Tarea de la semana 3

Nombre estudiante
Jonathan Alex Venegas Araya
Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Instituto Profesional IACC
Fecha
INTRODUCCIÓN

En esta semana aprenderemos a utilizar el calendario de planificación estratégica de tiempos ,saber planificar el trabajo y estudio, el
cual nos lleva a tener buenos resultados, describiendo cuantas horas de estudio, leer contenidos de la semana e ingreso al aula
virtual.

DESARROLLO

1. Elaborar en la plantilla dispuesta para ello, un calendario de planificación estratégica de sus tiempos, correspondiente a la
siguiente semana, con énfasis en la realización de las actividades de clases en IACC. Esta calendarización debe incluir ambas
asignaturas del ciclo, cuándo (días) y cuánto (en qué horario y con qué longitud) se conectará a la plataforma y que días y
horarios dedicará al estudio personal, incluyendo, además, sus otras actividades personales, familiares, laborales; es decir,
organizar toda una semana, distribuyendo sus actividades en los diferentes días y horarios.
El desarrollo del calendario estratégico, debe incluir como actividades mínimas requeridas: el tiempo de dedicación al estudio, la
conexión al aula virtual y la realización de las actividades de ambas asignaturas del ciclo cursado.

A continuación le ofrecemos 2 ejemplos, elija solo uno a completar y el otro lo puede eliminar. También puede utilizar otro
formato a su elección.

Ejemplo 1

HOR LUN MAR MIÉ JUE VIE SÁB DOM

08:00 Llevar a mis Llevar a mis Llevar a mis Llevar a mis Llevar a mis Entrada a trabajo Dormir
hijas al hijas al hijas al hijas al hijas al
colegio colegio colegio colegio colegio

09:00 Llegada de Llegada de Llegada de Llegada de Llegada de Trabajar

haber haber haber haber llevado haber llevado a
llevado a mis llevado a llevado a mis a mis hijas al mis hijas al
hijas al mis hijas al hijas al colegio- colegio-
09:30 colegio- colegio- colegio- tomamos tomamos
tomamos tomamos tomamos desayuno mi desayuno mi
desayuno mi desayuno desayuno mi señora y yo. señora y yo.
señora y yo. mi señora y señora y yo.
yo.

10:00 Hacemos el descargar Hacemos el Avanzar en la Termino tarea Trabajar Desayuno en familia
aseo documentos aseo tarea N°3 N°3 planilla
compartido- de las dos compartido- (planilla calendario de
leer los 7 calendario de planificación
revisión asignaturas
hábitos de la planificación)
10:30 cuestionario DHA y FDA gente
ramo FDA. altamente
(contenido efectivos
semana 3).

11:45 Termino de Termino de Termino Termino de Revisión de Trabajar

revisión del revisión del revisión de avance detalles
aula virtual y aula virtual. los 7 hábitos planilla planilla
cuestionario de la gente calendario de calendario de
ramo FDA. altamente planificación. planificación y
efectivos. respuestas a
preguntas de la
tarea

12:00 Me ducho y Me ducho y Me ducho y Me ducho y Me ducho y me Trabajar Ver el partido del
me preparo me preparo me preparo me preparo preparo para ir clásico Colo-Colo vs
para ir a para ir a para ir a para ir a a trabajar. U.de Chile
trabajar. trabajar. trabajar. trabajar.
13:00 Horario de Horario de Horario de Horario de Horario de Trabajar
entrada al entrada al entrada al entrada al entrada al
trabajo. trabajo. trabajo. trabajo. trabajo.
14:00 colación Colación Colación Colación Colación Colación

15:00 colación Colación Colación Colación Colación Colación Almuerzo familiar

16:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Termino jornada

 laboral

17:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Dedicación a la familia Estudiar para
cuestionario N°3 ramo
FDA.
18:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Dedicación a la familia Estudiar para
cuestionario N°3 ramo
FDA.

19:00 Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Trabajo Salida al cine Realización

cuestionario semana
N°3 ramo FDA

20:00 Salida del Salida del Salida del Salida del Salida del se reúne la familia a
trabajo-se trabajo-se trabajo-se trabajo-se trabajo-se tomar once y bañar a
20:20 reúne la reúne la reúne la reúne la reúne la familia mis hijas y ordenar las
familia a familia a familia a familia a a tomar once- mochilas .
20:35 tomar once- tomar once- tomar once- tomar once- ayudo a mis
ayudo a mis ayudo a mis ayudo a mis ayudo a mis hijas en todo lo
hijas en todo hijas en hijas en todo hijas en todo que tiene que
lo que tiene todo lo que lo que tiene lo que tiene ver con tareas
que ver con tiene que que ver con que ver con del colegio.
tareas del ver con tareas del tareas del
colegio. tareas del colegio. colegio.
colegio.

21:00 Conversamos Descanso Conversamos Descanso- Estudiar Entrega de trabajo N°3 Acostarse para
como estuvo como estuvo avanzar en contenidos planilla calendario de empezar una nueva
nuestro día – nuestro día- planilla de semana N°3 planificación ramo semana.
calendario en FDA, revisar y
 Compartir Estudiar- Estudiar– ver Excel y buscar DHA y autoevaluación.
con la leer como se Google, ver información en
21:30 familia. contenido hace una contenidos internet y
semana 3 planilla de semana N° youtube.
DHA. calendario 3 ,revisar
en Excel y contenidos
Google. (videos)ramo
Revisión de FDA
videos.

22:00 Dormir Estudiar Realizar Estudiar Estudiar ramo Asado familiar. Dormir
planilla. ramo FDA. FDA.

23:30 Dormir Termino de Termino de Termino de Termino de Dormir

lectura. hacer las estudio ramo estudio ramo
planillas. FDA. FDA.
00:00 Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir
2. Ahora que conoce cómo funciona un curso en IACC, desarrolle una reflexión en relación a sus características personales, que
considere:
- Qué características personales le ayudarán a cumplir con las responsabilidades académicas.

Respuesta:

Trabajar y estudiar mucho para cumplir con los objetivos de cada asignatura, adecuarse uno mismo en tiempo y horarios de
estudios, ser responsable y poder complementar familia, trabajo y estudios, aprender a utilizar el aula de IACC para que el
estudio resulte más fácil , el apoyo del profesor, compañeros, cumplir con una rutina semanal y proponerse metas, las
dificultades, oportunidades, fortalezas, debilidades y técnicas de estudio, nos ayudaran en este proceso de estudio y poder
organizarse de manera efectiva cada semana.

- Qué habilidades de organización personal y hábitos que ya posee deberá mejorar para cumplir satisfactoriamente con las
nuevas demandas como estudiante.

Respuesta:

Tener estrategias y técnicas de estudio para que todo resulte mas fácil en esta etapa de aprendizaje, ser constante mas
participativo en los foros, el cual es una muy buena herramienta para aprender desde diferentes puntos de vista el cual se
complementa la materia que el profesor expone, también es parte fundamental el apoyo del profesor, perder el miedo a
preguntar ya que es la forma que nos pueden corregir u orientar en nuestras tareas y trabajos.
 CONCLUSIÓN

Al finalizar este trabajo sobre la organización y la creación de una planilla de calendario

semanal ,destacamos que debemos organizarnos, planificarnos y aprovechar nuestras
cualidades para tener resultados positivos, la desorganización y falta de conocimiento de
nuestro tiempo puede reflejar un mal resultado en nuestra etapa estudiantil.
El tiempo es parte fundamental de nuestra vida el cual nos puede ayudar a triunfar en
nuestros proyectos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2017). Organización del tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Semana 3.