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INFORME.

SEGUNDA LEY DE NEWTON


FÍSICA I.
_______________________________________________________________

ESTUDIANTES:

ANGIE …..

ANDRES …...

DAVID…...

OSCAR ….

SANTIAGO ….

DANIELA …

DOCENTE:

HERBERT …

UNIVERSIDAD CENTRAL
FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS
BOGOTA D.C
2018
INTRODUCCIÓN
Un cuerpo se mantendrá en su estado de movimiento con velocidad constante
a menos que una fuerza (entiéndase halar o empujar) se oponga a ello. Esto
quiere decir que las fuerzas son capaces de cambiar el estado de movimiento
de los cuerpos y que por lo tanto deben producir: aceleración. ¿Cuál será la
relación entre la fuerza y la aceleración? ¿Habrá algún otro parámetro que
tenga que ver con la aceleración que experimenta un cuerpo cuando una
fuerza actúa sobre él?
La primera ley de Newton establece que para que un objeto permanezca en su
estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, la fuerza neta que actúa
sobre él debe ser igual a cero. Cuando una fuerza no equilibrada actúa sobre
un objeto, le imprime una aceleración. Isaac Newton, en su Segunda Ley,
estableció que la fuerza que actúa sobre un objeto y la aceleración que esta le
provoca son directamente proporcionales, esto es.

F= m*a
Donde m es una constante de proporcionalidad, característica del objeto en
cuestión, denominada masa inercial.

OBJETIVOS GENERAL
➢ Estudiar la segunda ley de Newton que nos dice nos dice que la fuerza
aplicada a un cuerpo es igual al producto de la masa por la aceleración.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Determinar experimentalmente cómo cambia la aceleración de un
cuerpo cuando este es halado por fuerzas de diferentes magnitudes.
● Establecer la relación de proporcionalidad entre la aceleración de un
cuerpo en movimiento y fuerza aplicada, cuando la masa del sistema es
constante.
MARCO TEÓRICO
En el siguiente marco teórico encontraremos algunos de los términos, los
cuales van a ser mencionados de una manera clara y concreta de algunos de
los métodos usados durante el informe para su elaboración y con los cuales se
busca que se tenga aclaración de algunos de los procedimientos analíticos y
matemáticos.
➢ Tensión: La fuerza de tensión es aquella que aplicada a un cuerpo
elástico, tiende a producir una tensión. Esta puede existir debido a la
interacción en un cable, cuerda o resorte cuando estos se encuentran
atados a ciertos cuerpos de los cuales se hallan, tiran o tensan.
➢ Fuerza de rozamiento: es una fuerza que aparece cuando hay dos
cuerpos en contacto y es una fuerza muy importante cuando se estudia
el movimiento de los cuerpos. Es la causante, por ejemplo, de que
podamos andar (cuesta mucho más andar sobre una superficie con poco
rozamiento, hielo, por ejemplo, que por una superficie con rozamiento
como, por ejemplo, un suelo rugoso).

➢ Peso: Se define como la fuerza la cual la tierra atrae a los objetos a su


superficie.

TABLA DE DATOS

5 monedas

Tiempo 1 2 3 valor
promedio
10 0,8685 0,8658 0,8585 0,8643

20 1,5053 1,2307 1,2568 1,3309

30 1,7397 1,7297 1,7342 1,7345

40 2,0175 2,0126 2,002 2,0107

50 2,3047 2,2915 2,3436 2,3133

4 monedas

Tiempo 1 2 3 valor
promedio

10 0,326 0,3253 0,329 0,3268

20 0,3555 0,5386 0,5378 0,4773

30 0,7702 0,5863 0,5867 0,6477

40 0,9061 0,9055 0,9053 0,9056

50 1,0747 1,0768 1,0774 1,0763

3 monedas

Tiempo 1 2 3 valor
promedio

10 0,2425 0,2432 0,243 0,2429

20 0,399 0,3985 0,399 0,3988

30 0,5712 0,5772 0,5715 0,5733


40 0,6732 0,6734 0,6723 0,6730

50 0,813 0,8136 0,8135 0,8134

2 monedas

Tiempo 1 2 3 valor
promedio

10 0,2176 0,2185 0,2207 0,2189

20 0,3541 0,3507 0,3536 0,3528

30 0,4373 0,4416 0,336 0,4050

40 0,5698 0,5733 0,525 0,5560

50 0,5624 0,6768 0,6783 0,6392

1 moneda

Tiempo 1 2 3 valor
promedio

10 0,1901 0,1913 0,1917 0,1910

20 0,3262 0,3267 0,3266 0,3265

30 0,4124 0,4139 0,4084 0,4116

40 0,4848 0,5035 0,4843 0,4909

50 0,5515 0,4421 0,5612 0,5183


Sin peso

Tiempo 1 2 3 valor
promedio

10 0,1725 0,1731 0,1722 0,1726

20 0,273 0,2755 0,2729 0,2738

30 0,3657 0,3539 0,3553 0,3583

40 0,4304 0,4305 0,4304 0,4304

50 0,4888 0,4947 0,4911 0,4915

PROCEDIMIENTO
1. Al tener el riel, ponemos en un extremo el carro y en el otro la polea.
2. Se une el carro y la polea (porta pesas) mediante un hilo.
3. Al tener los pesos y conociendo su masa, se ponen encima del carro.
4. Se ponen los sensores a una distancia de 10 cm entre sí. Después de
tres intentos y tomar el tiempo, Se corre el sensor y se repite el
procedimiento hasta llegar a 50.
5. Al llegar a 50 cm, se retira un peso del carro y este, se pone en el porta
pesas.
6. Se repite el procedimiento hasta que el portapesas termine con todos los
pesos usados en el carro.
ANÁLISIS Y RESULTADOS
M = masa del carro + masa monedas
m = masa del portapesas + monedas
g = gravedad
x = distancia de medida
t = tiempo promedio
DINÁMICA --- a = (mg) / (M+m)
CINEMÁTICA --- a = 2x / t . t

● Carro + 5 monedas
m= 5,93 gr --- M=359,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 0,1622 m/s
Cinemática a = 1,1764 m/s
● Carro + 4 monedas
m= 25,93 gr --- M=339,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 0,7096 m/s
Cinemática a = 0,6119 m/s
● Carro + 3 monedas
m= 45,93 gr --- M=319,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 1,2569 m/s
Cinemática a = 0,8233 m/s
● Carro + 2 monedas
m= 5,93 gr --- M=359,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 1,8043 m/s
Cinemática a = 0,9136 m/s
● Carro + 1 monedas
m= 5,93 gr --- M=359,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 2,3516 m/s
Cinemática a = 5,4823 m/s

● Carro sin peso


m= 5,93 gr --- M=359,47 gr ---- g = 10 m/s
Dinámica a = 2,899 m/s
Cinemática a = 1,1587 m/s

Al aumentar la masa del carro y la fuerza sigue constante, va a disminuir la


aceleración, ya que una fuerza no aumenta y el peso del carro si va a ser más
difícil de moverlo ya que va a estar mas pesado

CONCLUSIÓN
Se puede observar de los resultados anteriores que variando la masa o
manteniéndola constante en el carrito, tanto la aceleración práctica como la
teórica, a medida que aumenta el peso suspendido, aumenta la aceleración
caso contrario de la práctica donde varía la masa sobre el carrito.
la cinemática por su lado es un área de estudio de la mecánica que describe el
movimiento en función del espacio y el tiempo, por otro lado la dinámica es un
área de estudio que describe el movimiento en cuanto al espacio y el tiempo,
considerando los agentes presentes que o producen
Teniendo en cuenta las aplicaciones de la física sobre este laboratorio, se logró
determinar que la física además de explicar fenómenos que ocurren a nuestro
alrededor permite entender por medio de ecuacione como es el
comportamiento de un objeto en este caso el carro, teniendo en cuenta factores
de peso, tiempo y aceleración
BIBLIOGRAFÍA
● http://www.fisica.uson.mx/manuales/mecanica/mec-lab09.pdf
● https://www.academia.edu/18804084/Laboratorio_Segunda_Ley_De_Ne
wton
● https://es.slideshare.net/carloseduardogutierrezjacobo/cinematica-
ydinamica

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