepto
2.5.2 Tipos
CAPITULO III
3.1 Concepto
3.2 Extensión
3.3 Costumbres
3.4 animales
CAPITULO IV
4.1 Extensión
4.2 Costumbres
5 .CONCLUSIONES
6. BIBLOGRAFIA
CAPITULO I
DIVERSIDAD CULTURAL Y
MULTILINGUISMO EN EL PERU
DIVERSIDAD CULTURAL EN EL PERÚ
LA DIVERSIDAD CULTURAL
MANIFESTACIONES CULTURALES
4.- Gastronomía, se relaciona con las identidades colectivas de las regiones del
Perú y con la diversidad de recursos naturales que a lo largo de la historia se
han ido consumiendo además del aporte recibido de otros pueblos. Por su
variedad ha alcanzado un desarrollo notable, por lo que es reconocido en el
mundo entero.
5.- Música, los espacios regionales producidos por los andes centrales han
delimitado diferentes expresiones musicales en costa, sierra y selva. Desde el
siglo XVI se incorporó el legado español, y en los periodos posteriores se
fusionaron otras manifestaciones musicales. La música de la costa tiene una
herencia fundamentalmente española, la región andina conserva el legado
prehispánico y la amazonia mantiene una personalidad peculiar.
7.- vestimenta, varía de acuerdo con la cultura los recursos la región y el clima.
Que nuestra diversidad al ser una de las más variadas en todo el planeta hace
que seamos reconocidos intencionalmente por mágicas danzas con coloridos
vestuarios, música y ritmos milenarios, peregrinaciones llenas de fe, simbólicas
ofrendas, etc. Esto genera la gran presencia de turismo en el Perú y así nos
genera economía.
Las tradiciones musicales más antiguas del Perú tienen profundas raíces
andinas. La música peruana se conoce en el exterior a través de los grupos
musicales folclóricos que usan ponchos y quenas, y que tocan en los espacios
urbanos más diversos de las grandes urbes. Sin embargo, hay una gran variedad
de ritmos distintos y música popular que merece un mayor reconocimiento,
incluyendo al huayno y la chicha, relativamente poco conocidos en el exterior, al
igual que la música afro-peruana o el rock contemporáneo de los jóvenes
urbanos.
La música andina puede ser dividida a grandes rasgos en tres tipos. Primero,
aquella de origen andino, que se encuentra generalmente entre las áreas rurales;
segundo, la música de origen europeo, como el vals y la polea; y finalmente, la
música mestiza, que continúa fusionando las vertientes europeas con las
indígenas en una multitud de formas, como la marinera o el tondero. La gente
andina tiende a identificarse con sus propios lugares de origen, y en cuanto a la
música, las comunidades poseen diferentes técnicas para elaborar y afinar sus
instrumentos, así como para componer sus propias tonadas, de la misma manera
que sus textiles tienen diferentes diseños, o un modo singular para vestirse o
usar los sombreros. La cultura musical Criolla y Afro peruana se inicia con la
llegada de los españoles y los esclavos africanos que fueron traídos por ellos.
La cultura musical criolla en Lima construye de manera constante una identidad
propia, transformando los géneros musicales y patrones estéticos importados.
EL MUTILINGUISMO EN EL PERU
Se entiende por multilingüismo a la situación de coexistencia de varias
lenguas en un mismo ámbito y al mismo nivel, es decir, está referido a un
hecho social diferente del poliglotismo o plurilingüismo que se refiere a la
capacidad de un individuo de conocer y usar más de un código de
comunicación. Existen muchos países que por su naturaleza –por su
diversidad cultural- se definen como multilingües, como Suiza, Bélgica,
Luxemburgo, México entre otros
CARACTERÍSTICAS:
Cerrón Palomino explica el por qué de esa característica: “Si se toma en cuenta
la distinción tradicional del territorio peruano en costa, sierra y selva, la
distribución geográfica de tal conglomerado lingüístico es desigual, pues la gran
mayoría de los grupos idiomáticos se localiza en la Amazonía. En efecto, once
de ellos son exclusivamente selváticos; y los dos restantes, el quechua y el aru,
son eminentemente serranos, si bien el primero ha logrado expandirse también
a la selva”.
TIPOS DE MULTILINGÜISMO:
MULTILINGÜISMO INDIVIDUAL:
Tipos:
a) Equilingüe:
MULTILINGÜISMO SOCIAL:
Una sociedad en la que dos o más lenguas son usadas porgrandes grupos de
población, no necesariamente los miembros de cada grupo deben ser bilingües.
a) Multilingüismo oficial:
b) Multilingüismo de facto:
EL MULTILINGÜISMO EN EL PERU
DIVERSIDAD CULTURAL DE LA
COSTA
Región costa
Desierto costero según WWF: Ésta definición es aún más extrema, la eco región
árida se denomina Desierto de Sechura-Atacama, la cual limita al este con la eco
región de puna, por lo que se le considera hasta una altura de unos 4,000 msnm.
La costa peruana es la región más poblada del país. Abarca desde Tumbes
hasta Tacna y está formada por pequeños valles y extensos desiertos que son
bañados por las aguas del Océano Pacífico. A lo largo de la larga franja costeña,
existen muchas ciudades y pueblos que conservan vivas las tradiciones y
costumbres propias de la región.
En Lima, la capital peruana, se vive todos los meses de octubre una de las
tradiciones más importantes del Perú, El Señor de los Milagros.
Considerada como la manifestación religiosa católica más numerosa del
mundo, las procesiones del “Cristo Moreno” son multitudinarias, con cientos de
personas que acompañan el recorrido de las andas por las calles de la capital.
Por tradición también durante el mes de octubre se incrementa el consumo del
“Turrón de doña Pepa”, un postre que –según cuenta la historia fue creada por
una fiel devota.
Por último, una costumbre muy difundida a lo largo de la costa peruana es
lamarinera, un baile de pareja que derrocha gracia, picardía y destreza. Existen
variantes de la marinera, como la marinera limeña, la marinera norteña y la
marinera con caballo de paso. En general, este baile representa el cortejo del
varón haciendo uso de la galantería y elegancia. Las vestimentas varían de
acuerdo a la zona, pero las prendas en común son los sombreros de los varones,
las faldas largas para las mujeres y los pañuelos que usan ambos danzantes.
JERGA
Concepto
TIPOS DE JERGA
Tipos de argot
El argot juvenil: los jóvenes, con su propio argot pretenden diferenciarse del
resto. En ocasiones crean nuevos neologismos (piltra, pinrel...), otras veces
cambian el significado de las palabras (loro, carroza...) y muchas veces
utilizan extranjerismos como la palabra “o.k” o “body”.
Ejemplos
RGOT JUVENIL
ARGOT SIGNIFICADO
Flipar Alucinar
GERMANÍAS
ARGOT SIGNIFICADO
Birlar Robar
Aminalarse Acobardarse
Apiolar Matar
Macarra Rufián
ARGOT/EMOTICONO SIGNIFICADO
: -( Infeliz/triste;
4. ARGOT PROFESIONAL
Laboro El trabajo
El rosco El volante
LA REPLANA
Concepto
Jerga delincuencial
Llamamos replana al lenguaje especial del hampa criolla, caracterizado por los
recursos metafóricos que emplea y la constante dinamización de los vocablos.
Su esoterismo va perdiendo fisonomía subgéneros desde que muchas voces y
locuciones hampescas circulan ya en el argot común.
Ejemplos
Ejemplo
Replana Médica:
1.- Expectorar: como eliminar, sacar, botar (a determinada persona sea médico,
enfermera, técnico, administrativo o cualquier extraño). Ejemplo: Hay que
expectorarlo del servicio a X persona .Por hay que sacarlo del servicio.
Capítulo III
DIVERSIDAD CULTURAL DE LA
REGION ANDINA
La biodiversidad andina
La región andina es llamada Sierra en el Perú, en esta región los ríos perfilan los
valles interandinos. Valle sagrado de los Incas en Cusco.
Sierra. Fue llamada así por los españoles, quienes al observar las formas de sus
montañas (colinas, quebradas, cordilleras, sierras) las compararon con la sierra
de Toledo en España.
Ocupa una vasta región central dentro del territorio peruano, en la cual se
extienden los andes. Cubre una superficie estimada de 408,209.55 km2. que
representa el 31.8% del territorio nacional.. En esta región se extienden, entre
picos, nevados, y abruptas cimas, una gran variedad de valles, lagos y pampas,lo
cual describe lo accidentado de su relieve. La variedad de su clima y lo
accidentado de su superficie marcan los principales rasgos de su geografía, Se
le considera conformado por tres cadenas montañosas denominadas cordilleras:
occidental, central y oriental.
SIERRA
Se considera Area Territorial que está por encima de los 800 y 1000 m.s.n.m.;
se caracteriza por una Morfología Fuertemente Erosionada, con Cañones,
Mesetas de altitudes diferentes; En la Sierra la temperatura disminuye con la
altitud y presenta grandes amplitudes diarias las precipitaciones son escasas y
la vegetación Esteparia sus principales ciudades son : Ayacucho, Arequipa,
Cajamarca, Cerro de Pasco, Chachapoyas, Cuzco, Junín, Ancash , Huancayo,
Huánuco, Puno, Huancavelica, que representa el 20% de la superficie.
Clima
El clima tiene una gran diversidad según sus diferentes pisos altitudinales:
· Clima templado sub-húmedo: entre los 1,000 y los 3,000 msnm, con
temperaturas alrededor de los 20º C; y precipitaciones entre los 500 y 1,200
mm/año.
· Clima frío: propio de los valles interandinos entre los 3,000 y 4,000 msnm. Las
precipitaciones promedio están en 700 mm/año y la temperatura promedio
alrededor de 12º C. Con heladas durante el invierno.
· Clima frígido o de puna: entre los 4,000 y 5,000 msnm. Con precipitaciones
promedio de 700 mm y temperaturas promedio de 6º C.
· Clima de nieve o gélido: Encima de los 5,000 msnm y con temperaturas debajo
de los 0º C. Es el clima de las altas cumbres con nieves perpetuas.
Zona
Cultivo 1 Nombre latino Altura (m)
agroecológica 1
Tubérculos
Mashwa, 3 500 - 4
Tropaeolumtuberosum Suni, puna
isaño, añu 100
3 900 - 4
Papa amarga Solanumcurtilobum Suni, puna
200
Raíces
3 900 - 4
Maca Lepidiummeyenii Puna
200
Granos
Amaranto, 2 000 - 3
Amaranthuscaudatus Quechua
kiwicha 000
3 500 - 4
Qañiwa Chenopodiumpallidicaule Suni, puna
100
2 300 - 3
Quinua Chenopodiumquinoa Quechua, suni
900
Leguminosas
1 500 - 3
Ñuna Phaseolusvulgaris Yunga, quechua
500
2 000 - 2
Pajuro Erythrinaedulis Quechua
800
Tarwi, Yunga, quechua,
Lupinusmutabilis 500 - 3 800
chocho suni
Frutales
Yunga, quechua
Lúcuma Lucumaobovata 0 - 2 700
baja
Pepino
Solanummuricatum 500 - 2 300 Yunga,
Yunga
2 000 - 3
Tumbo Passifloramollissima Quechua
200
• diferentes productos como el abono orgánico, por ejemplo el guano de las islas;
a zona montañosa, donde todavía existe cobertura vegetal alberga aún al oso de
anteojos y los pumas aunque cada vez en menor número. En las elevaciones y
planicies altoandinas es notoria la abundancia de auquénidos domesticados
como la llama y la alpaca, y especies semi-silvestres como la vicuña y el
guanaco. También es la tierra de los roedores como la chinchilla y la vizcacha
que estuvieron a punto de desaparecer a inicios del siglo XX. Finalmente las
alturas andinas constituyen el territorio de los depredadores como el gavilán,
halcón y cóndor
Los animales más típicos de esta área son los auquénidos o camélidos andinos,
es decir, la llama, la alpaca, el guanaco y la vicuña, cuyo hábitat natural son las
praderas que se extienden a más de 3.500 metros de altura.
Los dos primeros fueron pronto domesticados por el hombre peruano, pero con
los otros dos nunca ha podido. La llama, el mayor de los cuatro, era y es un
animal de carga, aunque un poco limitado. La alpaca siempre se ha utilizado
como productora de lana. Además, la carne de ambos es uno de los alimentos
andinos por excelencia, bien en forma de tiras secas (charqui en quechua) o
cocinada fresca.
Rebaños de estas dos especies son muy comunes en los alrededores de Cuzco
y Puno,
Pero además, mencionar los Andes es hablar del cóndor, sin la menor duda el
rey de los cielos que cubren la cordillera. Sin embargo, su supervivencia, como
la de otros carroñeros alados de todo el mundo, se encuentra amenazada ante
la escasez de alimentos, lo que impide que haya grandes colonias de esta
especie. Aun así, todavía hoy se pueden apreciar varios ejemplares si uno se
acerca hasta el Cañón del Colca, a pocos kilómetros de Arequipa.
Otros habitantes de la región andina son las vizcachas, roedor parecido a la
liebre aunque de orejas más cortas y rabo largo, que vive en las pendientes
rocosas que preceden a las punas y los colibríes, entre los que se puede
destacar el colibrí gigante, de colores pardos y de entre veinte y treinta
centímetros de largo. Los anfibios y reptiles son bastante escasos en esta zona,
ya que las bajas temperaturas y el alto grado de evaporación producido por la
disminución de la presión atmosférica, son malas compañeras para estas
especies.
la sierra del Perú es una zona llena de costumbres y tradiciones que han
perdurado pese a los cambios que se presentan con el paso del tiempo e
inclusive a la imposición mediática de muchas costumbres de otros lados del
mundo, siendo así toda una región encantadora y única, llena de un estilo único
que nunca se perderá sin importar los hechos que sucedan a futuro. La serranía
del Perú es amplia en destinos así como también rica en cultura, cada pueblo
que se puede encontrar presenta sus propias características a destacar como
por ejemplofiestas y celebraciones, para conocerlas solo es cuestión de
aventurarse y salir a conocerlas.
Otro punto en el que se fusionan las creencias propias de la región y las de origen
español vienen a ser las corridas de toro. Como bien se sabe estas son
originarias del país europeo, siendo actualmente practicadas en pequeños
coliseos en medio de la las diversas provincias de lasierra. Así mismo existe la
costumbre de atar un cóndor al lomo de un toro, lo que se busca con ello es
representar tanto a lo andino (el cóndor) y la influencia de la llegada de los
españoles (el toro). Esto es muy común en el denominado Yawar Fiesta que se
lleva a cabo en Apurímac.
Las únicas lenguas nativas andinas en actual uso son el quechua, el aymara, el
jaqaru y el kawki;. Actualmente se ha definido más de 15 familias lingüísticas en
el territorio peruano y aún otra quincena o más de lenguas aisladas y no
clasificadas.
Quechua
HARAHUI
Urpiuywaytachinkachikuni
Hukch‘imlliyllapi.
Paqtarikuwaq, tapukuypuni
Kayk’itillapi.
HARAHUI
La paloma que crié perdí en un
instante.
Haz por verla, pregunta por ella
por esos valles.
Números:
– Illa
1 – Uc
2 – Iskay
3 – Kimsa
4 – Tawa
5 – Pichqa
6 – Soqta
7 – Qanchis
8 – Pusaq
9 – Isqon
10 – Chunka
11 – ChunkaUcniyoq
12 – ChunkaIskayniyoq
13 – ChunkaKimsayoq
14 – ChunkaTawayoq
15 – ChunkaPichqayoq
16 – ChunkaSoqtayoq
17 – ChunkaQanchisniyoq
18 – ChunkaPusaqniyoq
19 – ChunkaIsqonniyoq
20 – Iskaychunka
100 – Pachax
1000 – Waranqa
1000000 – Hanu
Aimara
ERES PARTE DE MÍ
Y llegará la muerte vestida de blanco
me besará / acariciará mi rostro
y cruzaremos el lago de la muerte.
Recomendaciones
DIVERSIDAD CULTURAL DE LA
AMAZONIA
DIVERSIDAD EN LA SELVA PERUANA
EXTENSION:
La mayor parte del territorio del Perú está cubierto por la densa selva amazónica.
Según el Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana (IIAP), 782.880,55
km² de territorio peruano son biogeográficamente Amazonía, lo cual supone un
13,05% del total continental, el segundo territorio nacional amazónico más
grande, después del Brasil. La cuenca del Amazonas, que nace en las cumbres
de los Andes, ocupa un territorio mucho mayor de 967.922,47 km², un 16,13%
del total de la cuenca.
Ecorregiones y clima:
1.-Selva alta
2.-Selva baja
COSTUMBRES DE LA SELVA:
se celebra todos los 24 de junio. En la mañana, las personas concurren a los ríos
a darse un baño de purificación y luego acuden a la misa por el santo. Una vez
terminada la parte ceremonial de la fiesta, las alegres melodías de las flautas y
tambores acompañan la degustación de los juanes, un plato típico preparado con
arroz y gallina que son envueltos en hojas de bijao. Los selváticos celebran hasta
altas horas de la noche, en medio de la música y los tragos.
El Corpus Christi:
EN LA AMAZONÍA PERUANA
Familias
Etno- Grupos Étnicos Ubicación
Lingüísticas
Chamicuro Loreto
Culina Ucayali
Nomatsiguenga Junín
Jebero Loreto
Harakmbut Harakmbut Cusco y Madre de Dios
Huitoto Loreto
Ocaina Loreto
Candochi Loreto
Jíbaro Loreto
Capanahua Loreto
Cashinahua Ucayali
Mayuruna-Matsé Loreto
Nahua Ucayali
Sharanahua Ucayali
Yaminahua Yaminahua
Secoya Loreto
Tupí-Guaraní Cocama-Cocamilla Loreto
Iquito Loreto
Urarina Loreto
A continuación se hablará de tres grupos étnicos de la amazonia del Perú:
POBLACIÓN CENSADA:
Varones 136
Mujeres 111
TOTAL 247
POBLACIÓN CENSADA:
Varones 27,710
Mujeres 24,751
TOTAL 52,461
La historia del contacto misionero con población asháninka es muy rica y se inicia
ya en el siglo XVII, principalmente con los franciscanos, presencia misional que
será destruida en una rebelión suscitada en 1674.
Su idioma es muy semejante al machiguenga, así como sus rasgos fisonómicos,
pero han desarrollado un mayor contacto con nuestra civilización, lo que les ha
dado mayor riqueza de costumbres y asimilación. Se encuentran ubicados en los
ríos Bajo Apurímac, Ene, Tambo, Satipo, Pichis, Bajo Urubamba, Alto Ucayali,
Pachitea y Yurúa, así como en los principales afluentes, desarrollando una
importante actividad comercial e industrial.
Departamento de Ucayali
POBLACIÓN CENSADA:
Varones 145
Mujeres 155
TOTAL 300
DESCRIPCIÓN:
Los primeros contacto con población Culina se lleva a cabo en territorio
brasileño, aunque como en los demás casos su configuración social se
transforma radicalmente tras la época del caucho y se instalan principalmente en
el Alto Purús.
pequeños grupos entre el río Curanja y Puerto Esperanza, principalmente en la
comunidad de Zapote. Son totalmente distintos de otros grupos nahuas y
provienen del río Embira en la zona del Brasil. Otro grupo más numeroso, vive a
medio día de bajada por el Purús desde Esperanza. Tienen idioma propio,
diferente al de los "Nahuas", así como su forma de vida y costumbres. Podemos
también catalogarlos entre el grupo asiático por sus facciones, rostro ovalado,
ojos grandes, cabello largo, nariz chata, labios no muy gruesos y con casas
sencillas de horcones de capirona, paredes de cañas y techo de hoja palmera
shebón. Es un grupo muy reducido, apenas de 300 habitantes, y pertenecen a la
familia Arahuac, algo poco común en la cuenca del Purús.
LA COCINA DE LA SELVA
Tacacho con cecina: El plato consiste en dos bolas de tacacho, una pieza de
cecina y una de chorizo. Se elabora preparando una masa compuesta de plátano
verde asado, cecina de cerdo o chorizo, aceite, manteca de cerdo, además de
sal y pimienta al gusto.
Inchicapi: Es una sopa de gallina espesada con harina de maíz y maní molido.
Patarashca: Pescado entero cocido a las brasas envuelto en hojas. Este plato
se basa en una técnica de cocción característica de la región amazónica que
consiste en envolver los alimentos en hojas de plantas locales (bijao y mishqui
panga) para seguidamente asarlos en su envoltorio; las hojas añaden sabor al
plato además de ser un medio de cocción.34 Este plato fue descrito hace más de
200 años por misioneros jesuitas en la región de Loreto.34
Salsa de ají charapita: Es una salsa preparada con trozos de cocona, cebolla
roja y ají charapita finamente picado.
En fruta destaca el camucamu que contiene 40 veces más vitamina C que el kiwi.
También es muy extendido el consumo de aguaje, del cual se prepara un
refresco llamado aguajina, con alto contenido de vitamina A.34 No obstante,
abundan los frutos exóticos como el mango, la piña y muchos otros. Del plátano
verde se prepara un refresco conocido como chapo.
5. CONCLUSIONES
El Perú es el país con mayor diversidad de etnias, lenguas y familias
lingüísticas de América, Se identifica a 71 etnias que coexisten en el
Perú, así como a 67 lenguas nativas en cada etnia, clasificándolas en
familias lingüísticas. Por lo tanto debemos de preservar y valorar todo
lengua nativa de nuestro país ,para su no extinción por la falta de uso y
para seguir contribuyendo a la diversidad lingüística y cultural del Perú
6. BIBLIOGRAFIA
Arbizu, C. y Robles, E. 1986. Los recursos genéticos de la Universidad
Nacional de San Cristóbal de Huamanga. En Los recursos fitogenéticos
andinos. PICA-UNSCH. Ayacucho.
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Folia Universitaria de Cochabamba, 2(2):36-51.
Cárdenas, M. 1969. Manual de plantas económicas de Bolivia.
Cochabamba. Imprenta
Icthus.Cepia, Proyecto de Tecnologías Campesinas. 1988. Tecnologías
campesinas de los Andes. Lima. Editorial Horizonte.
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Roma
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IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL – Isaac Galán Salazar
http://www.jergasdehablahispana.org/ejemplos2011.html
http://www.americanismos.com/ejemplos-de-peruanismos/2
http://www.peruanos.net/index.php?option=com_content&task=view&id=
212&Itemid=114
http://www.peruecologico.com.pe/diverscultural.htm