Nuevo Modelo de Educación Universitaria

Los PNF están concebidos con un enfoque humanístico – social, de modalidades curriculares
flexibles, bajo los lineamientos del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007 –
2013.

Los PNF, permiten la movilidad de estudiantes, profesores y profesoras.

Los PNF, contemplan la formación integral del ser humano basado en el diálogo permanente
entre ellos, con los profesores y las comunidades, a fin de crear y fortalecer la cultura de la
cooperación y el aprendizaje compartido.

El estudiante ingresa a la Red Nacional Universitaria Alma Mater, en donde se articulan y

cooperan de manera solidaria las instituciones de educación superior que fortalecen su acción
institucional de formación y creación intelectual en estrecha vinculación con las necesidades
sociales.

Las unidades curriculares cursadas, en la carrera actual, no tienen convalidación al PNF,

motivado a que las unidades curriculares lejos de estar fragmentadas y con un componente
puramente conceptual, están integradas y vinculadas entre sí, con las prácticas de campo y se
involucran al Proyecto Socio – Integrador.

El estudiante, desde su inicio en la Universidad, se involucra en ambientes de formación y

prácticas educativas bajo el abordaje de la complejidad de las situaciones, en contextos reales,
con la participación de actores diversos, así como el trabajo en equipos interdisciplinarios,
multidisciplinarios y transdisciplinarios.

El estudiante puede lograr la promoción y el reconocimiento de actividades formativas en

distintos ámbitos, así como la acreditación de saberes y aprendizajes adquiridos por la
experiencia o estudios formales y no formales, así como la articulación entre los procesos de
formación dirigidos a la obtención de un grado universitario, con la formación permanente y el
postgrado.

Fundamentación, vinculación y retos del PNFI.

Fundamentación:

El PNFI se fundamenta en la construcción de conocimientos partiendo de los

proyectos socio tecnológicos, la formación crítica en el ámbito histórico, social,
político, económico y cultural y en el trabajo en contextos reales con principios
bioéticas que permitan disfrutar de la vida en un ambiente seguro, sano y
ecológicamente equilibrado. Es por esto que el PNFI, fomenta la formación de
ciudadanos y ciudadanas con los principios siguientes:
  Visión democrática, integridad social y solidaridad en la lucha por la
emancipación, el respeto al ambiente y bienestar de la humanidad.
 Habilidad para aplicar la técnica y desarrollar tecnología en el área
informática según sean las necesidades y la prestación de servicios,
enmarcados en la seguridad y soberanía tecnológica acorde a los planes
y las políticas del Estado venezolano.
 Organización, planificación, participación con honestidad y
responsabilidad en el ejercicio de la función pública hacia una cultura de
calidad.
 Preparación para la incertidumbre, la inestabilidad y la transformación
permanente.
 Universalidad, inclusión, equidad y un profundo sentido de pertenencia a
su país.

Vinculación:

Se vincula la creación de los PNF con la Misión Alma Mater; la Misión Sucre; el
Plan Nacional de Desarrollo Social y Económico (PDES); el Plan de Ciencia,
Tecnología e Innovación 2005 - 2030 y organismos nacionales y regionales
para conformar un nuevo tejido institucional del Sistema de Educación
Superior.